中国教育学会艺术特长生

① 中国艺术职业教育学会等级考试委员会的证书高考加分吗

不能加分的。

2018年3月21日，教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，对2018年的高校招生做出部署。《通知》指出，要进一步提高中西部地区及人口大省高考录取率，中央部门所属高校要向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜；全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

《通知》表示，要进一步推进减少高校招生录取批次改革，实施高考综合改革及合并本科批次的省份，要合理划定特殊类型招生最低录取文化课分数线，不得低于合并批次前的相应要求。

(1)中国教育学会艺术特长生扩展阅读

通知要求，强化对高中学生综合素质档案的使用，在保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型（以下简称特殊类型）招生中，将学生综合素质评价结果作为招生录取的重要参考。

进一步推进减少高校招生录取批次改革，实施高考综合改革及合并本科批次的省份，要合理划定特殊类型招生最低录取文化课分数线，不得低于合并批次前的相应要求。

通知指出，高校要认真执行有关特殊类型招生工作要求，严格报名条件、材料审查、学校考核、监督制约和造假惩处，严厉打击证书、发明、专利、论文买卖和造假行为。

不得将社会机构和公司提供的测评结果与招生工作挂钩，不得以“生源基地”等形式圈定中学范围，确保考试招生公平公正。对报名、考试、录取等招生各环节出现违法违规行为的，依法依规追究当事人及相关人员责任。对在特殊类型招生中违规的考生、高校、中学及有关工作人员进行从严查处。

② 国内舞蹈考级认证都有哪些机构是国家承认

国家承认的国内舞蹈考级认证机构包括：北京舞蹈学院中国舞考级、中国歌剧舞剧院、中国舞蹈家协会。

舞蹈考级证书包括表演的级别证书和教师的资格证书，在国内认可度最高的有‘’北京舞蹈学院舞蹈考级证‘’和‘’中国舞蹈家协会考级证‘’。

在小升初、初升高、高升本升学阶段，有招收艺术特长生的学校需要考生提供专业考级证书，并且对证书的级别有一定的要求（一般8级以上）。

对于从小就确定了走舞蹈专业路线的孩子，舞蹈考级作用不大，因为考级教材属于普及教材，无法满足孩子个性化的专业需求，而且考艺校、考舞蹈类院团不需要看你的等级证书，你的舞蹈动作、舞蹈修养老师通过你的作品看得一清二楚。

(2)中国教育学会艺术特长生扩展阅读：

舞蹈考级需要准备的资料：

1、《学生考级申请表》---由指导教师以机构为单位统一填写后于考试开始日期前一个月提交当地承办机构或“考级中心”。

2、《学生考级报名表》---由报名小学员或其监护人填写，考试之时按照组别分好放于考官桌面之上，考试结束留存至指导教师处，不用提交。

3、《学生成绩评定表》---由指导教师按照每组的考生情况来填写，考试之时放置于考官座位之上。

4、《学生考级电子证书制作一览表》---按照考试级别从低到高、组别从低到高以及考试序号从低到高的顺序进行填写，需要注意的是，这个表格是用来制作证书的，所有的信息不能出现错误，否则证书的信息就会出现错误了。

5、照片---每个参与学生考级的小学员需要提交两张蓝底两寸的彩色免冠照片，一张贴于报名表上，另外一张请用圆珠笔在照片后面写上自己的姓名。

网络-中国舞蹈家舞蹈考级机构

③ 全国社会艺术水平考级中心的证书高考加分吗

中国社会艺术协会考级是在国家民政局登记注册，其业务主管归国家文化和旅游部，专中国社会艺术协属会艺术水平考级委员会作为主考单位面向全国开展的一项社会艺术水平考级活动，按照国家艺术考级标准执行，具有国家行业示范引领作用。

2018年是一个教育变革之年，教育部出台文件取消各项特长生跟其他部分项目的加分政策。但是，唯独艺术特长没有被教育部取消高考加分！反而更受重视，拥有中国音乐家协会、中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中国民族管弦乐协会等机构颁发的该专业业余水平最高等级证书或者是比赛及演出获奖证书在报考很多高校高水平艺术团等都享受本科第一批次最终模拟投档线下20分以内，有的高校甚至40分以内（上海市），浙江省考生在高考录取时可享受浙江高水平艺术团最低录取控制分数线上50分录取的优惠政策！

目前我国有哪些考级机构?

考级机构有两类：一是跨省的全国性考级机构；二是只能在一个省内开展考级的省级考级机构。中国社会艺术协会艺术水平考级委员会属于跨省机构，在全国各地都设有承办单位。

官网：网页链接

④ 全国艺术特长生认证委员会是假的吗

艺术特长生。

与艺术特长生考级办，是两个完全不同的概念！

艺术特长生考级办，仅仅是相关名称叫做艺术特长生而已！

教育部的明文通告，然而起码是福州地区。

年年这个机构的考级办，大量推广的琴行老师，都在说考级加分考级加分。

属于极其清晰明确的欺诈诈骗行为！！！！！

⑤ 全国艺术特长生考级 音乐家协会考级有什么区别

无论是艺术类，还是艺术特长生，高考前都要参加你想报考的学校的考试！！！
如果你考艺术类，那么是要继续深造的，意思是你以后搞音乐，这个考试专业要求很高，但是文化的要求并不是太高。
如果是艺术特长生，那么考级证书只是你可以参加考试的一个通行证，并不能成为加分的凭证。简单来说就是还是要自己去考。这样专业考试不是很难，但是文化成绩要求高。
总之，你可以到网上搜一搜，弄清楚了，千万别出错！！！

⑥ 书画特长生亚洲青少年优秀作品展示活动是什么组织

书画特长生---亚洲青少年优秀作品展示活动
活动背景：
为弘扬中华民族传统文化，培养广大青少年热爱书法绘画、学习书法绘画的兴趣 ，提高广大青少年书法绘画的创作水平，发挥书画教育活动在促进学校全面推行素质教育特别是开展德育、美育教育工作的重要作用，现由中国教育学会高中教育专业委员会、初中教育专业委员会、小学教育专业委员会与中国生命关怀协会共同举办的亚洲中小学教育论坛系列活动之一“书画特长生——亚洲青少年优秀作品展示活动”拟于2011年2月在北京举办。此次活动旨在促进亚洲各国青少年成长美术教育的交流，引导亚洲各国青少年发掘学生书画专业特长，保护学生特长,促进综合素质的全面发展，探索亚洲青少年艺术成长之路，展示亚洲青少年美术教育成果，为家长提供正确的教育理念和科学的教育方法提供了社会环境和平台。展示环节：
1、 高水平的作品展览；
2、 在多种笔会中展示创作风采；
3、 在国家美术网与中国特色教育网进行点击评比；
4、 参与国际交流（韩国、日本、英国、美国）；
5、 在中外报刊上展示获奖作品。

批准单位：
中国教育学会高中教育专业委员会
中国教育学会初中教育专业委员会
中国教育学会小学教育专业委员会
中国生命关怀协会健康与文化委员会
主办单位：
中国青少年书画协会
中国国际友人研究会
中国艺术特长教育研究中心
亚洲青少年成长教育国际校长论坛组委会
总顾问：
杨景芝：首都师范大学儿童文学艺术研究发展中心副主任、教授
中国美术家协会儿童美术艺委会秘书长
中华教育艺术研究会理事
中国少儿造型艺术学会副会长
姚志华：中国著名画家、中国书画函授大学校长
中央美术学院教授
艺术总监：
李宝民：著名画家
奖项设置及相关安排：
1、奖项安排：
*十佳书画特长生奖*、*金奖*、*银奖*、*铜奖*、*优秀奖*
获奖选手将获得由全国组委会及各主办单位共同颁发的证书、奖牌。
2、 优秀人才将作为推荐对象，向各专业院校推荐；
3、二等奖以上选手将被中国青少年书画协会吸收为会员;
4、国家美术网将对三等奖以上作品收藏；
5、全部作品入选大型画册；
6、全部作品将在2011年2月—2011年8月进行为期半年的网上展示；
7、凡二等奖以上作品的辅导教师均获优秀辅导教师奖，将有机会入选为中国青少年书画协会理事；

⑦ 国家教委与中国教育学会有什么区别

国家教委是国家教育行政部门，教育学会是教育界的群众组织。性质不同。

⑧ 百花奖全国艺术特长生是骗人的吗

我参加了两届，并不是骗人的，近两届的百花奖有摄影，吃的好，酒店也不错，要是是骗人的话，参加的人数就不会这么多

⑨ 全国艺术特长生证书是教育局的吗

并没有加盖教育局公章 全国艺术特长生认证委员会是事业单位 没有认证中心

⑩ 艺术特长证书生有用吗

考级证书是艺术特长生关心和议论得较多的一个话题，到底考级证书与艺术特长生有何关系，起到什么作用，好多人都很迷茫。对此，我在这里作一概述。
一、考级的起源

社会艺术水平考级最早起源于上海音乐学院，1983年教育部给各高校发出了“高校的大门要向社会打开”这样一个文件。大概内容是希望利用高校的教育资源提高社会整体文化水平。在学习了这个文件后，当时上海音乐学院的赵诞青教授和管弦系主任郑石生教授及其他几位老师商量后，决定利用周末时间开设小提琴指导班，也算是为文化事业尽些微薄之力。指导班开设之后，随着报名人数的不断增多，音乐学院的小提琴指导班就远远不能满足大众需要了。但这些需要还是客观存在，所以，社会上的一些其他机构也陆续办起了小提琴指导班。但是这些指导班在教学水平上是与音乐院校的指导班还是存在着一定的差距。为了建立一个面向社会的衡量标准，使学生们都能得到专业化的学习，上海音乐学院的相关人员商讨后，决定采用考级的办法来规范教师的教学，同时也能检查学生的学习情况。应当说动机十分简单，就是想建立起一个社会性的小提琴教学的衡量标准，使教师、学生都能少走些弯路。考级也就此从单一的小提琴开始而发展到音乐、舞蹈、美术三大门类的各个项目。
几年后，到1988年社会考级才在全国范围内逐步发展起来。经历了十多年，直至2001年，当时的社会艺术考级单位已发展到几十家，开考的科目涉及音乐、舞蹈、美术三大门类30多个专业，每年参加考级的人数在百万人次以上。但是，由于缺乏政府的统一管理，致使各类艺术考级良莠不齐，多家考级部门自成体系，片面强调了考级的功利目的。这种混乱状况引起国家有关部门的重视，2001年，国家成立了“全国社会艺术水平考级管理领导小组”。同时，国家文化部积极组织力量，在广泛调查、深入研究、反复论证的基础上，制定了《社会艺术水平考级管理办法》。这个《办法》于2002年6月开始正式施行。

《社会艺术水平考级管理办法》共六章三十六条，是文化行政部门对艺术考级工作依法行政、加强监管的法律依据。针对当时考级中存在的一些普遍问题，《办法》都有相应的规定。《办法》指出，艺术考级必须以普及艺术教育、提高国民素质为宗旨；艺术考级应贯彻“公平、公正和自愿应试”的原则。《办法》规定，艺术考级归国家文化行政部门管理，并明确了各地文化行政部门在艺术考级工作中的具体权限。《办法》同时规定，成立“全国社会艺术水平考级中心”，负责艺术考级管理的辅助性、服务性工作。《办法》还对艺术考级机构和考官的条件、考级管理的具体要求及违反规定的处罚办法做了非常明确的规定。

《办法》的出台，对于促进社会艺术水平考级的规范化，保障社会艺术水平考级工作的质量，保证考级单位、考生的权益，推动社会艺术教育事业的健康发展，具有十分重要的意义。

2004年7月，为了进一步加强社会艺术考级的管理，文化部重新修订发布了《社会艺术水平考级管理办法》，该《办法》一直延用至今。

二、考级现状

随着时间的推移，人民生活水平的迅速提高，人们对文化艺术的追求也越来越普及，随之而来的是我国的社会艺术教育如雨后春笋般地迅猛发展，每年都有数百万业余学习艺术的考生参加各类社会艺术考级。

目前，全国社会艺术水平考级机构除中央音乐学院、上海音乐学院等九大音乐院校外，还有中国音乐家协会和各省、市的地方音协，各艺术院校，社会演出团体，各地方教育部门等都设立了考级机构，全国经批准具有考级资格的机构共有八十多家。中央音乐学院、上海音乐学院、中国音协还在全国各地设有考点，所以一个地区会同时有几家考级机构设立的考点。另外，英皇考级在国内的考点也由来原来只在广州设立一个考点已发展到全国多个考点。

考级原本是一件好事，能规范教师教学并能检查学生的学习情况，特别是能给学生学习成果给予一个评定，且能使教师、学生在教学中都能少走些弯路。但现在的考级的确出现了一些问题，考级也被贴上了“功利性”的标签，已趋于商业化。考级已违背了当时的初衷、脱离原先轨道、与本来的设想完全背道而驰了。正如考级创始人之一赵延青教授说的“目前的考级已到了非改不可的地步了”。

全国这么多的考级机构，没有统一的教材，没有统一的考级标准，各自为阵，缺乏监管，至使目前的考级状况极其混乱。各个考级机构自成体系，片面强调了考级的功利目的。为了争夺市场，招缆考生，不顾质量，纷纷降低考级要求，只要交了钱就会让你通过，通过率高了考生就会越来越多；而社会上的一些业余老师原本教学水平不高，却以考级充当门面，只教考级曲目，只求利益，不求质量，随意拨高，年年让学生参加考级，鼓吹每年有多少学生通过考级，某某通过了几级，某某连跳了几级，以此来提高自己吸引更多的学生。原本一些正规教学的老师在此大环境下无奈的与现状妥协，违心地加入到考级之列，不然可能就没有学生了；而一些家长对音乐不是太懂，只要看到孩子得到了一张考级证书就感到非常荣耀，心满意足了。相反，正是这张考级证书蒙骗了一大批家长。结果是苦了孩子，化费了大量时间、精力就只是专门练习了几首考级曲目，而得来的却是一张与自己实际演奏水平相差甚远的考级证书，成了急功近利的牺牲品。而对于考官来说也很为难，有位考官曾发自内心的说过：“如严格按考级要求来，能有几个通过？不让通过，看着这么多孩子这么克苦认真，忍心不让啊！”

以上这些不是反对考级，而只是针对目前由于考级制度存在的问题造成考级失去了考级的意义。一张考级证书非旦代表不了你的实际演奏、演唱水平，相反会蒙骗了你，给你造成误导。

三、考级要求

目前，众多的考级机构都编订了各自的考级教材和考级要求。在考级定级上除中央音乐学院把业余最高级定为九级外，其余考级机构都将业余最高级定为十级。中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院（部分乐器）还设有演奏级文凭，中央音乐学院为十级，上海音乐学院为十一、十二级（演奏A级、演奏B级）。

在考级教材上基本上都是大同小异，个别相同的曲目在定级上存在一些差异，特别是在一些业余最高级别为十级的教材中也会出现一些演奏级的曲目。
在考级要求上也是大同小异，一般考级曲目为一条音阶（包括琶音、西洋弦乐还要求演奏双音音阶），一首练习曲，一首乐曲。中央音乐学院乐曲须要演奏一首中国乐曲和一首外国乐曲，同时还要加试乐队片断。上海音乐学院乐曲还要演奏一首自选曲目。考级曲目除上海音乐学院外，其它考级机构都只是要求在考级教材中自选曲目。上海音乐学院则是每年在考级前三个月公布当年的考级曲目。考级测试时有些考级机构要求全部背谱演奏，有些则只须乐曲背谱，练习曲可看谱演奏，如上海音乐学院练习曲就可看谱演奏。

考级简章中都会注明不允许跳级考，如要跳级考必须加奏前一级的曲目，但目前对这些要求都不是太严格的了。
在考级简章中一般还都会要求须具备相应级别的视唱练耳合格证书，目前一些考级机构对这一要求也不是十分严格的了。

各考给机构在考级测试的严格程度上基本上相差不大，中央音乐学院、上海音乐学院设在当地的考点可能会稍严格一些。相比之下，英皇考级比国内考级要严得多，国内考级就是让你拉几分钟，一般不会超过十分钟。而英皇考级都要听一、二十分钟以上，且要同时测试乐理知识。但，由于受国内考级的影响和国内考点的增多，近几年来，对考级要求也在逐年降低。

四、艺术特长生对考级证书的要求

目前全国53所招收艺术特长生的学校中有三十多所学校须要提交考级证书，大部分学校都是要求业余最高级别的证书，但对获得证书的时间上没有明确限止。个别学校对考给证书的要求不是很高，如：北京科技大学、北京邮电大学（器乐类）、中国药科大学只须业余九级以上，中国药科大学对声乐、舞蹈类考生只须达到业余七级，南京理工大学、河海大学只须八级以上。厦门大学、中国药科大学器乐九级以上，声乐、舞蹈七级以上。也有些学校对考级证书无具体要求。有些学校还对考级机构有要求，北京科技大学对中央音乐学院、中国音乐学院、英皇考级、上海音乐学院证书优先考虑。

对考级证书要求最高、最详细的是中国政法大学，明确没有取得证书恕不接受报名。考级证书要求是国家级的考级机构：中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、北京舞蹈学院、中国音乐家协会、中国民族管弦学会、中国舞蹈家协会、中国歌剧舞剧院。对舞蹈考生还特别要求：获得中国舞蹈家协会10级、北京舞蹈学院中国舞考级普及型教材10级、北京舞蹈学院民族民间舞九级，中国歌剧舞剧院少儿考级10级（包括青少年考级）及以上等级。

前面虽已提到目前的考级证书已代表不了你的实际演奏水平，但作为艺术特长生不管你的演奏水平如何，必须去取得一张业余最高级的考级证书，否则有可能特长生的初审都通不过。作为招生学校也明知一张考级证书说明不了什么，但由于目前艺术特长生太多，为了减轻测试压力，还是作为艺特生初审条件之一，先期筛选掉一部分考生，这也是没有办法有办法。

五、艺术特长生如何来正确看待考级证书

作为艺术特长生如何来看待考级证书，也是本文最终的目的。
首先是考级证书只能作为艺术特长生的一张入门卷，而不是代表你的实际演奏水平。有好多考生只是凭一张考级证书作为自己的演奏水平而满怀希望的参加了艺特生测试，结果是一无所获，失望而归。这种情况在艺特生中占了相当一部分。特长生联盟的赵博楠曾经遇到过一个小提琴特长生，是个女孩，考完后一走出考场就掉眼泪，问她为什么，她说：“前面的考生比她老师还拉得好”，她妈妈还从包里拿出了一大叠考级证书和获将证书，赵博楠就让她到办公室把刚才考试的曲目再拉一遍，结果是演奏水平与考级证书根本不相符。所以作为艺特生千万别抱着一张考级证书而期望能获得成功。

其次是考级证书一定要取得优秀的成绩才有参考价值。如果只是近几年内才获得且仅是一张合格证书，那就得慎重考虑了，因现在的考级合格也就是让你免强通过，里面肯存在着一大堆问题，而这些问题肯定是要化费大量时间和精力才能得到解决，而现在好多艺特生的水平都要远超考级的要求。对于一些基本功要求很高的器乐、舞蹈等项目的考生，有些技术性的东西都是要有童子功的，不是短时期能解决的。且已进入高中，学习的紧张不用说了，要抽出这么多时间和精力肯定对学习是会有很大影响的，到时可能丢了西瓜连芝麻也拣不到，所以一定要三思而行。
以上只是个人观点，不一定准确，仅供参考。