教育部特长生艺术测评

㈠ 教育部针对特长生的政策一直在收缩吗

据报道，作为我国招生考试制度的补充，特长生教育一直是传统课堂教育的外延，对学生体内育、科技、容艺术等特长培养起到了积极作用。但近年来，一些人利用特长生政策进行利益交换，破坏了教育公平。

但是有家长表示，虽然不能为了考试而忽视对爱好的培养，但课外兴趣班的学习确实会占用一定时间精力。取消了特长加分以后，也要认真考虑一下投入产出比，在升入高年级时可能会酌情给孩子减少部分培训内容。

㈡ 教育部2020年前取消各类特长生招生吗

2018年教育部办公厅印发了《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（以下简版称《通知》）。《通在》提权出，要积极稳妥推进所有地市、县（区）义务教育免试就近入学政策全覆盖，为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围。在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方，积极稳慎推进多校划片，并要求逐步压缩特长生招生规模，在2020年前取消各类特长生招生。

近日，河南省教育厅官网发布《关于做好2020年义务教育招生入学工作的通知》，通知明确，全面取消义务教育特长生招生。

㈢ 教育部高考艺术特长生书法取消吗

教育部不会取消书法专业，书法专业是一个长期的人才培养计划，全国各大艺版术院校即二本以上正权规院校基本都有开设此专业，可放心的向此方向发展。

书法学（代码：050425S）属于文学大类，艺术学类。
中国文化博大精深，汉字也流传发展了几千年，书法更是汉字文化中令人称道的一门艺术。从先秦到近代的名家名帖、名碑，以及甲骨文、金文、竹木简牍、写经等等，都可以体现中国古典书法艺术的浩瀚与博大精深，还有李斯、钟繇、王羲之、欧阳询、颜真卿、褚遂良、怀素、苏轼等书法大家的墨宝也更是让今人赞叹不已。作为一门专业，可以说是现代书法艺术体系建设中的一个突破性成果，在经历了数千年的古代书法历史后，现代书法从各个方面对古代书法作了梳理和研究，并在史学、美学、批评学、社会学、形态学、教育学等方面获得了硕果。
书法专业学生主要学习篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和书画鉴定概论等课程，掌握书法的基本理论、基本知识和基本技能。

㈣ 中国是要教育部是要取消特长生吗

教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，对今年普通高校专招生工作进行全面部署。要属求各地各校深入贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，发展素质教育，促进教育公平，科学选拔人才，确保高校考试招生公平公正和规范有序。
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《教育部 国家民委 公安部 国家体育总局 中国科学技术协会关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》相关规定，
全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

㈤ 教育部表示从未认可任何机构做艺术特长生的认证

考级归属文化部管理，不归教育部管理，教育部无资格做认证

㈥ 教育部为什么要取消特长生招生

1、因为特长生的一些加分项目设置不合理，招生违规现象时有发生，影响教育公平，所以要取消特长生招生。

2、特长生加分既不能促进学生兴趣发展，又制造出严重的不公平现象，所以教育部明确要求大幅减少、严格控制加分项目，取消体育、艺术等学生加分项目。

㈦ 全国艺术特长生证书是教育局的吗

并没有加盖教育局公章 全国艺术特长生认证委员会是事业单位 没有认证中心

㈧ 如何看待教育部取消体育特长生加分的通知

让我们先谈谈它。我想，实际上，教育部可能正在设法规范考试的公平性。因为绝对有几个人会走后门，因为我身边参加特殊长考试的初中同学到现在的同学比比皆是。 （我不是，不是。我们学校非常重视专业学生，尤其是篮球和艺术专业，因为每年都可以通过清华大学和北京大学（这很庸俗，但是专业学生考试确实给了我，首都，首都有同学走过后门。这肯定在那里。这很普遍。当时，我更害怕其他学校不知道为什么他们知道您学校的名单。经过各种方式的挖掘，您会发现周围的老师。我会一起劝告大家（如果您有钱，您想要挖掘的学校有各种条件（我们去了当时要交10万元，不交学费和生活费，还要交培训费的50％，条件是你要按照清华大学的指导方向去上清华大学，给考生20w。心跳了吗但是当时我们班，虽然她是第一名。。。但是我们身后的弟兄姐妹悲惨地挖了出来。基本上不见了。啊，离题。

有一个同学在高中入学考试之前就读了我们班的四年级，但他因为担心特殊学生学习风格差而没有来上学。后来他从高中二年级调回。他的专业总是17名，无法进入前十名。

我们班上的名校有很多合格的人。但是，我们班上只有30多人，包括初中和我一起学习画画，画比我好。到了高中不在一个学校基本都被我甩开了。

特殊考试可以带来什么？对于学生，他们可以设定自己的目标和初中学习的方式，而不必说自己不知道将来会做什么。学校可以有很好的学生资源，可以更好地掌握人才，更好地进行专业培训。另外，为什么要取消专业的加分？它特别没有意义。本来，我的专业学习文化的时间会减少。如果您不给我加分，那您就认为我的专业水平差强人意。

本人着实不理解，据说这是为了减少后门。这种方法真的适合所有人真的吗？没有招募特殊人才，就没有人会走后门吗？是因为招募特殊人才吗？难道不能通过其他手段来规范或解决吗？还是这个问题如此紧急，以至于即使损害美术专业学生的利益也必须解决？现在可能尚未解决。

㈨ 教育部将取消各类特长生招生为何能赢得舆论一片叫好

近日，教育部发布通知要求逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。此举赢得舆论一片叫好，普遍表示为特长生开“绿灯”已经弊大于利。

舆情点评

在教育评价机制单一的时代，特长生制度能一定程度上实现“不拘一格降人才”的教育初衷，但如今为特长生开“绿灯”已经弊大于利。减少乃至最终取消义务教育阶段特长生招生的政策一经出炉，立即引起舆论的热烈反响。从舆论整体反应来看，取消特长生招生，回应了很多家长这些年来的呼声以及社会舆论。近年来，“特长生”加分政策不断遭到舆论诟病，频繁曝出的加分乱象、培训乱象，遭到舆论普遍批评。此次教育部取消特长生招生，获得舆论广泛认可，也引发舆论对“是否又回到唯分数论”“忽视培养孩子禀赋兴趣”的担忧，建议教育部门在落实政策“不跑偏”的同时，还应进行相应的办学改革，让艺术、体育成为通识教育的一部分。

㈩ 2015教育部批准可招收艺术特长生的53所高校有哪些

教育部有关普通高等学校招收艺术特长生工作的通知只有教育部教学厅[2005]1号《关于做好2005年普通专高等学校招收属艺术特长生工作的通知》，里面有关招生试点学校在《附件一》中的第二点：
二、招生试点学校
清华大学、北京大学、中国人民大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京师范大学、中国政法大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京林业大学、北京中医药大学、中国地质大学、对外经济贸易大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海财经大学、华东师范大学、东华大学、南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、南京农业大学、中国药科大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、华中农业大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、重庆大学、四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学、长安大学等53所普通高等学校2005年可面向各省（自治区、直辖市）开展招收艺术特长生试点工作，其他普通高等学校暂不参加试点。