Ⅰ 體育社團的成立方式有哪些
第一條 社團的性質
學生社團是在校團委或學生會組織領導下自願組織的群眾性課余文化、體育、科技等方面的研究性學習團體。
社團必須接受校黨總支領導或黨總支指定的機構指導。
第二條 社團的宗旨和基本任務
1 、堅持四項基本原則，貫徹黨的教育方針。以培養「有理想、有道德、有文化、有紀律」的合格人才為中心，廣開成才渠道。
2 、活躍學習氣氛，豐富課余文體生活。
第三條 成立社團的基本條件
1 、必須有明確的章程和相應的規章制度。章程中應包括社團的地位 ( 名稱、性質等 ) 、社團的目標和宗旨、組織機構的有關規定、會議的有關規定。財務管理和社團解散時的善後辦法。
2 ．必須有明確的社團負責人 ( 指會長、社長、理事長、秘書長等 ) 和相應的組織機構 ( 指社委會、理事會等及其下屬的職能機構 ) 。社團負責人應通過民主的方式產生。
3 、社團的會員必須是本校的在校學生。應根據具體情況，對申請成立的社團做明確的人員基數限制，保證基本人數。
第四條 社團管理工作歸口
1 、學生社團必須接受校團委的統一領導。
2 、社團的成立必須向校團委提出書面申請，校團委進行注冊。未經批准注冊不得成立和開展活動。
3 、社團的每屆負責人產生之後，須報校團委備案。
第五條 社團活動
1 、社團舉辦校內或校際的公共活動（含集會、講演、講座、報告會、演出、參觀考察、比賽、座談會、研討會、聯歡會、沙龍、社會實踐活動）組織者必須在七十二小時以前向校團委提出申請，申請中應說明活動的目的、內容、形式、時間、地點、人數、邀請參加者的范圍和負責人的姓名。校團委應當至遲在活動舉辦時間的二十四小時前將許可與否的決定通知組織者，逾期未通知的，視為許可。
2 、校團委在許可舉辦活動的同時，有權對活動的內容、形式等方面提出修正意見，組織者應當遵照執行。
3 、社團舉辦活動應符合我國的教育方針和法規，不得干擾學校的教學、科研和生活秩序。
第六條 經費、固定財務和活動場地
1 、社團的日常費用原則上由社團自行解決，必須時可向校團委提出申請，由校團委酌情解決。
2 、經費的使用、管理要有明確的規章制度， 確定專人負責。
3 、社團自有的固定財產應妥善保管。
4 、社團經費、固定財產的收入、管理、使用情況要定期向校團委匯報，並接受檢查，在社團內部要公開管理情況。
5 、社團活動場地實行自行解決和校團委協調解決相結合的辦法，在場地使用中要認真遵守學校的有關行政管理規定。
第八條 獎懲
1 、各社團須將每月活動內容匯報校團委 ( 無活動時可不報 ) ，作為學期末評價參考。
2 、對活動思想內容健康、形式有特色，工作取得成績的社團，校團委應予以表彰，並在經費等方面給予支持。
3 、對活動思想有嚴重問題，拒絕接受校團委領導的社團，校團委有權令其解散。
4 、 組織機構癱瘓或內部各種問題不能正常開展活動的社團，校團委有權停止其工作，並幫助其進行整頓。
Ⅱ 體育健身類社團的社團性質 發展方向和指導方案
大學體育健身類社團指導方案
社團性質：大學體育社團是在各體育單項基礎上形成的，以各項運動項目為主要活動形式，學生自我組織和自我管理，利用課余時間開展各種體育活動的學生自發組織。
由於體育項目不同，社團活動規模大小不一、活動時間不定、形式自由、靈活多樣等，體育社團可以吸引眾多的參與者。其主要是建立在學生的共同興趣愛好上。體育社團參與的自主性和活動開展形式的靈活性，使其成為一個較為寬松的團體，有學生感興趣的項目、有指導老師適當的指導、有不同形式的小型競賽，而且是在平等自由的氣氛下進行的活動。
發展方向：延伸體育課堂的空間，體育運動向多樣化發展；發揮學生個人興趣與愛好；增強學生身體健康；豐富學生課余文化生活；培養終身體育意識；
體育社團面臨的發展問題：缺乏經費。體育場地匱乏，一些場地設施不足。缺乏專業的體育指導員。領導不夠重視，大學生對體育社團組織認識不足。社團缺乏完善的管理制度
針對上述體育社團面臨的發展問題，要求社團多渠道籌集資金。合理利用和開發場地。壯大體育指導員隊伍。爭取各級領導給予充分重視。加大宣傳力度。讓體育運動以全民運動的形式深入學生之中，讓學生了解體育社團的真正內涵，踴躍參與其中。社團管理者制定合理有效的管理制度，並且嚴格執行，在與各高校體育社團交流中獲得更多管理經驗，引領社團朝著健康之路蓬勃發展。
指導方案：高校體育社團文化是大學生體育社團在長期的活動中所創造的精神財富、文化心理氛圍以及社團物質財富與精神財富。它涵蓋了社團活動、社團形象、社團品牌和社團文化等主要方面。學生參加體育社團的目的不只是走向操場、走向陽光下、積極參加體育鍛煉，還應該藉助各種形式，普及學生體育文化知識，讓更多的學生了解體育真正的內涵和魅力所在，讓學生崇尚體育，培養終生體育的思想，樹立參加體育鍛煉的持久決心。
通過高校體育社團開展學生課外體育活動，給學生創造出一個運動環境寬松、內容豐富專業的平台，是以人為本最大限度地滿足學生需要。社團根據本校場館設施和器材條件，組織體育社團活動。豐富學生生活。
高校體育社團作為發揮學生體育特長、培養體育興趣、提高鍛煉身體能力的自由舞台。將以學生的興趣為出發點，給學生創造寬松、愉快的健身氣氛和環境。
Ⅲ 體育社團應該開展什麼樣的活動
還是要和體育運動有關
比如 春季 登山
夏季 游泳
秋季 戶外郊遊
冬季 滑冰滑雪什麼的
再加上比如早上組織大家晨練什麼的 同時還有各種球類比賽
組織活動有的時候比較難 但是一兩次下來 大家認可你們了 活動就好開展了
千萬不要只是比賽 或者枯燥的鍛煉 要把登山、郊遊什麼的貫穿進去
還可以找些專家學者 就增強體魄等方面給學生們講座 總之可以開展很多活動的
Ⅳ 大學生體育類社團活動有那些
羽毛球協會、輪滑協會、兵乓球協會等等。
每個學校的體育社團數量都不一樣，只要有學生申請組織，能得到學生和老師的認可就都可以辦的，學校持支持態度。
Ⅳ 體育社團活動作文1000
一、指導思想：
乒乓球是由兩名或兩對選手在球網兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動，佔用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強，既可娛樂又可健身；對個人來說，運動壽命又長，也不容易發生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協調、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質。
乒乓球運動是我校的一個體育項目，我校具有良好的乒乓球運動氛圍，為了進一步提高學生學習的積極性，成立乒乓球社團，通過活動，引導學生樹立「健康第一」的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活，激發學生學習的熱情。
二、活動方式
採取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式，是解決乒乓球運動中，運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力，學會分享學習經驗與合作探究，通過不斷總結經驗，提高整體協作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議：
1.教師在講授動作技術時，結合多媒體課件，指導學生閱讀相關知識，分析乒乓球技術原理，形成對正確動作技術重要性的認識。
2.將學生按異質分組原則分成若干組，由組長組織本組成員練習，確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生，以「點」帶「面」合作學習，採用現場說技、介紹打球經驗、陪練等形式，增強「面」的打球信心，同時促進「點」的乒乓球運動技術、能力的提高，培養學生互幫互學、團結協作的精神。
3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多，教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習，提高學生的動作、反應、移動等速度。
三、訓練要求：
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對乒乓球的興趣。
四、組織安排：
成立乒乓球社團，學生自願報名參加。
五、訓練時間：
周五下午興趣活動課
六、訓練地點：
學校體育館
七、指導教師：嚴燕秋
八、訓練任務：
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規則。
4、參加乒乓球比賽。
Ⅵ 如何組織一場體育活動
第一步,選場地,如果是大學就用中等大小的場地就可以,這樣可以保證觀眾不會看起來少.
第二步,讓學校社團以學校名義拉贊助,特別是對大的公司,一般獲得贊助的百分之五歸社團
第三步,讓宣傳力強的社團在學校內造勢,吸引觀眾
這三步干好就可以了
Ⅶ 高校體育社團的性質和意義
性質是民間組織。意義在於加強全民運動，並且提高同學的身體素質。
Ⅷ 體育部社團游戲策劃案
我整理一些我以前經常玩的，具體的游戲方式你可以去網路一下。
一、 飯桌上的游戲
1. 集體類（逢七必過、終極密碼、誰是卧底、動物園……）
2. 猜拳類（小蜜蜂、骰子）
二、 集體游戲
1. 紙牌類（不涉及賭博性質的）
2. 戶外類（戶外游戲：趣味運動會、老鷹捉小雞、你畫我猜）
3. 桌游類（可能順便幫人家推銷桌遊了，可以考慮有贊助再做）
請採納
希望我的回答可以幫到你，組團啦高校社團服務平台
Ⅸ 關於一次體育社團活動的作文400字
令人期待的社團活動開始啦！在體育老師的選拔下，我們「被迫」進入了田徑社團。這真應了一段話：人生活就像一座「茶幾」上面擺滿了「杯具」（悲劇）和「餐具」（慘劇）……
開始的時候，陳老師講了許多勵志的話。其中讓我印象最深刻的是：「在體育賽場上的那種令人震撼的精神是繪畫、音樂……比賽中所不能感受到的，當你站在賽場上時，揮灑你的汗水，體驗這場比賽，你會覺得以前你做過所有的訓練都是值得的！」這句話深深地印在我的心裡！
接下來，我們逐個進行了自我介紹。我的自我介紹內容是：「大家好我是五（1）班的周靜。我最喜歡的運動是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網球，各種球！初次見面，請大家多多關照！」
在這么多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說話雖然像一個女孩子，但最後也挺紳士的！好歹也鞠了個躬！
慢慢地我熟悉了田徑社團的一切，也沒有想像中那麼壞。我反而還開始喜歡上了田徑社團。而那些退隊的人也慢慢後悔了！這就是我的社團，「田徑社團」！