『壹』 一年級看圖寫話操場上
寫作思路:可以寫下課以後,同學們都在操場上做游戲,他們分別都在玩什麼樣的游戲,比如跳繩、拔河、踢毽子、打乒乓球等等,選取當中的某一個來做詳細的描寫,根據人物的表情,來確定此時的心情。
正文:
「叮叮——」清脆的下課鈴聲響起來了,同學們未等鈴聲響完就爭先恐後地奔向操場。寬闊的操場上,有的同學圍在一起踢足球;有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;還有的同學在進行拔河比賽,口裡叫著號子:「嘿——」在如此春光明媚的日子裡,同學們個個精神十足。
跟隨人群,一路小跑,來到大操場,同學們立刻開始了一場最為激烈的籃球賽。只見陳亮拿著球,原地彈動了幾下。
突然,他腳尖一轉,把球對准紅隊王星,手臂伸出,狠狠地把球拋了出去,王星把握好時機,一把接中了球,忽然,一個人閃來,定睛一看,是一個藍隊的主力,王星立刻以他猝不及防的速度轉到了他後面,對准籃筐,緊接著奮力向上一跳,把球投進球筐,只聽見「哐當」一響,紅隊勝利!
「王敏,加油!王敏,加油……」一陣陣震耳欲聾的助威聲灌入我的耳朵,尋聲而去,原來,個頭高挑的王敏和肖龍正在進行一場熱火朝天的短跑比賽。
第二輪開始了,倆人右腿跪在地上,左腿彎得像一把弓,雙手撐地,兩眼望著前方,似乎倆人都想超越對方。哨聲響起了,倆人抽出右腿使勁地邁了一步,就飛跑起來。
他們跑得好快啊!耳邊的風聲也趕不上了,同學們的助威聲真響亮啊!響得覆蓋了萬物。他們的速度不分上下,同學們的助威聲越來越洪亮。
終於,王敏不辜負同學們的期望,在到達終點的一刻戰勝了肖龍。同學們爆發出陣陣歡呼聲,大家都很開心,那歡呼聲也深深刻在我的腦海中,這次有趣的課間也是我童年記憶中絢爛的一抹色彩。
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年像一顆星,時刻在我腦海中閃爍;童年像一首美妙的樂曲,時時給我快樂,使我久久不能忘懷。
『貳』 小學二年級寫話:你喜歡體育嗎你最喜歡哪項體育運動先說一說,在寫下來。
Do you like sports? Yes,I like sports.
What's your favorite sport? Football is my favorite sport.
『叄』 看圖寫話我喜歡做的體育項目
我打乒乓球是自己練得,沒有人教過我,都是自己一步一步和小夥伴練出來的。自從我會打乒乓球,出了發球別的都很好,我漸漸學大人那樣發球。
打乒乓球能讓人變得機敏,而且對注意力也好。注意力是因為對手發過來球是要看準球。機敏是因為看著球往這邊,但卻往那邊去了,然後馬上把球接回來,這也何以說是隨機應變。
我爺爺門前以前有乒乓球台,我們一放學寫完作業就到那打球。日復一日,年復一年,我們的打球技術也就提高了。
打乒乓球是我們那些夥伴的愛好,每隔一段時間,我們就互相切磋。切磋,更新一下名次。但我的名次從來沒有改變過,「第一名」,沒有一個小夥伴打敗過我,
『肆』 一年級寫話你喜歡的體育活動
我喜歡運動在這個世界上有很多人都喜歡做什麼事情,而我喜歡運動。我們強壯的身體是運動出來的,因為運動能讓病毒不能侵入我們的身體。這樣我們就能少花一些錢,少得一些病,父母也能少操一點心,這樣我們就不用擔心我們的身體。我們早上起來都要做運動,做運動的方法有很多種,例如:跑步、做操、壓腿、做仰卧起坐等,有很多種。只要我們每天堅持運動,那麼我相信我們的身體將更加健康。我每天早晨都會運動,騎著車子去上學。下午放學後就會和爸爸打一會羽毛球,直到出汗,人出汗之後感覺非常舒服。上星期的時候,我身體不舒服,打了兩天點滴,感覺就好了很多,但是,渾身不想動。爸爸喊我打羽毛球,讓我運動一下,我運動了一會兒,感覺渾身來了勁,之後也沒有再打點滴,吃了點葯就好了,這在以前是絕沒有的事,我以前身體較弱,有病時打點滴都得打好幾天才能好,這更使我意識到運動的重要性。生命在於運動,只有參與運動,我們才能感覺到它的重要性,才能有健康的身體。希望大家以後要多參與運動。
『伍』 小學生女孩寫話《體育運動》一段話
我最喜歡參加的體育運動了,體育運動可以讓我們增強體質。我最喜歡的運動是騎自行車。
『陸』 一年級看圖寫話《操場上》
寫作思路:可以寫下課後同學們都在操場上做游戲,比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等,選取當中的一個來重點描寫,寫清楚人物具體在做什麼,根據人物的表情來描寫此人物當時是什麼樣的心情。
正文:
「叮鈴鈴叮鈴鈴……」下課鈴響了,同學們都高興地向操場跑去。寬闊的操場上,同學們有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步,還有在拔河比賽。
瞧!足球場上,一場足球比賽正在熱火朝天地進行著。此時,我們班的喔喔頭班長正站在球門口,他可是我們班的金牌守門員,從沒有失手過。
只見喔喔頭半蹲著,雙手緊緊抓著自己的膝蓋,手背上肌肉分明,手臂上凸顯出條條青筋,汗水順著手臂一滴滴流下來打在草地上。
只見,足球向喔喔頭徑直飛來,他向右邁了一小步,雙手張開,正向足球撲過去,右腳張開,腳輕輕踮起,好像在馬戲團里表演空中飛人一樣!
你們再看,籃球場上也是非常精彩。此時,正好是我們班的高個子李銳同學,雙手拿到球,深吸一口氣,踮起腳尖,把籃球在原地彈了三四下,接著,他像箭一般朝籃球架奔去,在離籃球架足有五六米遠的地方,就向籃板拋去,球「砰」的一聲反彈出來。
說時遲,那時快,他三步並作兩步跨到籃下,「蹭」地跳了起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一直,然後「嘿」地大叫了一聲,球被灌進了籃筐……
各種有趣的運動在繼續進行,快樂的笑聲和各種比賽的助威聲,響徹校園,整個操場一片歡騰。