⑴ 幼兒園中班研究課題有哪些
幼兒園研究課題，肯定是要選題，表述研究題目的。沒有好的選題，幾乎不可能立項。為了做好選題，正確起好名字，要多參考一些好的研究課題題目進行學習和借鑒。那麼，幼兒園研究課題有哪些?
1、幼兒園安全教育評價實施策的研究
2、幼兒園混齡教育中主題活動課程開發的實踐研究
3、體驗式幼兒園環境教育課程的行動研究
4、關於幼兒園開展籃球體育游戲活動的實踐研究
5、幼兒籃球活動中合作能力培養的探索與研究
6、中大班幼兒餐前講述活動對其語言表達能力提升的實踐研究
7、「學習故事」評價視角下的幼兒園大班戶外體育游戲的行動研究
8、幼兒園一日生活組織中安全預控措施的研究
9、利用「紅色文化」促進幼兒社會性發展的實踐研究
10、以深描幼兒學習經歷提升教師觀察能力的研究
11、家園主題活動促進大班幼兒社會性適應能力提升的研究
12、在播音活動中發展幼兒口語表達能力的實踐研究
13、對幼兒在園一日生活中負面情緒回應的策略研究
14、民間游戲在改善幼兒園親子關系中的應用策略研究
15、在體育游戲中培養幼兒規則意識的策略研究
⑵ 幼兒園中班體育活動的教案，怎樣寫
活動內容：第二次龜兔賽跑活動目標：1．知道從不同的角度想像，會創編出不同的故事情節和結果。2．樂意大膽的講述自己和爸爸媽媽創遍的故事。活動准備：烏龜勝利、兔子勝利、一起到達終點三幅圖片。活動過程： 一、回憶故事《龜兔賽跑》。1．上次謝老師給你們講過一個《龜兔賽跑》的故事對不對？誰贏了呀？（烏龜贏了）...2．烏龜爬的這么慢，它怎麼會贏了呢？（交流）烏龜這么爬的這么慢怎麼會贏呢？（它做是有毅力，堅持到底所以贏了。那兔子為什麼輸了呢？（因為它驕傲了）3．兔子見烏龜贏了心裡可不服氣了，它們約定再來一次比賽。 二、討論龜兔第二次賽跑的結果。1．兔子和烏龜第二次賽跑，誰會贏？（幼兒講述）教師根據幼兒的講述出示相應的圖片。2．啟發幼兒選擇不同的比賽結果，創編出不同的故事情節。3．根據幼兒的選擇分三組進行創編。老師巡迴傾聽幼兒創編的故事。
⑶ 幼兒園陽光下的體育活動課題研究怎麼寫
研究設計的具體體現就是做一個縝密、清晰的研究計劃，也就是寫出計劃的細節，如你要做些什麼事，打算如何做，做完後會有什麼結果，需要多少投入等。它的基本要素和開題報告或課題論證書是一樣的。無非包括研究的目的、意義、研究的主要內容、方法，國內外研究現狀的分析，預計的突破，階段性成果和最終成果，經費預算等等。 關於課題研究中的具體環節要求的事項大家可以來職稱驛站網看看。