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秋學期陽光體育活動總結

發布時間:2021-03-16 03:55:09

Ⅰ 初二陽光體育活動總結

一下都有什麼活動(拔河,跳繩,踢毽子) 我們班都參加了那些比賽(專拔河)然後獲得了什麼屬名次我們班今後要怎樣還有體育月的感悟 當然要寫寫跑操600字,在線等求幫忙。已經把庫存僅剩的5分用上了
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Ⅱ 陽光體育運動感想

陽光體育運動感想—— 我運動 我健康 我快樂「身體是革命的本錢」,沒有良好的身體素質,就沒有高品質的生活,就不能更好的為國家出力。所以,我們積極響應國家號召 「每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子」。
近年來,我國青少年體質不斷下降令人擔憂。最近一次全國青少年體質健康調查報告表明,學生肥胖人數在過去5年內迅速增加,四分之一的城市男生是「胖墩」;眼睛近視比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學生高達83%。視力不良、超重及肥胖仍然嚴重影響著青少年的健康。全國大、中、小學生視力不良率仍然居高不下。與2000年相比,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;青少年肺活量水平繼續下降。與2000年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
針對這些問題,我國去年召開新中國成立以來首次全國學校體育工作會議,今年又啟動開展「全國億萬學生陽光體育運動」,力爭用3年時間,使85%以上的學生能做到每天鍛煉一小時。中共中央、國務院還首次就增強青少年體質專門下發文件。
有人曾形容「陽光體育運動」意味著學校體育的春天到來。 「陽光體育運動」號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。
這不,我們學校也開展了這一活動。每到大課間活動時,操場的同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的打籃球,有的踢足球,還有的玩一些體育小游戲。同學們玩的真是不亦樂乎,每位小朋友臉上都洋溢著快樂的笑臉。
陽光體育不但可以促進同學間關系和諧發展,而且還可以帶來歡樂,調節情緒,減少郁悶,舒展身心,陶冶情操,還有利人體肌肉的生長,真是一舉多得啊。
如今,「陽光體育」已經開展了很長一段時間了,效果也很明顯。原來晨跑時總有一些女生不能堅持到底,現在在沒有一個同學掉隊了。學生跳繩、踢毽子的數量和速度都有了很大提高,肺活量呈上升趨勢。可見,「陽光體育」這項活動成效確實很大,也確實普遍提高了青少年的體質。因此,我們應該多多發揚「陽光體育」精神,做到「每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子」。
少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以,身為21世紀接班人的我們,更應該鍛煉身體,好好學習,為祖國做貢獻!

Ⅲ 如何有效開展幼兒園陽光體育活動的教育心得

「生命在於運動」,我們每個人都認識到運動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環境到幼兒園這個大集體,面臨著一個環境的轉變,對此我們由衷地感到發展提高他們的身體素質和健康行為方式有多麼重要。本學期,我們根據幼兒的生長發育和體育活動的規律,以多種形式:如體育游戲,戶外活動,散步,戶外小型器械練習等,保證幼兒每天有2個小時的鍛煉時間,讓幼兒進行多方位的鍛煉,促進幼兒運動能力的發展與提高。 一、在思想上提高認識 本學期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》精神:「培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。」認識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發展大有很大的益處,能促使幼兒身體和心理過程得到全面發展。組織幼兒經常進行體格鍛煉,可以增強身體素質,減少疾病,全面地增強智能,促進身體健康地生長發育。 我們結合小班幼兒的年齡特點、生理特點,根據季節的不同以及幼兒在活動中的不同需要,組織開展一系列的體格鍛煉活動,有早操活動、小型器械、集體活動和體育游戲等形式,以培養幼兒對體育活動的興趣,保證每天不少於二小時的戶外活動時間,讓幼兒在日常活動和游戲中達到鍛煉身體、增強自信心,促進幼兒智力、個性品質、審美情趣、交往能力等多方面的發展。 二、在行動上加強落實 從我班幼兒的出勤情況來看,我班十一月份孩子缺勤率最高,那個月正好是氣溫剛剛開始下降的時候,由於家長擔心孩子受冷生病,就給孩子急切地加衣,只要孩子稍一活動就容易出汗受涼,反而造成孩子咳嗽、感冒,針對這樣的情況,我們及時通過「家長園地」、早晚接送孩子的機會以及路路通簡訊等,耐心地和家長作好解釋工作,讓家長們明白,要想讓孩子健康地成長必須要加強孩子體格鍛煉、增強體質,穿適量的衣物,要不斷提高他們對外界氣候變化的適應能力和對疾病的抵抗能力。雖然一開始個別家長、特別是奶奶輩,並不是特別願意配合,但是當她們看見班裡穿得少、樂意鍛煉的孩子個個健康後,也逐步改變了自己的想法。從十二月、甚至氣溫已經很低的一月幼兒出勤記錄來看,孩子們的缺勤率在逐步降低,到學期結束時幾乎天天全勤。 其實對於人體來說,除了體育活動,加強衛生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強機體的耐受力經得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行,如利用餐後散步的機會讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實證明,孩子們經過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發,行動活潑,食慾良好,睡眠安靜而持久,身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。【幼兒園陽光體育活動總結5篇】幼兒園陽光體育活動總結5篇。我們能合理安排一日活動時間,教師間密切配合,保證每個孩子健康成長。

Ⅳ 對陽光體育活動的一點看法

「陽光體育」活動總結
(2007——2008學年度第一學期)
為了推動全校學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全校健身運動的高潮,以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開,在縣局文件的指引下,我校立即部署活動方案,統籌安排,積極樹立「健康第一」的意識,促進學生身心健康和諧發展,於2007年11月20日下午15時至16時開展了「陽光體育運動」啟動活動。
一、認真組織,提高認識。
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議並成立了活動領導小組。王超御(校長)任組長,副校長齊建梅、教育主任白九濤任副組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓的各階段聯動,確保活動有序、安全。為加大宣傳力度,擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛於校門口。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠並規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分准備。
二、精心安排,豐富內容。
根據低、中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。
1、低階段
總負責人:齊建梅
活動組織者:各班班主任及配班老師
一年級:跳繩 活動地點:校園東
二年級:跳繩、踢毽 活動地點:校園西
2、中階段
總負責人:王建忠
活動組織者:各班班主任及配班老師
三年級:立定跳遠 活動地點:大道
四年級:25X4往返跑 活動地點:操場
3、高階段
總負責人:白九濤
活動組織者:各班班主任及配班老師
五年級:籃球、羽毛球 活動地點:籃球場 小廣場
六年級:籃球、羽毛球 活動地點:籃球場 小廣場
三、積極組織,關注過程。
活動開始前5分鍾,全體師生和著音樂的節奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
1、宣讀倡議書。在「陽光體育」活動啟動儀式上,教育主任白九濤作了發言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓「健康第一」,「每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子」深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在階段主任、班級老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然於眼前。
由於本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,並為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由於活動處於剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今後的活動中做的更好。
總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到「擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命」 ,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

戶縣青陽小學
二○○七年十二月五日

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