❶ 戶外活動坐氣球玩法
無敵風火輪
追問:
能介紹下嗎
回
一、項目類型:團隊協作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:
10
分鍾左右
五、詳細游戲玩法:
12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
劃、
組織、
協調能力;
培養服從指揮、
一絲不苟的工作態度;
增強隊員間的相互信任和理解。
一、項目類型:團隊協作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:
10
分鍾左右
五、詳細游戲玩法:
12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
劃、
組織、
協調能力;
培養服從指揮、
一絲不苟的工作態度;
增強隊員間的相互信任和理解。
一、項目類型:團隊協作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:
10
分鍾左右
五、詳細游戲玩法:
12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
劃、
組織、
協調能力;
培養服從指揮、
一絲不苟的工作態度;
增強隊員間的相互信任和理解。
一、項目類型:團隊協作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:
10
分鍾左右
五、詳細游戲玩法:
12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
劃、
組織、
協調能力;
培養服從指揮、
一絲不苟的工作態度;
增強隊員間的相互信任和理解。
一、項目類型:團隊協作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:
10
分鍾左右
五、詳細游戲玩法:
12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
劃、
組織、
協調能力;
培養服從指揮、
一絲不苟的工作態度;
增強隊員間的相互信任和理解。
一、項目類型:團隊協作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:
10
分鍾左右
五、詳細游戲玩法:
12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
劃、
組織、
協調能力;
培養服從指揮、
一絲不苟的工作態度;
增強隊員間的相互信任和理解。
一、項目類型:團隊協作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:
10
分鍾左右
五、詳細游戲玩法:
12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
劃、
組織、
協調能力;
培養服從指揮、
一絲不苟的工作態度;
增強隊員間的相互信任和理解。
一、項目類型:團隊協作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:
10
分鍾左右
五、詳細游戲玩法:
12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
劃、
組織、
協調能力;
培養服從指揮、
一絲不苟的工作態度;
增強隊員間的相互信任和理解。
一、項目類型:團隊協作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:
10
分鍾左右
五、詳細游戲玩法:
12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
劃、
組織、
協調能力;
培養服從指揮、
一絲不苟的工作態度;
增強隊員間的相互信任和理解。
詳細游戲玩法:
12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
劃、
組織、
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一絲不苟的工作態度;
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12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
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組織、
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一絲不苟的工作態度;
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12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
劃、
組織、
協調能力;
培養服從指揮、
一絲不苟的工作態度;
增強隊員間的相互信任和理解。
詳細游戲玩法:
12-15
人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式
大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計
劃、
組織、
協調能力;
培養服從指揮、
一絲不苟的工作態度;
增強隊員間的相互信任和理解。
用報紙一張一張粘起來,形成一個像輪胎一樣的形狀。然後幾個人拿起來站在裡面一起走動向前走。
追問:
重復好玩嗎,請繼續想
回
什麼?
追問:
你自己往上翻翻
回
知道了,玩去吧。
❷ 大班戶外游戲及玩法
一、蹲蹲孵小雞
1、游戲玩法:
參加者站成一個圓圈,兩手握拳伸向前方,一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點,一邊說:「蹲蹲孵小雞,捉不牢就要飛」。「飛」字落在哪個幼兒身上,哪個幼兒就做抓小雞的人,其餘幼兒做小雞,在規定場地內自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。
2、游戲規則:
當小雞蹲下時,就不能抓了。抓到二、三隻後,計算一下被抓的人數(小雞數),游戲可重新開始。
二、貼燒餅
1、游戲玩法:
幼兒扮演燒餅圍成一個圓圈。一人做貼燒餅的人,一人去追貼燒餅的人。
2、游戲規則:
貼燒餅的人在被追的時候可以貼在圈上的任何燒餅,被貼的燒餅必須馬上逃跑,如果被抓到則交換角色繼續游戲。此游戲可以做多層的燒餅進行。
三、炒豆豆:
1、游戲玩法:
兩人相對而立,手牽手,邊念兒歌「炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟頭」,邊有節奏地向左右協調擺手。兒歌念到最後一句時,兩人舉起一側的手臂來共同鑽過翻轉身體180度,還原姿勢。游戲反復進行。
2、游戲規則:
當兒歌念完時,才能翻跟頭
四、結冰
1、游戲玩法:
幼兒分散在場地上,自由做走、跑、跳及其他動作練習,並聽老師數1-10,當數到10的時候老師說:「結冰」。全體幼兒就不動了。(可以兩人或三人擁抱)老師說「冰化了!」幼兒散開繼續自由做動作,如此重復游戲。
2、游戲規則:
結冰的時候要求幼兒抱在一起不亂動,不可以隨意自由走動。
五、追皮球
1、游戲玩法:
教師將紙箱中的皮球全部拋在塑膠場地上,讓幼兒追逐皮球,追到皮球後,跑回原處把皮球投入紙箱。教師可把幼兒追回的皮球繼續扔出去,幼兒反復將皮球追回並投入紙箱。
2、游戲規則:
每位幼兒每次只能追一個皮球,並把皮球投入指定的箱內。
❸ 體智能榴槤球教案
碌中將舜廈疆域品
❹ 請問炸的榴槤球是怎麼做的
把榴槤搓成球,外面裹一層麵粉什麼的,再放到鍋里大火猛炸,外面炸成金黃色即可,大概3,5分鍾吧,再趁熱撒一少許細糖