⑴ 團隊拓展活動策劃方案
一、活動時間:2019年3月XX日
二、活動地點:
三、活動目的:通過一系列的素質拓展活動,增強學員對團隊和他人的信任感,培養團隊協作精神,增加團隊的溝通能力和團隊協作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性,以及壓力的釋放,以此讓員工有更積極樂觀的心態來面對工作和生活。
四、活動流程:
軍事隊列訓練:時間10--15分鍾
進行簡單的軍事隊列訓練,強調時間觀念、建立良好的組織紀律觀念、集體觀念和講求規范及雷厲風行的工作作風,建設良好的活動紀律。
(一)團隊熔煉:破冰分組、團隊建設、團隊展示;
1、熱身小游戲:進化論(可調整),時間10-15分鍾;
2、組建團隊:選隊長、取隊名、設計隊徽、隊歌、隊訓等,時間30分鍾;
(二)拓展培訓項目
項目1
項目名稱:移動高爾夫 時間40分鍾
器材准備:高爾夫球1個、U型PVC管20若干、小桶一個
拓展項目類型:團隊項目
拓展項目體會:
要有良好的工作心態和勇於接受挑戰的精神才能順利完成。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。
項目2
項目名稱:不倒森林 時間40分鍾
器材准備:竹木桿或是PVC桿
拓展項目類型:團隊協作項目
拓展項目目標:
1、提升隊員的包容能力。
2、提升團隊協作能力。
3、體會主動性在工作中的作用。
4、使團隊成員學會專注、傾聽。
項目3
項目名稱:巧接彩珠 時間40分鍾
器材准備:彈力球、接桶
拓展項目類型:團隊協作項目
拓展項目目標:
提高團隊間的寫作能力及耐心,讓團隊對挑戰有逐步適應的過程。
項目4
項目名稱:動感顛球 時間50分鍾
器材准備:同心鼓、排球
拓展項目類型:團隊協作項目
拓展項目目標:
1、 全體學員取長補短、團結協作完成共同目標能力;
2、 培養學員不怕挫折、不斷進取,爭創佳績的意識;
3、 感受互相鼓勵對完成任務的積極作用
項目5
項目名稱:激情節拍 時間20分鍾
器材准備:
拓展項目類型:團隊協作項目
拓展項目目標:
1、團隊融合,激勵隊員的集體榮譽感。
2、集中精神,激發出熱情積極的工作狀態
⑵ 體育活動策劃書
這個問題需要一定的時候來考慮來熟悉你們學院的具體環境和具體情況。不是一句二句可以說的清楚的
策劃包括如下幾個方面:
前期的策劃調查(如果是公司就是市場調查):具體到為什麼需要、誰需要
策劃內容:具體活動內容
時間:擬舉行活動時間
活動達成目標:將達成什麼樣的目的
活動方案:具體活動執行方案,分項次寫
差不多就這些了。
⑶ 體育活動策劃案
廣播體操再合適不過了,一方面它可以大大提高學生的身體素質,另一方面更可以反應出一個學校的綜合素質及教學面貌,舉行廣播操比賽,不用耗費太多的精力,物力,財力,另外男女生可以開展不同的體育運動,男生和女生分開搞適合自己的運動,男女體質不同,長跑類不太適合,這只是我一個高中生的觀點吧,希望可以對您有所幫助,
⑷ 體育活動策劃書範文哪兒有
體育文化活動策劃書範文- 瞧這!點子創意薈萃
體育文化活動策劃書範文活動策劃書,範文 ;增強社員的體育素質、促進各成員間的相互了解、相互協作,選拔出一批優秀運動員為以後我社社聯組織的大型
體育活動策劃書- 瞧這!點子創意薈萃
體育活動策劃書活動策劃書 您現在的位置 創業點子 體育活動策劃書 二、活動基本情況介紹「四對四」足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目,同時也是體育活動策劃書範文是體育文化 支教公益活動策劃書 大型公益活動策劃書 班級活動策劃書範文
體育活動策劃書
體育活動策劃書 作者:佚名文章來源:wm8 點擊數:5202 更新時間:2006-10-31 14:06:00 社團活動策劃書-踐行八榮八恥 大學活動策劃書範文
急求體育文化節策劃書範文- 已回答-
2008年11月27日 現將有關事宜列舉如下: ;增強社員的體育素質、促進各… 體育體育活動策劃書範文育活動策劃書範文 體育文化節策劃書 體育策劃書範文 策劃書範文
體育活動策劃書範文
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⑸ 公司長期體育運動策劃方案怎麼寫
附一篇範文,具體活動可以根據你們的公司寫,範文結構還是可以參考的,希望能夠幫到你~~~
**企業體育活動策劃書
活動目的:為了豐富企業職工的業餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強企業凝聚力,也給同事們展示自我的舞台,**企業定於在(時間)之後為體育活動月,旨在增強同事間的凝聚力,展示出新時代企業職工的蓬勃朝氣和競技熱情。
活動口號:團結、奮進
活動宗旨:積極參與 強身健體
活動時間:xx年x月 --- xx年x月
活動內容包括: 兵乓友誼賽、7人制足球友誼塞、雙人羽毛球友誼賽 三個項目
活動詳情入下:
xx年x月x日 13:00 – 17:00 乒乓友誼賽 活動地點: ***體育館
賽制單打的淘汰賽採用七局四勝制,雙打淘汰賽和團體賽採用五局三勝制
在一局比賽中,先得11分的一方為勝方;10平後,先多得兩分的一方為勝方。
攻擊次序和方位
在獲得兩分後,接發球方變為發球方,依此類推,直到該局比賽結束,或直至雙方比分為10平,或採用輪換發球法時,發球和接發球次序不變,但每人只輪發1分球。
在雙打中,每次換發球時,前面的接發球員應成為發球員,前面的發球員的同伴應成為接發球員。
在一局比賽中首先發球的一方,在該場比賽的下一局中應首先接發球,在雙打比賽的決勝局中,當一方先得5分以後,接發球的一方必須交換接發球次序。
一局中,在某一方位比賽的一方,在該場比賽的下一局應換到另一方位。在決勝局中,一方先得5分時,雙方應交換方位。
xx年x 月x日 13:00 – 17:00 7人制足球友誼賽 活動地點: ***體育館足球場
隊員人數 : 一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多於7人,其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少於5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少於5人時,該場比賽隊員少的隊為棄權,對方2:0勝,如對方凈勝球數超過2個,則按實際比分計。每場比賽准許換三個人。
隊員裝備 :運動員上場不準穿鋼釘球鞋,隊員服裝統一,號碼必須固定,隊長戴袖標。
比賽時間 1、某隊遲到5分鍾以上按自動棄權處理,本場裁判有權判該隊本場比賽0:2失敗。 2、比賽時間分為兩個30分鍾相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。在每 半場比賽結束時,如因執行罰點球,應允許延長時間執行罰完點球為止。 3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鍾。 4、半決賽及決賽,若在比賽時間內不能決出勝負,立即進行點球決戰。
犯規與不正當行為 :裁判員認為,如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶,被視為嚴重犯規,判給對方直接任意球,可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規則是和十一人制規則最大的區別,說明七人制足球對於不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。
任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位
(一)任意球
任意球有直接任意球和間接任意球兩種,直接任意球直接入門得分,間接任意球直接入門不算得分,除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。
罰球程序:
1、將球放定在犯規地點。
2、對方隊員距球到少8米。
3、球被觸動後即算比賽開始。
罰則:
1、球在踢出前對方進入距球9米以內,裁判員應該罰球延至符合規則規定後再開出,對進入9米內的對方球員給予警告。 2、球踢出後沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢任意球者再次觸球示為重踢,判給對方在原地點踢間接任意球。 3、裁判員認為,罰球隊員有意拖延比賽時間,可出黃牌,並判對方在原地點踢間接任意球。 4、在本方禁區內踢任意球,球要出罰球區比賽才算開始。在對方罰球區內踢任意球,球應放在距犯規地點最近的罰球區線上進行。
(二)點球
罰球點球規則同十一人制比賽規則。
(三)界外球
當球的整體從地面或空中越過邊線後,應由球出界前最後觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規則同十一人制比賽規則。擲界外球直接進門不算得分。
(四)球門球
罰球門球規則同十一人制比賽規則。
(五)角球
罰角球規則同十一人制比賽規則。
(六)越位
越位規則同十一人制比賽規則。
七、紀律及處罰條例
1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節嚴重給予處罰,嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。
2、在比賽中,如對裁判執法不滿可於賽後及時照會仲裁委員會,切不可作出不理智之行動。
3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
4、球隊要在比賽前10分鍾到場,球隊負責人在比賽前5分鍾要將參賽證交由當值裁判核對。
5、賽會有權保留修訂賽例之權利,不另行通知。
6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。
八、互踢球點球決勝的規定(淘汰制點球決勝辦法)
互踢球點球程序:
1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方時,比賽結束,進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續,由場上隊員輪流踢,在踢球次數相同的情況下,誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。
xx年x月x日 13:00 – 17:00 雙人羽毛球友誼賽 活動地點: ***體育館羽毛球館
一局比賽開始和每次獲得發球權的一方,都應從右發球區發球。 只有接發球員才能接發球;如果他的同伴去接球或被球觸及,發球方得一分。 自發球被回擊後,由發球方的任何一人擊球,然後由接發球方的任何一人擊球,如此往返直至死球。 自發球被回擊後,運動員可以從網的各自一方任何位置擊球。接發球方違例或因球觸及接發球方場區內的地面而成死球,發球方得一分,原發球員繼續發球。發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球,原發球員即失去發球權,雙方均不得分。每局開始首先發球的運動員,在該局本方得分為0或雙數時,都必須在右發球區發球或接發球;得分為單數時,則應在左發球區發球或接發球。每局開始首先接發球的運動員,在該局本方得分為0或雙數時,都必須在右發球區接發球或發球;得分為單數時,則應在左發球區接發球或發球。上述兩條相反形式的站位使用於他們的同伴。如有再賽,則以該局本方總得分,按規則的規定站位。發球必須從兩個發球區交替發出。任何一局的首先發球員失去發球權後,由該局首先接發球員發球,然後由首先接發球員的同伴發球,接著由他們的對手之一發球,再由,另一對手發球,如此傳遞發球權運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤,或在同一局比賽中連續二次接發球。一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球,負方中的任一運動員可先接發球。
綜合以上三場的友誼賽可以帶動企業員工的積極性,也可以讓彼此對方了解對方所擅長的體育項目,從而可以增加員工之間業余時間的交流,而帶動企業人員的熟悉程度。
⑹ 戶外活動策劃書
戶外活動策劃
一.活動時間:周末兩天
二.參加人員:東星集團職工
三.活動地點:1.下坪仙人谷(仙人谷風景旅遊區位於中方縣下坪鄉境內,距離懷化市城區21公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集「奇、險、幽、特」於一體,有大小景點二百餘處,是五溪風景區重要組成部分。)
2.迎風公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所提供,)
四.活動宗旨:
項目達成目標:
· 激發員工的潛能,激勵其熱情和鬥志,培養其獲得成功的信心和勇氣。
· 在員工中形成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通。
· 幫助員工形成良好的工作理念和習慣。
項目培訓功能:
· 挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質,考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力。
· 加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養,增強彼此間的交流。
· 強化員工"分析任務、明確目標、研究戰略、銳意創新、制定計劃、合理分工"的工作模式。
· 回歸自然、放鬆身心、休閑娛樂。
五.培訓具體行程:
8:00 集團公司門口集合
8:20 三角坪集體上車
8:20-9:00 到達目的地
9:00 景區門口集合 第一項活動後分組
9:20-11:20 順河而上。穿插培訓活動
11:20-12:00 沿山脊而下,穿插培訓活動
12:00-13:00 自做中餐 (或農家樂)
13:00-14:30 (勇者探險游戲)
14:30-17:30 住宿帳篷 晚上安排篝火晚會
六:培訓活動安排:
項目:為了更好的達到培訓效果,我們將培訓分為四個階段:
第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養團隊的支持和信任)
項目安排:1.【介紹】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復。然後第一個人說出:如堅強的汪慶勝,第二人要接著介紹:我是堅強的汪慶勝後面的漂亮的***,第三人介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的***後面的簡單的***。第四人接著介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的***簡單的***後面的復雜的***。四個人一個循環,錯誤的要罰節目表演等!如此反復兩次,差不多懲罰了一批人後,活動結束。(以幽默來調動氣氛,從而為下面的活動打下輕松愉悅的基礎)
2.【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳後跟上,聽從培訓師的指令緩緩的坐在身後同事的大腿上,坐下後,培訓師再給予指令喊口號:或分組後每組確定一個自己的隊名,一句自己的口號。看看哪組可以堅持最長時間。(是否能即使調整自己的精神狀態?是否有依賴思想?團隊合作的重要性)
3.【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上綵帶(需備此道具和別針)。游戲開始後最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組並成一組,一直到全部並成一組為止。最後為優勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。必須要配合默契,和諧行動)
第二階段:個人突破(以個人挑戰為主,建立對團隊的信任)
1.【風中勁草】全組人員面對面兩排,培訓師先示範:我叫汪慶勝,我准備好了,團隊准備好了嗎?回答:准備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去。可選擇帶點高度的岩石,你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰後的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪裡?
2.項目安排:【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間隔,只能碰地面三次。電子雷區,碰到地面就會發生爆炸。團隊怎麼通過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當遇到困難時我們應該以一個什麼心態來面對呢?培養冷靜的分析和解決問題的能力,組員要相互信任充分協調才能完成任務。
第三階段:團隊 【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜,必須要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。
幽默樂觀的訓練
學動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發聲,彼此盯著看,目光不能轉移,同時嘴巴大聲的學動物叫,至少10秒鍾.
在這個簡單的游戲中,你的感受如何?
你是否既感到幽默又感到尷尬?
獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲. ★★ 溫馨提示 ★★ 1、培訓活動在室外進行,請著運動裝、運動鞋或寬松、方便活動的服裝。2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或准備小繩加固眼鏡。3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。4、培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。</P<br/> 本答案來自戀愛配配對團隊sky QQ情
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