『壹』 中班幼兒體育活動玩紙球主要鍛煉幼兒哪裡
活動目的：
1、發展幼兒手臂的肌肉力量。
2、鍛煉幼兒手指動作的協調內性。
活動准備：地墊若容干、廢報紙、音樂活動過程：
一、開始部分熱身運動，做紙棒操。
二、基本部分1、教師在做操的過程中，引導幼兒把紙棒打開，並搓成紙球。
2、教師用語言引導幼兒進行嘗試玩紙球。
3、幼兒探索各種玩紙球的動作，教師巡迴指導。
4、擲紙球。在鋪好的地墊面前把紙球投擲到另一端。
三、游戲部分：打雪仗1、教師講解打雪仗游戲的玩法：互投紙球，將"雪球"用力向任何一名同伴投去，看誰投的准、投中的多次數。
2、幼兒進行游戲，教師指導。並根據實際情況進行調整玩法。如：男女對投、分組對投等。
四、結束部分：
1、教師小結此次活動，放音樂進行放鬆活動。
2、結束活動，組織幼兒回課室。
厚街幼兒園
『貳』 中班幼兒體育活動玩紙球主要鍛煉幼兒哪裡
活動目的：
1、發展幼兒手臂的肌肉力量。
2、鍛煉幼兒手指動作的協調性。
活動准備：地墊若干、廢報紙、音樂活動過程：
一、開始部分熱身運動，做紙棒操。
二、基本部分1、教師在做操的過程中，引導幼兒把紙棒打開，並搓成紙球。
2、教師用語言引導幼兒進行嘗試玩紙球。
3、幼兒探索各種玩紙球的動作，教師巡迴指導。
4、擲紙球。在鋪好的地墊面前把紙球投擲到另一端。
三、游戲部分：打雪仗1、教師講解打雪仗游戲的玩法：互投紙球，將"雪球"用力向任何一名同伴投去，看誰投的准、投中的多次數。
2、幼兒進行游戲，教師指導。並根據實際情況進行調整玩法。如：男女對投、分組對投等。
四、結束部分：
1、教師小結此次活動，放音樂進行放鬆活動。
2、結束活動，組織幼兒回課室。
厚街幼兒園
『叄』 幼兒園紙球可以怎麼玩
1.來回接力跑
把接力棒換成紙球就行。
2.兩個小朋友面對面夾著紙球從A跑到B。
3.傳花
把花換成紙球
老師當裁判
傳到誰出來出節目。
想不出來了。你們還有什麼戶外活動
舉一反三把。
『肆』 幼兒園大班體育活動《套圈走》
設計背景 剛開學，幼兒還沒完全進入幼兒園生活，假期里鮮少參加體育活動。班上幾個新來的插班生都不怎麼喜歡活動，不喜歡與他人一起玩耍。為了讓孩子能盡快適應幼兒園生活，在快樂中學習，健康成長，我設計了一節體育活動。 活動目標 1·培養幼兒對體育活動的興趣。 2·培養幼兒動作的協調性。 2·讓幼兒感受套圈的快樂。 重點難點 重點：練習投準的技能。 難點：指導幼兒的協調性。 活動准備 套圈工具若干（朔料套圈、投准柱）、錄音機,掛圖。 活動過程： 1、伴隨輕快的音樂，神秘地「變出」套圈工具，引起幼兒興趣。 師：小朋友，今天老師帶來一位神秘的好朋友，你們猜猜是誰? 不要眨眼哦，噔噔，變魔術咯、、、、、、 2、觀看掛圖，說說如何玩套圈。(手拿朔料套圈站在橫線上，雙腳不能超出橫線，對准前面距離1—3米的投准柱投扔，朔料套圈套住投准柱為好。) 3、教師示範套圈的方法，講解套圈的動作要領。（投扔的力度要適中，眼睛看著「投准柱」。） 4、幼兒在教師的指導下自由的練習，玩耍，並參與其中。（積極地引導每一個幼兒參加，剛開始時，可以把投準的距離放近一些多練幾次，熟練了，可以稍微把距離拉遠些。） 5、游戲比賽「誰是套圈王」 在輕快的音樂中游戲，幼兒個人比賽或分成小組比賽，每人五個套圈，看誰或哪個小組套的圈多為贏，是套圈王。 教學反思 幼兒對於這個活動比較喜歡，都參與其中，玩得很開心。課後有個小朋友對我說「老師，我瞄得好准，我長大了當警察叔叔、、、」活動目標基本達到，個別幼兒的投扔不夠協調，也許是我的講解不夠「幼兒化」.