Ⅰ 學生體育運動應怎樣應急
一、防範預案
1.要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。
2.體育課、體育活動課必須充分做好准備活動後實施新的活動項目。
3.按教材規定的有一定安全隱患的課程項目必須事先做好防護工作。
4.高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
二、應急預案
1.遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑症狀，立即將其送往校醫務室救治。
2.遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀，立即將其安置陰涼通風處，並給予補充水分。
3.發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。
4.分析原因，及時做出處理意見。體育運動傷害事故原因
一、學生因素
1.安全意識淡薄，思想麻痹大意。它是所有運動損傷因素中最主要的因素。其中包括運動前不檢查器械、運動前准備活動不充分、預防措施不得力、好勝好奇，常在盲目和冒失行動中受傷。
2.心理因素不穩定。運動情緒低下，或在畏難、恐懼、害羞、猶豫以及過分緊張時容易發生傷害事故。有時因缺乏運動經驗、缺乏自我保護能力致傷。
3.缺乏體育運動基本常識和自救措施。
4.技術動作不合理，內容組合不科學。
5.組織紀律觀念較差。不能完全按照體育老師和管理人員的要求進行練習和比賽。
二、教師因素
1.教師責任心不強。不能實施合理的保護和幫助措施，不能認真檢查和排除事故隱患。
2.組織教學不當。不能根據體育教學規律及學生的身心特點，嚴格按照大綱內容、教學步驟組織教學，或不能根據學生的實際情況或氣候特點，做好充分的准備工作。
三、學校因素
1.學校體育場地設施不安全。體育場地設施、器材的維修不及時；保護措施不當，對體育設施安全性不重視，學生破壞嚴重；管理責任模糊，管理人員專業素質不高。
2.衛生保健制度不健全。有些學校衛生保健制度不健全，沒有對學生進行相應的體格檢查或檢查不認真。
3.安全教育沒有落到實處。根據對學校安全教育情況的調查發現，有21.8%的學生沒有進行過安全教育，只有9.7%的學生經常接受安全教育。
四、其他因素
空氣污濁、噪音、光線暗淡、氣溫過高或過低，以及運動服裝不符合要求等原因，都可直接或間接造成傷害事故。
Ⅱ 籃球比賽應急預案怎麼寫啊
一、 安全應急領導小組
二、 工作原則
（一）重在預防，依法處置。 （二）發現問題，即時上報。 （三）統一指揮，整體聯動。 （四）快速反映，有效控制。 三、 事故預防預案 （一） 突發疾病預防
1. 學生根據自身身體狀況自願報名參加比賽，任何人不得強制學生參加比賽；有心臟病、癲癇病等不適宜進行比賽的學生，不許其參加比賽。
2. 隊員視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔。
3. 各參賽班級班主任、比賽指導老師、裁判應密切關注隊員身體情況，發現參賽學生身體出現異常，可強制其停止比賽。
（二） 意外事故預防
1． 比賽組委會必須注意天氣變化，若有不適宜比賽的天氣，及時將順延、停賽等信息通知各相關人員。
2． 組委會成員及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地，保證隊員比賽安全。 3． 隊員認真進行准備活動，以防止運動傷害。 4． 各參賽隊員必須著適合比賽的運動裝。
（三） 安全事故預防
1． 賽前對全體工作人員進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數。
2． 班主任負責班級參賽隊伍的安全教育工作，必須做到人人知曉。
3． 裁判、協調員、記分員必須認真工作，公平公正的處理各項事情，不得徇私舞弊，不得與比賽班級發生矛盾。
4． 比賽時，各班級和比賽隊員必須服從裁判的裁決和指揮，對比賽成績有異議的，必須在賽後以書面形式向本次比賽組委會提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事；必須配合學生會協調員和相關工作人員的安排，不得無理取鬧和滋惹是非，否則馬上取消該班級的比賽資格。
5． 參與比賽的各班級和球隊在比賽場上和場下都要友好相處，不得因分歧或其他矛盾產生糾分，一旦發現，即刻取消相關班級參與包括本次籃球比賽在內的所有學校舉行的文體活動的資格，並交相關部門嚴肅處理。
6． 比賽完畢，參賽隊員和觀眾立即退場，不得在場內逗留圍觀。 四、 突發事件處置措施
安全應急領導小組人員在運動會期間必須始終堅守崗位，隨時准備處理可能發生的安全事故。
（一） 打架事件的應急預案 1．若為個人行為
（1）比賽指導和監控老師、裁判員暫停比賽; （2）清理打假人員，恢復比賽繼續進行;
（3）若比賽雙方有任何一方，拒絕恢復比賽，超過5分鍾，視為罷賽處理; （4）賽後以書面報告組委會和應急處理小組，學校酌情處理。 2.若為群架，
（1）中止比賽，控制場面，抓住參與人員,上報學校; （2）學校召開意外事故處理會議，對本次事件進行處理。 （二） 突發事件的應急預案 1.裁判員暫停比賽；
2.由比賽指導和監控老師以及保衛人員處理場外因素； 3.如若不能處理，裁判員中止比賽；4.報告學校，學校處理。
（三） 傷亡、重度昏迷等重大事故應急預案 1. 裁判員中止比賽；
2. 第一時間送往校醫處搶救、呼叫120，全力搶救；
3. 書面報告學校；
4. 學校召開處理會議，決定比賽是否繼續，如若繼續，組委會決定時間、地點，補足
本場比賽剩餘時間。
五、 具體分工 （一） 班主任：
1、 負責管理和監控各班參賽隊伍，向隊員講清比賽中應注意的安全問題，以避免運動傷害和意外事故。
2、 本班比賽結束後，班主任必須清點人數並對學生進行安全教育。 3、 班主任要密切關注參賽學生的具體情況，發現問題及時處理。 （二） 組委會和安全應急領導小組：
比賽時，派1—2名老師到場指導和監控比賽，派1—2名內保維持現場秩序，派6—8名學生幹部協調和監控比賽；處置突發事件。
（三） 現場指導和監控老師：
遇到突發事件，第一時間向安全應急小組匯報，按照預案要求堅守崗位，各司其職。 （四） 保衛人員：
1． 保衛人員應加強在校內的巡視，嚴禁非本校人員未經允許私自進入校內或比賽場地觀看比賽、滋事；
2． 校外人員觀看比賽經勸阻不離開學校的，可強行將其帶離，滋事的，應及時予以制止，並視情況報派出所；
3． 比賽完後，負責清理閑散圍觀人員離場； 4． 嚴禁學生無假離校
（五） 相關人員電話：
Ⅲ 應急預案的範本怎樣編寫
制定消防應急預案，是為了在面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止延誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
基本原則
本預案必須遵循以下幾個原則
1預防為主原則
2及時報警原則
3及時撲救原則
4重點防護原則
、組織防火領導小組單位成立消防安全應急指揮部，負責公司火災現場指揮，消防安
全應急指揮部由單位領導和單位分管安全保衛及有關部門(單位)成員組成
四、防火重點要求
要求；嚴禁明火取暖、燒火和明線接電。熱水器、電腦、電視、
燈具等電器做到隨用隨關，及時斷電。重點部位要加強防火管理，配
備足夠的消防器材，並將標明消防器材布置點、安全通道的區域平面圖張貼在顯眼位置。消防水管隨時保持水源暢通。
五、應急響應
當火災發生時，應確定火災的類型(電火災、危險品火災、易燃物火災)和火勢大小，對於能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。對於不能立即撲滅的火災，要採取「先控制，後消滅」的原則，先控制火勢的蔓延並立即報告防火領導小組，防火領導小組啟動防火緊急預案，迅速組織現有人員及時實施如下工作；立即撥打火警電話「119」通知消防部門，報警時要講明起火地點火災類型、火勢大小和聯系電話，派人到路口接警指示消防通道
2、切斷電源、轉移貴重、易燃易爆物品避免引起第二次火災積極採取撲救措施不得延誤撲救時機
4、根據現場情況確定逃生通道，組織兒童、老人、婦女逃生疏散並負責維持秩序和清點人數，查清有無人員被困於火場中以及還有哪些重要物資需要疏散，並將情況及時告知火場指揮員。