幼兒園防控疫情體育活動

『壹』 幼兒園如何做好預防傳染病工作

幼兒園屬集體公共區，多為學齡前兒童，他們年齡小，身體素質和免疫力一般比較差，一旦出現傳染病則非常容易流行，給兒童、家長、幼兒園以及社會造成很多麻煩。比如近階段的流感大爆發，導致兒科和急診爆滿，很多患兒家長帶孩子連夜在醫院等候就診，不僅給兒童帶來痛苦，也給家長和社會造成很大負擔。當然，除了流感以外，兒童易感傳染病還包括水痘、麻疹、猩紅熱、百日咳、腮腺炎和流行性腦脊髓膜炎等急性病，這些疾病如若治療不及時，將嚴重影響患兒健康。因此，要高度重視並做好對幼兒園傳染病的預防。下面，我將提出以下幾點建議:

1、幼兒園要加強幼兒健康管理，秉承對傳染病的「預防是第一、保健為關鍵」的原則，多組織兒童做健身保健運動，保證兒童每天一定時間的戶外活動，增強幼兒體質。

2、幼兒園要做好對幼兒入園健康審查和每日晨檢工作。對於健康合格者方可允許入園，從而有效的杜絕各種傳染病帶入。其次，要做好對幼兒每日晨檢記錄，做到對傳染病的「早發現、早治療、早控制」。

3、做好飲食衛生，養成良好的衛生習慣。很多傳染病都是由於飲食不衛生所引起的，尤其是夏季的傳染性腸道疾病。因此，無論幼兒園還是家長，對孩子的飲食要格外注重，不採購變質腐敗食物，不給孩子吃剩飯剩菜。同時，要加強對孩子的衛生教育，做到勤洗手，比如飯前便後要洗手。

4、同時，幼兒園也要告訴家長多了解學習傳染病的相關知識，多觀察孩子身體變化或情緒變化等，以便及早發現孩子是否得上傳染病。

總之，對於幼兒園傳染病的預防是一件非常重要的事情，無論家長還是幼兒園，都要高度重視。

『貳』 幼兒園在疫情防控常態化下,如何做好幼兒物品的交叉

一人一用具，規定消毒用具及時間

『叄』 疫情防控預防知識的內容是什麼

疫情防控預防知識：

1、勤洗手。使用肥皂或洗手液並用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後（如打噴嚏後）應立即洗手。

2、保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏後洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

3、增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規律，避免產生過度疲勞。

4、保持環境清潔和通風。每天開窗通風數次不少於3次，每次20-30分鍾。戶外空氣質量較差時，通風換氣頻次和時間應適當減少。

5、盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。

6、如出現呼吸道感染症狀如咳嗽、流涕、發熱等，應居家隔離休息，持續發熱不退或症狀加重時及早就醫。

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疫情期間需要戴口罩的情景：

1、所處地區的風險等級，如中、高風險地區要戴口罩；

2、看所處的環境，如果處於人員密集、通風不良的場所，或者長時間停留在公共區域，則應佩戴口罩；

3、某些服務行業和特殊職業，如公共交通工具的司機和乘務員，餐廳、超市、商場服務人員以及幼兒園教師、醫生、養老院服務人員等，需要佩戴口罩；

4、出現咳嗽、咽痛、打噴嚏等呼吸道症狀時，要戴口罩以防傳染他人。

5、一些場所有特殊規定的，要遵從管理方要求佩戴口罩。

『肆』 幼兒園中班安全活動怎樣預防傳染病教案

這個最好家長和學校結合起來

『伍』 疫情期間戶外活動的手部防控方案

不用防了，你想太多。彩票你都沒中過，還指望能依靠手被傳染？

『陸』 幼兒園疫情防控期間,班級一日活動組織有哪些好的具體操作方法

幼兒園日常的健康信息收集與各項指標活動信息其實都可以藉助微信小程序來完成的，有時間可以去體驗一下接龍統計表小程序，使用起來非常簡單方便。

『柒』 疫情結束幼兒園即將開學,幼兒園開學活動的側重點應該是什麼幼兒園的開學活動可以怎麼做呢

開學了，幼兒園還是更得注意點，不要舉行太多的活動，多教孩子養成好的衛生習慣，其實這學期幼兒園能不開學還是不要開學的好畢竟孩子還小，身體比較重要，少讀一學期不會怎樣。

『捌』 在傳染病流行的季節,幼兒園如何做好防禦工作

幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽容易引起各種傳染病的發生和流行，做好幼兒園傳染病的預防和管理，控制傳染病在幼兒園暴發和流行是保障幼兒健康發展的保障和關鍵。目前，正值各種流行性傳染病多發季節，存在傳染病發生和流行的威脅，為進一步做好幼兒園傳染病的預防控制工作，決定採取以下措施，對於有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有著重要的作用:
一、早期預防是關鍵:
總的來說，幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內，在幼兒處於症狀不明顯或無症狀的潛伏期內時，尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方，如果等發現某個幼兒已經發病了再進行防治，往往就喪失了最佳的控制時機，為時已晚。所以，傳染病的防治貴在早發現、早干預。在充分認識到這一點後，我們平時特別注意各項預防工作的落實。
1、加強晨間檢查:
實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天，保健醫生把好第一關，對所有到園幼兒進行認真負責的檢查，觀察其皮膚、手足是否出疹子，口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等，做好晨檢登記，發現問題及時向園長報告，班級老師到園後，首先開窗通風，然後對入園的孩子詢問、檢查，把好第二關。若發現異常立即要求家長帶孩子到醫院就診，對於排除了傳染病的幼兒，均需持醫院的相關證明方可入園。同時，老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課原因。
2、加強缺課追蹤登記制度
每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因並做好登記，診斷情況及醫院後交到保健室，由保健醫生進行追蹤，發現問題及時向相關醫院及上級部門報告並做好登記。
3、疫情報告情況
若在園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離並通知家長到正規醫院診治，並由保健醫生跟蹤調查診治結果，及時上報責任醫院、區疾控中心、教育三科等相關部門。
3、落實好各項衛生消毒工作:
對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規衛生工作，我們加大檢查力度，幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，採取每天兩次以上檢查制，做好各班清潔衛生和環境衛生，每周五進行一次大檢查，並做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應，若發現不足的應及時補上，當場指出，當場改正，及時監督、督促各班更加細致地做好、做實常規衛生工作。
二、措施得當是保障:
1、保持教學、生活環境通風換氣。
2、加強檢查:嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現象發生。
3、嚴格按照要求，由專人為大型玩具噴灑消毒葯液，定時開展預防性消毒;
4、根據天氣狀況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒葯效的中葯水，注意均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質;
5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內容，在園期間發現幼兒如有發熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等症狀時，老師知道立即啟動應急預案，採取措施，及時就醫、及時隔離等。
三、健康教育工作計劃
1、九月份出版報《如何給小兒防暑降溫》
2、十月份給全園職工上衛生課《細菌性痢疾》
3、十一月份給食堂從業人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》
4、十二月份給全園職工上衛生課《流行性乙型腦炎》

『玖』 體育鍛煉對疫情防控的好處

堅持居家體育鍛煉能防治疾病：積極參加體育鍛煉能提高人體免疫力，是預防疾病的良好手段，也是輔助治療某些疾病的積極措施。體育鍛煉可使人肌肉結實有力，呼吸循環功能改善，肺組織彈性良好，能不斷促進體內物質能量代謝，因此疾病就不易發生。

一些患有慢性疾病的人，在醫生的指導下通過合理的體育鍛煉，能對疾病的康復有一定的輔助作用，有助於用戶重新獲得健康。

體育運動能促進血液流向肌肉，為肌肉提供氧氣及能源物質。肌肉和骨骼會對體育運動刺激產生適應，增強了肌肉和骨骼的強度，密度，硬度，彈性，韌性。體育鍛煉能使肌肉和骨骼變得粗壯、堅固，就可以承受更多的負荷，延緩肌肉萎縮和骨骼的衰老過程，預防骨質疏鬆，骨折。

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注意事項：

1、做好運動前的准備活動是很重要的，這樣可以防治運動中出現拉傷，崴腳的情況。

2、運動時要准備好一個水杯。運動時身體會消耗水分和熱量，所以要准備好水杯，運動間隙可以喝，及時補充水分，最好是淡鹽水。

3、注意增減衣物。運動過後，毛孔張開，容易感冒，所以在運動前准備好衣物，適時增減，預防感冒。

4、室內應保持一定通風，不可在完全密閉、空氣不流通的環境下進行運動。