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中班親子體育活動方案設計意圖

發布時間:2021-03-07 05:42:32

A. 《瓶子運動》為活動名稱設計一個中班幼兒體育活動方案

瓶子運動比較少,個人推薦經典幼兒籃球運動也不,參考一下,說不定有靈感。
幼兒籃球游戲:螞蟻搬豆。
一、游戲名稱。
運球
二、游戲准備。
籃球、獎品
三、游戲過程。
1.准備好游戲所需要的各種物品和獎品;
2.給家長和孩子組成小組,並且對其進行編號;
3.每個小組分得一個籃球;
4.游戲開始,家長和孩子雙手交叉;
5.雙手交叉之後,將籃球放在兩人托起的胳膊上;
6.兩人平穩的將球運到跑道對面;
7.游戲過程中,球落地的話,就需要回到起點重現開始運球;
8.游戲的成績按照運球完成的最短時間。
在上面的這個幼兒園游戲中,孩子們可以和家長實現真正的合作,增進家長和孩子之間的親子關系,而且,還會讓孩子從中收獲更多的歡樂。

B. 幼兒園親子運動會方案

2011年幼兒園親子運動會活動方案 一.活動目標: 1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。 2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。 3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。 4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。 二.活動時間: 2011年3月22 日下午1:00 三.活動對象: 一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。 四.活動地點:集雲實驗學校操場 五.活動方式: 將班裡的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。 六.活動程序: 1.主持開幕; 2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做准備動作; 3.按比賽項目次序依次進行比賽; 4.頒獎、結束。 七.活動准備材料: 音響設備(蔡文驥家長負責); 橫幅(葉奕帆家長負責); 紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ; 記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責); 攝像(陳立翰家長負責); 桌子、椅子、 八.活動內容及規則 1. 親子接力 准備:20米長場地 游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最後按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。 2. 媽媽隊拍球表演 3. 我的小球拍拍拍 准備:皮球(13個) 游戲規則:在一分鍾內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 4. 親子跳繩 准備:每人一條繩子 游戲規則:在一分鍾內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 5. 夾彈珠 准備:彈珠、塑料碗、筷子 游戲規則:在一分鍾內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。 6. 搶椅子 准備:13張椅子 游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。 7. 釣魚 准備:六十個易拉罐和十三根魚桿 游戲規則:每組的同學在一分鍾內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 8. 踩氣球 准備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止後,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 九. 頒獎 一等獎一組:獎品卷筆刀(13個) 二等獎一組:獎品文具盒(13個) 三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒) 十.親子活動結束 請各位家長踴躍參加!

C. 中班戶外活親子動教案

活動地點:

活動時間:

上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動准時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:

1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動,促進幼兒身心發展的協調性。

3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,並能體會親子活動的樂趣。

活動要求:

1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發點。

2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。

3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

4、教師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說「再見」後方能帶孩子離開。

5、 請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態。)6、 在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便於跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。

8、活動當天孩子統一穿園服。

親子戶外活動的游戲:

游戲1:《背人接力》

游戲規則:

1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。

2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。

4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。

游戲2:《袋鼠跳》

游戲規則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形 式。

2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

游戲3:《過河拆橋》

游戲規則:

1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈裡,口令起, 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝。可用積分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈裡,不能走或跨到圈裡,不能脫圈跳,否則判失敗。

註:請家長們積極參與本次活動,准時的到達活動場地,相信你們都是准時的家長,謝謝你們的配合!

D. 親子體育活動的意義

親子體育活動的意義就是增進父母與孩子之間的感情,父母和孩子可以一起運動,一起共克困難,更多的培養孩子面對困難的勇氣和信心,培養他們解決問題的能力

E. 適合中班幼兒的親子體育游戲

中班體育親子游戲:表情娃娃

一、活動目標:

1、在游戲中運用多種感官感知8以內的數,理解數的實際意義。

2、培養幼兒對計算活動的興趣。

二、重點及難點:運用各種感官感知數量;通過觸摸感知數量。

三、活動准備:

屏風一個,紙箱制操作人手一個,上有魔法書(紅、黃、綠、黑)4本及圓點卡片(2-8)一套,內藏一串珠子(4顆)、錄音機、磁帶。

四、活動過程:

(一)、語言引導、激發興趣表情娃娃和我們一起玩游戲,動動腦筋把它們找出來。

(二)、感官練習、感知數量1、運用視覺感知數量。

(1)、打開紅色魔法書:6隻蘋果,找出6號房間的娃娃:鬼臉娃娃。

(2)、打開綠燈魔法書:8條魚,找出8號房間的娃娃:驚訝娃娃。

說明:注意幼兒點數習慣的培養,鞏固幼兒手口一致點數的能力。

2、運用聽覺感知數量。

打開黃色魔法書,請小耳朵幫忙一起找娃娃。

(1)5下鼓聲,舉起5點卡片,找出5號房間的娃娃:開心娃娃。

(2)7下鼓聲,舉起7點卡片,找出7號房間的娃娃:生氣娃娃。

說明:聽、默數對大部分幼兒來說尚有困難,老師予以適當指導並提醒幼兒數在心裡。

3、運用觸摸覺感知數量。

打開黑色魔法書,請小手幫忙一起找娃娃,摸出箱子內的珠子數(4顆),舉起4點卡片,找出4號房間的娃娃:傷心娃娃。

說明:通過觸摸感知數量是幼兒從來未嘗試過的形式,教師可提醒幼兒摸一顆、數一顆,使幼兒能獲得成功體驗並了解方法。

4、請寶寶們學做各種表情,隨著音樂歡快起舞。

中班體育親子游戲:小幫手

一、設計思路:

前一階段圍繞「我家的人」開展了一系列活動,孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時侯的故事,特別是恰逢母親節,通過誇誇我的好媽媽,為媽媽製作禮物等活動提升了孩子愛媽媽的情感,孩子們萌發了一種想為媽媽做事的願望。同時,「預防非典」也是當前孩子們的一個熱點,他們對幼兒園、班級、家中「防非」的簡單措施有了初步了解,對於預防、消毒的物品也產生了興趣。結合以上兩點,我預設這次活動,以幫媽媽選購消毒、預防用品為前提,以游戲實踐為途徑,幫助幼兒認識了解消毒、預防非典的物品,擴展防非知;同時滿足孩子為媽媽做事的願望。

二、活動目標:

1.初步認識、了解消毒、預防非典的物品,擴展有關「防非」的知識。

2.在購物過程中嘗試解決簡單的數量問題。

3.滿足幼兒為媽媽做事的願望。

三、活動准備:

1.防非物品、其他食品包裝盒。

2.每一物品上貼上價格標簽(5以內)

3.購物籃,自製紙幣。

四、活動過程:

(一).導入「母親節」我們想了很多辦法為媽媽做事,現在「母親節」過了,我們還要為媽媽做事嗎?為什麼?

(二).啟發游戲

1.以媽媽的煩惱(媽媽想買預防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品,可是媽媽上班沒時間)啟發幼兒幫媽媽購物。引導:媽媽為什麼要買消毒用品和增加抵抗能力的食品?

2.幼兒領錢。要求:每人拿5元錢(老師准備1元、2元、3元、4元面值的紙幣)引導:你用什麼辦法拿到5元錢的?如:XXX拿了1元錢,還要拿多少錢才到5元?

3.討論購物注意點。引導:買東西的時候要注意什麼?

(1)買什麼?(預防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品)

(2)怎麼買?(價錢、禮貌用語、買的東西少於或等於5元錢)

(三).幼兒操作

1.觀察幼兒在挑選物品時出現的問題,啟發幼兒間相互檢查。

2.了解幼兒交易情況,引導幼兒了解所選物品價格與自己擁有錢數的關系。

(四).交流

1.相互檢查所購物品。

2.說說買了什麼,有什麼用,注意什麼?

(抓住有價值的話題,擴展討論;幫助幼兒區分食品和用品兩類)。

(五).延伸我們幫媽媽買好了東西,媽媽很高興,接下來我們可以幫媽媽做什麼?

中班體育親子游戲:勇敢的小矮人

一、設計意圖

童話「白雪公主和七個小矮人」是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此,我選編了一段情節,根據小班幼兒的年齡特點,設計了此體育游戲,以發展幼兒走、跑、鑽的動作技能,培養幼兒識辨善惡、幫助別人、克服困難的品質,在游戲中體驗快樂。

二、目的

1、發展幼兒走、跑、鑽和平衡的動作,培養幼兒動作的靈敏和協調的能力。

2、讓幼兒在游戲中發揮自我,體驗游戲帶來的快樂。3、培養幼兒團結協作、活潑勇敢的品質。

三、材料准備道具:樹若干棵,小矮人裙子12條,老巫婆扮演者一名,籃子12個;

器材:矮凳若干,長梯一個,拱形門5個,泡沫墊若干,錄音機,錄音帶。

四、游戲玩法

1、聽音樂,小矮人出場。

教師:「小矮人、白雪公主病了,不過我們大家都不用傷心,我知道有一棵神奇的蘋果樹,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的蘋果樹在很遠的地方,我們會遇到許多困難,可能還會遇到老巫婆呢,你們怕不怕?對,我們都是勇敢的小矮人,一定要找到蘋果樹!

2、小矮人先走過窄窄的石頭路,然後一起來到樹林,尋找蘋果樹,在沒有找到的情況下,繼續鑽過山洞向前尋找。

3、突然下起了暴雨,小矮人們四處尋找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想辦法走過去,利用石頭搭成小橋,然後走過小橋,終於找到了蘋果樹。

4、小矮人摘到蘋果後,高高興興地往回走,當沁到樹林時,遇到了老巫婆,最後小矮人們想方法,互相團結協作,把老巫婆趕走了,然後把蘋果送給白雪公主吃,治好了她的病。

F. 幼兒園中班戶外親子活動方案怎樣寫

舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。那麼,如何舉辦一場成功的幼兒園親子活動呢?以下為您整理了一份幼兒園親子活動方案,供您參考。 一、活動時間:2011年11月26日 二、活動地點:幼兒園大操場 三、活動目標: 1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。 2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。 四、活動准備: 1、通知爸、媽來園參加親子活動。 2、准備游戲需要的材料。 3、布置活動場地,准備獎品。 五、具體活動方案: (一)活動流程: 1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》 2、主持人致歡迎詞,領導講話。 3、主持人講注意事項。 (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。 (2)請在活動過程中遵守活動規則。 (3)在活動中請勿擁擠。 (4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦! 4、主持人介紹幾種游戲的名稱。 托班親子游戲: 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目標: 1、喜歡和老師,同伴一起做游戲 2、學習跳起摘糖果 3、激發幼兒愛家人的情感 准備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片 玩法: 1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。 2、請幼兒看看、說說自己摘到什麼「糖果」。 3、幼兒把摘到的「糖果」給家長。 2、采蘑菇 目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。 准備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇 玩法: 1、教師扮兔姐姐,帶領「小兔」一起去「采蘑菇」 2、告訴幼兒地上有兩種顏色的「蘑菇」,「小兔」要跳著去采「蘑菇」,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的「蘑菇」。 3、讓幼兒把採到的「蘑菇」放入筐內抬著回家給家人。 3、推小車 目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。 准備:軟墊數塊 玩法: 1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。 2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。 小班親子游戲: 1、小雞出殼 目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。 材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。 玩法:讓孩子發令說:「預備——起!」父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀乾和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出「嘰、嘰」聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。 2、剝桔子 目標: 1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。 2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。 准備:人手一隻桔子。 玩法: 1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。 2、聽口令開始剝桔子。 3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。 4、家長以最快的時間吃完桔子。 5、游戲可以分組進行。 3、大腳小腳 目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。 玩法: 1、家長和幼兒面對面站好。 2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。 3、游戲分組進行。 4、老師及時獎勵獲勝幼兒。 4、送綵球寶寶回家 目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。 准備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。 玩法: 1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,准備參加游戲。 2、活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。 規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。 5、送水果 目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。 准備:自製的大樹二棵,自製的水果圖片若干 玩法: 1、將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩准備。 2、游戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。 規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。 6、找寶寶 准備:每位家長自己准備一塊紗巾。 玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。 規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。 中班親子游戲: 1、猜爸爸媽媽 目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。 准備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。 玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。 注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。 2、傳達室動作 目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。 過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。 注意: 1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。 2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。 3、毛毛蟲 准備:小呼拉圈兩個。 玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。 4、踩氣球 目標: ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。 准備:氣球若干、氣筒10隻、毛巾若干、塑料筐20隻。 玩法: 1、活動身體:重點腳及小腿按摩。 2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品) 3、水中踩氣球: 1)把氣球仍進水池裡:母(父)子比賽,看誰仍得遠。 2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球? 4、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。 建議: 為幼兒准備好更換的褲子。 5、摘果子 目標: 1、練習向上跳躍的動作。 2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。 准備:自製水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20隻。 玩法: 1、活動身體:重點下肢運動 2、摘果子: 1)看一看樹上有什麼果子? 2)按家長的要求摘不同數量、不同的果子。 3)母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。 3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。 建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。 6、水果大比拼 目標:練習雙手抱物跑的能力。 准備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。 玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令後幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果後立即將水果吃完,先吃完的為優勝。 7、兩人三足走 游戲准備

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