好玩的報紙體育活動施

Ⅰ 幼兒園公開課好玩的報紙設計意圖怎麼寫

設計意圖： 在「好玩的紙」的主題活動中，幼兒已探索並發現生活中有各種各樣的紙。在他們眼裡，紙就像魔術師變魔術一樣變化多端，妙不可言。從紙巾、紙盒到紙袋，從書籍、報紙到海報，從折紙、撕紙到剪紙，他們發現了紙的種種不同，知道了人們是如何製造紙和使用紙的。他們還嘗試著用不同的紙進行小製作，如製作小書、進行簡單的造型，等等。正是在這樣的基礎上，我們組織了「報紙真好玩」的活動，著重整合健康與社會領域的教育內容，以期讓幼兒在與報紙的互動游戲中鍛煉身體，體驗用報紙做游戲以及與同伴合作游戲的樂趣，並進一步了解報紙的特性，萌發初步的環保意識。 目標： 1．運用報紙玩各種游戲。 2、練習兩人合作投擲、跨物跳、走平衡的運動技能，發展身體的靈敏性。 准備： 1．每人兩三張報紙。兔子頭飾及蘿卜卡片 2．開場、熱身、游戲和放鬆的音樂。 過程： 一、熱身運動 用報紙做方向盤開汽車入場 在進行曲的伴奏下，帶領幼兒進行熱身運動： 活動開始的游戲既滿足了幼兒的好奇心，又使活動自然展開。熱身運動從表面上看只是走走跑跑，其實是教師精心設計的。在活動中，教師的語氣語調神秘、誇張，激發幼兒參與活動的興趣。) 二、探索報紙的玩法 1．引導幼兒探索報紙的各種玩法：今天我們要用報紙來鍛煉身體，誰能想出特別的方法? (1)鼓勵幼兒探索一個人的玩法。 (2)鼓勵兩個或多個幼兒一起玩的方法，對合作良好的幼兒給予鼓勵。 (3)隨時注意幼兒的運動情況，適時調節運動強度和練習密度。 (4)提醒幼兒保持合適的活動空間，注意安全。肯定幼兒有創意的玩法，組織幼兒互相學習並嘗試。。 (為了達成目標，教師分層次引導幼兒探索報紙的各種玩法。逐步提出由易到難的要求。在這一環節中，教師應做一個發現者，努力發現玩法獨特的幼兒，並讓他們在集體面前展示，及時肯定他們的創意，以啟發其他幼兒思考。教師除了要捕捉幼兒有創意的玩法外，還要及時組織幼兒體驗同伴的玩法。喚起幼兒的創造熱情。) 三、游戲：小兔種蘿卜 1．介紹游戲玩法：在《游戲》的音樂聲中，兩個小兔子合作需要連過三關，第一關雙人一起過獨木橋(報紙做的比較窄)。第二關跨過障礙物（跨欄）。第三關投擲：兩人將框中的報紙球投到欄中。最後將蘿卜種上，跑步回來。 在玩的同時啟發幼兒懂得只有大家相互照顧、相互合作才能保證安全。 四、放鬆活動 隨音樂聲放鬆身體，敲敲背等 延伸活動： 1．在戶外活動時間鼓勵幼兒與同伴合作，繼續探索運用報紙玩各種游戲。 2．幼兒回家與家人一起玩報紙，並將新玩法帶回幼兒園和同伴分享，擴展學習經驗。 在這節活動中，我將健康領域與社會領域相結合。活動中開始部分的游戲和簡短的運動既滿足幼兒的好奇心又使活動自然展開。為了達成目標，在探索報紙玩法的環節中，逐步提出由易到難的要求，及時肯定幼兒的創意，喚起幼兒的創造熱情。後面的游戲是探索環節的延續，是為了增強幼兒游戲的信心，獲得「報紙真好玩」的感受。結束部分我安排了富有詩情畫意的放鬆活動，既符合幼兒好玩的天性，又達到了放鬆的目的。

Ⅱ 中班幼兒體育課《好玩的報紙》活動過程怎麼上

活動目標 1、訓練幼兒的走、跑、跳、單腳跳等基本動作。 2、通過多種報紙的玩法，發展幼兒的創造能力和探索能力。 3、培養幼兒的合作精神。 活動重點 廢舊報紙該怎樣玩出新花樣，教師該怎麼引導幼兒想出各種各樣的新奇玩法是整個活動的重難點。 活動准備 許多報紙，寫有數字的塑料框，錄音機，用報紙做的紙球。 活動過程 活動身體――游戲――自由探索――自由組合――活動結束 1、活動身體，為活動做好准備 把幼兒帶到戶外，播放音樂，教師帶領孩子們一起做有趣的紙球操，讓活動的氣氛活躍起來。 2、啟發觀察，激發興趣。 (1)、教師引導幼兒觀察手中的紙球，讓他們說說這是用什麼做的?好玩嗎?你會玩嗎?你還會做什麼樣的的游戲?請幾個小朋友上來介紹他所想到的紙球游戲。 (2)、請幼兒把紙球放到有數字編號的塑料框里去，塑料框的編號與各小組的編號相對應，看誰放得又快又好。並從框里拿出一張報紙來。 3、集體游戲，增加難度 請幼兒把自己手中的報紙放在地上，然後在報紙中間單腳站立，播放音樂，跟老師一起單腳跳，音樂停，誰跳出報紙外算輸。然後請剩下的小朋友把地上的報紙對折，播放音樂，單腳跳，音樂停，看誰還在報紙中間。報紙越折越小，難度越來越大，看誰成為最後的優勝者。 4、重點指導，自由練習。 (1)、教師出示一張報紙，請小朋友想想：報紙除了做成紙球，鋪在地上單腳跳，還能做什麼其他的游戲嗎?引導幼兒想出其他的游戲玩法，教師對幼兒所想的新玩法要加以肯定，並請小朋友上來示範練習。 (2)、幼兒自由組合，開始游戲。教師在游戲過程中注意觀察，適當地給予幫助，並提醒幼兒注意游戲中的安全。 5、結束活動，放鬆身體。 播放音樂，讓小朋友聽著音樂走回活動室。

Ⅲ 幼兒大班健康體育活動（上課題材是報紙）

一、體育游戲：四人三球真好玩 活動目的 讓幼兒熟練掌握雙手滾大球動作，提高其動作靈敏性。 活動准備 大球三個，場地布置（大等邊三角形邊） 活動指導 1、熱身運動； 2、介紹玩法； 將全體幼兒分為若干組，每組四人，其中三人各持一個球分別站在角上的區域內，一人為裁判兼候補隊員，站於中間圓形區域內。裁判員說：「開始！」三人同時沿逆時針或順時針方向用雙手將球滾向前面的人，然後立即轉身接住另一個人滾來的球。如此連續快速地滾球，直至其中一人來不及接球，此人為失敗者。這時裁判叫道：「停！」失敗者與裁判交換位置後，游戲繼續進行。 3、交代規則，提醒幼兒； 4、幼兒游戲，教師多做示範，幫助幼兒理解有關規則，待幼兒熟悉游戲後，可把場地改為方形，進行5人4球的游戲。

Ⅳ 應彩雲大班優質課教案好玩的報紙是哪個主題

愛是沙漠中的一泓甘泉，滋潤我們乾渴的心田；愛是一葉小舟，帶我們勇闖狂怒的大海；愛是奔騰的駿馬，帶我們馳騁一望無際的大草原；愛是……
堆成雪人的父愛
在過冬的時候，下了一場罕見的大雪。可是就在這個時候，我偏偏生病了。一到早上，小夥伴們紛紛出來堆雪人，一天中會增加好幾個雪人。可是，沒有一個是屬於自己的。我天天扒在窗口看著，臉上盡是失望。爸爸說：「兒子，下來吧！別涼了，窗口有風。」我裝著沒聽見，繼續把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的，說：「是不是想出去玩？」我點了點頭。「明天一定會有一個雪人屬於你！」我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
第二天一大早，媽媽叫我起來望窗外看。我一看，在草地上站著一個巨大的雪人，上面寫著：祝兒子早日康復！旁邊是兩只手通紅的父親。
過了幾天，雪人一點一點的消失了，但父親用心堆積的愛卻永遠不會融化……
永不變質的感恩
母親的體質很弱，又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個芒果放入了冰箱，等著媽媽回家。幾天後，媽媽回來了，我把冰箱一打開，那幾個原來又大又紅的芒果，已經蓋上了霜，發霉了！
母親問我：「你為什麼不吃？」「因為我想留給你吃。」我失落的回答媽媽。「傻孩子，媽媽不吃，這都放壞了！」媽媽皺了皺眉頭笑了，說：「兒子，你長大了，知道心疼媽媽了。這幾個芒果雖然壞了，但是媽媽的心裡已經嘗到了它的美味！還有什麼比兒子的孝心更好吃的東西啊！」雖然那幾個芒果壞了，但是我對母親的感恩不變質。
不善言辭的父親用愛堆了一個雪人，那份父愛是無與倫比的；我對母親那永不變質的感恩，也是無與倫比的。在這個世界上，有親人對我們的關愛，也有我們對親人的感恩。正是因為有了這無與倫比的愛，地球才那樣的美，那樣的清澈、迷人。

Ⅳ 戶外活動游戲大全

戶外活動游戲有粘泡泡糖，天氣預報，紅綠燈，搭三角形，老鼠籠。

1、粘泡泡糖

所有的孩子圍成 一個圓圈，邊拍手邊說：「粘泡泡糖，粘泡泡糖。」孩子問：「粘哪裡？」老師說：「粘肩膀（或身體的其他部位）。」孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。

2、天氣預報

老師說：「下大雨。」孩子說：「不怕。」老師說：「下雪。」孩子說：「不怕。」當老師說下冰雹時，孩子們立刻蹲下抱住頭，慢者被淘汰。

5、老鼠籠

班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈，做成老鼠籠，其餘的孩子扮演老鼠，游戲開始，所有的孩子一起說：「老鼠老鼠壞東西，半夜出來偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。」扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑，當說到抓住你的時候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

(5)好玩的報紙體育活動施擴展閱讀

戶外活動游戲好處

1、戶外活動讓你精力充沛

太累了，想多來幾杯咖啡提神嗎？可能你並不需要這種咖啡因，而是應該出門休息一會。一項研究顯示，在戶外的開闊地休息20分鍾可以給你的大腦充能，像一杯星巴克一樣提神醒腦。

2、在戶外健身更輕松

有沒有感覺在戶外健身比室內更加輕松，這可能要歸功於那些綠色植物。在一項小實驗中，研究人員讓騎自行車的人在綠色、灰色和紅色的鏡頭前分別騎行。