⑴ 小學生體育運動會頒獎作文250字
太過分了!」莊子說：「她剛去世之時,我也很是悲傷.可是我後來一想回,她的生命本就起於無答形；不僅無行,而本無氣!而是陰陽交雜在冥茫之間,變而有氣,氣又變而有形,形又變而有生,今又變而為死.這不正象春夏秋冬四時交替嗎?如今她雖然死了,卻是回歸了生命的原本.死生猶如晝夜交錯,故生不足喜,死不足悲.死生都是一氣所化,人情不了解此理,故有悲樂之心.既然如此我為什麼要那麼憂傷呢?我應該為她歸於生命的原本而高興啊!否則我就是不明生死之理,不通天地之道了!」
在今天看來,也許這很荒唐.我也不鼓勵大家這樣做.可是當我們仔細思量,我們卻可以從中品讀生命的真諦!
鼓盆而歌是因為看穿了事物的本質而表現出來的道家的無為思想,這是一種智者的豁達.也許你我都無法做到莊子這般豁達,可是,人在旅途,有時候我們確實需要學會放下.生命,對於芸芸眾生來說都是一樣的,生老病死花開花謝終是一場輪回,而歷史的天空仍然艷陽高照,歷史的長河依然奔流不息.正如老子所說：「萬物並作,吾以觀復」.
無論生死得失,都無須悲戚哀絕,不必有悔意、不必有牽戀.這樣才可遠離紅塵喧囂,求得心靈平靜.
叔本華說：「你想擁有的越多,你就越痛苦」；
⑵ 運動會頒獎詞，100字左右
頒獎詞一：運動會比賽頒獎詞
生命在於運動，體育洋溢活動。在這秋高氣爽，丹桂飄香的時節，我們帶著歡樂的心情，踏著幸福的節拍在這里舉行雙語學校秋季趣味運動會頒獎儀式。11月25日下午運動會勝利落下帷幕！歷時1天的比賽，各班運動健兒頑強拼搏、積極進取、賽出了風格、賽出了水平。請允許我代表校委會向辛苦訓練的老師們道一聲：您辛苦了！請同學們以熱烈的掌聲對這些老師的辛勤付出表示最誠摯的感謝。下面宣布臨沭縣雙語學校秋季趣味運動會團體項目獲獎的班級：xx。
頒獎詞二：運動會比賽頒獎詞
4月28日、29日，在我校全面建設國家級改革發展示範職業學校時期，在「十二五」開局之年，隆，隆重舉行了江蘇省常熟職業教育中心校第六屆田徑運動會暨江蘇廣播電視大學常熟學院第十三屆田徑運動會。
一年一度的校運會是我校貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》精神，推行素質教育，發展體育運動，提高學生身體素質必不可少的重要舉措和不可或缺的重大活動；同時也是我校一次振奮人心的體育盛會，它充分呈現出我校素質教育的新風貌，展示出我校素質教育的新成果，是對我校體育水平和質量的一次大檢閱。
今年的比賽場上，運動員們個個精神飽滿，鬥志昂揚，發揚了更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽、規范參賽。同學們秉持著「和諧、團結、文明、創新」運動會主題和「友誼第一、比賽第二」的原則，拼出了成績，賽出了風格，經過兩天激烈的角逐，運動會在比賽成績和精神文明雙豐收的喜悅中落下帷幕。
接下來公布本次運動會各項成績：xx
頒獎詞三：運動會比賽頒獎詞
競賽是一種精神，傳承是一種力量。體育比賽展示的是一種永不言敗的精神；體育比賽競技的是一種鍥而不舍的耐力。在這場用生命的毅力和耐力，用生命的速度和技巧所展示的比賽中，運動健兒們用自己的成績再一次詮釋了人生的道理：那就是：人生在於敢拼搏，人生能有幾回搏？
生命在於挑戰，賽場在於突破。他們出征賽場賽出中科院的風采；他們馳騁疆場馳騁出精英們的風姿。他們挑戰生命的極限，挑戰出一片輝煌；他們突破人類的體能，突破出一片榮光。
靜若處子、文質彬彬，他們是科技上的先鋒；動如脫兔、矯似猿猴他們是賽場上的英豪。超越夢想揮灑出一片多彩的人生；播撒青春寫就一篇壯美的詩稿。天空的廣闊是為了展示他們的天馬才情；賽場的雄渾是為了體現他們的矯健崇高。
頒獎詞四：運動會比賽頒獎詞
x同學在800米比賽中奪得冠軍，第二天，他又拼勁全力在男子1500米比賽中不僅奪冠，而且打破了高港區記錄，跑完後雙腿無力，整個人癱倒在地上。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！每次訓練時，孔香林同學腳綁8斤的沙袋，繞著操場跑15圈，邁著沉重的步伐他總是堅持到最後！他在賽場上灑下的汗水最終收獲了甜蜜的果實。
頒獎詞五：運動會比賽頒獎詞
俗話說，人不可貌相，海水不可斗量，個頭嬌小的孔悅在女子鉛球比賽中獲得冠軍，在女子壘球比賽中獲得冠軍，雙冠軍的背後是她忍受著疼痛每天拿起沉重的鉛球堅持訓練的結果，你可知道，雖然比賽時是5公斤的鉛球，但是我們的隊員訓練時都是6公斤的鉛球呀！
⑶ 第26屆！2011大學生運動會中國代表團頒獎時穿的衣服叫什麼在那裡可以買到
歷史
基本概況
世界大學生運動會是國際大學生體育聯合會主辦的世界性綜合運動會，它由三大賽事組成，即「世界大學生夏季運動會」、「世界大學生冬季運動會」和「世界大學生體育錦標賽」。
計劃時期
上世紀20年代初，當時 1924華沙大運會場景
的國際大學生組織就已開始計劃舉辦世界大學生運動會。1923年5月，在巴黎召開了世界大學生體育代表大會，會議決定次年舉行第一屆國際大學生運動會。1924年，首屆國際大學生運動會（International Universities' Games）在華沙舉行，設田徑、游泳和擊劍3個比賽項目。此後，運動會不定期舉辦，至1939年共舉辦了8屆。後因第二次世界大戰運動會被迫中斷，1947年恢復舉行。但從1951年起因國際形勢的變化，分裂成東西方兩個運動會，西方的名為"國際學生體育運動會"，東方的叫"青年學生運動會"或"青年友好運動會"。兩個陣營各自組織和舉辦自己的大學生運動會。 1957年，為了慶祝法國全國學聯成立50周年，在巴黎舉行了國際性的大學生運動會和國際文化聯歡節。經與會30個國家的代表一致同意，決定以後定期舉辦世界性的大學生體育比賽，定名為"世界大學生運動會"，原則上每兩年舉行一屆。
首屆開賽
1959年，第一屆世界大學生運動會在義大利都靈舉行，來自45個國家的985名運動員參加了比賽。此後，每兩年舉辦一屆，至1999年，世界大學生運動會已舉辦過20屆。 歷屆大運會會徽
世界大學生運動會正式規定的比賽項目一般有田徑、游泳、跳水、水球、體操、擊劍、網球、籃球和排球等9項，但東道國有權再增加1項。例如1977年的東道國保加利亞增加了摔跤，1979年墨西哥增加了足球，1985年日本增加了柔道。
發展簡史
1960年，仿奧運會賽制，又在法國夏蒙尼舉辦了世界大學生冬季運動會。起初，夏季運動會和冬季運動會分別在單數和雙數年舉行，從1981年起改為在同一年舉行。至1999年，世界大學生冬季運動會已舉辦過19屆，比賽項目有速度滑冰、短道速滑、花樣滑冰、高山滑雪、越野滑雪、跳台滑雪、冬季兩項、冰球、北歐兩項、滑板滑雪。
中國參賽
1959年第一屆世界大學生運動會，中國參加了部分田徑項目的比賽。從1961年第二屆起至第八屆，中國均未派團參加。1975年，中國被接納為國際大學生體育聯合會正式會員。從1977年第九屆起，中國派團參加了迄今為止的歷屆世界大學生運動會。
各國反響
由於世界大學生運動會是規模僅次於奧運會的世界大型綜合性運動會，自1959年舉辦第一屆比賽後，世界各國都非常重視，紛紛派出最優秀的運動員參加角逐。從60年代以來，在歷屆世界大學生夏季運動會上，共打破了18項田徑和游泳世界紀錄（參見以下）。
編輯本段世界紀錄
田徑
歷屆大運會會徽
第二屆： 索非亞（保加利亞），1961年8月25日至9月3日 男子跳高：2.25米 瓦萊里·布魯梅爾(Valery Brumel) 蘇聯 女子鐵餅: 58.06米 塔瑪拉·普雷斯(Tamara Press) 蘇聯 第六屆: 都靈（義大利）, 1970年8月26日至9月6日 女子跳遠: 6.84米 海德· 羅森達爾(Heide Rosendahl) 聯邦德國 男子撐竿跳: 5.46米 沃爾夫岡·諾德威格(Wolfgang Nordwig) 民主德國 第九屆: 索非亞（保加利亞）, 1977年8月17日至8月28日 男子800米: 1分43秒40 阿爾伯托·胡安托雷那(Alberto Juantorena) 古巴 男子110米欄: 13秒21 亞歷杭德羅·卡薩納斯(Alejandro Casanas) 古巴 第十屆: 墨西哥城(墨西哥), 1979年9月2日至13日 男子200米: 19秒72 彼得羅·門內阿(Pietro Mennea) 義大利 第十三屆: 神戶（日本）, 1985年8月24日至9月4日 男子跳高: 2.41米 伊戈爾·帕克林(Igor Paklin) 蘇聯
游泳
第五屆: 東京（日本）, 1967年8月27日至9月4日 深圳大運中心
男子400米自由泳: 4分08秒2 格雷戈里·查爾頓（Gregory Charlton） 美國 男子1500米自由泳: 16分34秒6 邁克爾·伯頓（Michael Burton） 美國 男子100米仰泳: 59秒5 道格拉斯·拉塞爾（Douglas Russell） 美國 59秒3 查爾斯·希考克斯（Charles Hickockx） 美國 男子200米仰泳: 2分09秒4 查爾斯·希考克斯（Charles Hickockx） 美國 男子100米蝶泳: 56秒5 道格拉斯·拉塞爾（Douglas Russell） 美國 56秒3 道格拉斯·拉塞爾（Douglas Russell） 美國 男子200米蝶泳: 2分06秒0 約翰·費里斯（John Ferris） 美國 深圳大運會場館
男子4×100米混合泳接力: 3分57秒2 查爾斯·希考克斯（Charles Hickockx） 美國 肯尼斯·默騰（Kenneth Merten） 美國 道格拉斯·拉塞爾（Douglas Russell） 美國 肯尼斯·沃爾什（Kenneth Walsh） 美國 第十三屆： 神戶（日本）， 1985年8月24日至9月4日 男子100米自由泳: 49秒14 馬特·比昂迪（Matt Biondi） 美國
編輯本段歷屆簡要
第十九屆
1997年8月19日至31日，第十九屆世界大學生運動會在義大利西西里島的卡塔尼亞舉行。來自160個國家和地區的6000多名運動員，參加了田徑、游泳、跳水、網球、擊劍、足球、籃球、排球、水球和體操（含藝術體操）10個項目的比賽。在獎牌榜上位居前三名的國家是：美國（20金、19銀、22銅）、烏克蘭（17金、6銀、4銅）、日本（14金、8銀、11銅）。中國派出116名運動員參加了除游泳和水球之外的8個項目的比賽，獲得了10枚金牌、9枚銀牌和7枚銅牌，名列第五。
第二十屆
深圳大運會體育館
1999年7月3日至13日，第二十屆世界大學生運動會在西班牙的帕爾馬舉行。來自114個國家的5776名運動員，參加了田徑、游泳、柔道、帆船、跳水、網球、擊劍、足球、籃球、排球、水球和體操12個項目的比賽。比賽結果，美國以30枚金牌、19枚銀牌和15枚銅牌居金牌榜首位，俄羅斯以14枚金牌、18枚銀牌和12枚銅牌排位第二，古巴以12枚金牌、3枚銀牌和12枚銅牌名列第三。日本以11枚金牌、13枚銀牌和17枚銅牌位居第四。中國派出174名運動員參加了除帆船、足球和水球以外的9個項目的比賽，共獲得了9枚金牌、6枚銀牌和10枚銅牌，名列第五。 在大冬會大運村裡運動員體驗中國文化
本屆世界大學生運動會未打破一項世界紀錄，僅刷新了10項大運會紀錄。究其原因，或許同80年代中期以來競技體育不斷受到職業化、商業化大潮的強烈沖擊，一些頂尖運動員未參加沒有出場費的大運會比賽有關。 但國際大學生體育聯合會（FISU）1999年7月公布的一份統計資料表明，90年代以來的世界大學生運動會仍具有相當高的水平，就像60年代至80年代許多奧運明星最初都是在大運會上嶄露頭角的一樣，如今在奧運會上奪取獎牌的運動員仍有許多人都是參加過大運會的優秀選手。在1992年的巴塞羅那奧運會和1996年的亞特蘭大奧運會上，曾在國際大學生體育聯合會組織的比賽中「披金掛銀」的優秀大學生選手，總共奪得了80枚金牌、84枚銀牌和62枚銅牌（參見下表）。在這些從大運會走向奧運會領獎台的運動員中，比較著名的有田徑運動員邁克爾·約翰遜（Michael Johnson）、邁克·鮑威爾（Mike Powell），籃球運動員拉里·伯德（Larry Bird）、查爾斯·巴克利（Charles Barkley）、阿維達斯·薩博尼斯（Arvidas Sabonis），自行車運動員讓·隆戈（Jeanie Longo）,擊劍運動員喬萬納·特里利尼（Giovanna Trillini），體操運動員維托爾·謝爾博（Vitor Saherbo）等。 深圳大運會倒計時牌
盡管國際大學生體育聯合會面對新聞媒體的評論，否認大運會水平逐漸下降、今不如昔，但在國際體壇形勢不斷發展變化的情況下，如何通過合理的商業運作吸引頂尖運動員參賽，提高運動會的觀賞性和整體運動水平，確實是在21世紀繼續辦好世界大學生運動會的關鍵。
第二十一屆
第21屆世界大學生運動會以一系列新紀錄而載入史冊。這是北京對世界的一次熱情擁抱，是北京向世界的一次集中展示，更是北京向世界的一次有力證明……中國體育代表團以54金25銀24銅的戰績排名首位，美國隊以21金13銀13銅排在金牌榜第二位，俄羅斯以14金19銀20銅排第三位。
第二十二屆
第22屆世界大學生運動於2003年在大邱世界盃體育場落下帷幕。中國體育代表團以41金27銀13銅的戰績排名首位，繼上一屆北京大運會之後再次獲得金牌第一，俄羅斯隊以26金22銀34銅排在金牌榜第二位，韓國隊以26金11銀15銅排第三位。 深圳大運會宣傳牌
第二十三屆
第23屆世界大學生運動會於2005年8月23日在土耳其第二大港口城市伊茲米爾舉行。中國體育代表團以21金16銀12銅的戰績排在金牌榜第二位。俄羅斯隊以26金16銀23銅排在金牌榜第一位，日本隊以18金18銀20銅排第三位。
第二十四屆
24屆世界大學生運動會於2007年8月8日在泰國首都曼谷的華目國家體育中心舉行，也是北京奧運會迎來倒計時一周年的大日子。當中國代表團步入開幕式現場時，一幅「Welcome To Beijing-8 Aug. 2008」（英語，意為「2008年8月8日，北京歡迎你」）的巨大橫幅引人注目，中國大學生在曼谷向全世界發出了奧運邀請。 這是一屆中國「領唱」的大運會。平均年齡不到22歲、全部以在校大學生組成的中國隊以33金30銀27銅的驕人戰績登頂大運會金牌榜，大大超越了上屆的21金，譜寫了一個與青春有關、與榮譽相伴的美妙篇章。俄羅斯、烏克蘭分別以29金26銀38銅和27金22銀17銅列第二、三位，東道主泰國隊以15金排第六。 奧運會吉祥物來歷 吉祥物一詞,源於法國普羅旺斯語Mascotto,直到19世紀末才被正式以Mascotte的拼寫收入法文詞典,英文Mascot由此衍變而來,意能帶來吉祥、好運的人、動物或東西。 為冬季奧運會設計吉祥物始於1968年格勒諾布爾第10屆冬季奧運會。這個稱為雪士(Schuss)的半人半物的卡通型滑雪小人兒形象,有著誇張的碩大腦袋和細巧而堅硬的身體,象徵一個有著堅強意志的小精靈。Schuss的原意是"高速滑雪"。為夏季奧運會設計吉祥物始於1972年的慕尼黑奧運會。這只被稱為瓦爾迪(Waldi)的裝飾性德國純種小獵狗形象在巴伐利亞隨處可見。小獵狗的靈活、忍耐和堅韌的特性也是運動員性格的表徵。其頭尾對稱地塗著淺藍、深藍、深綠、嫩綠、黃、褐諸色,以此象徵德意志大地和天空的色彩,這種暖色調還表達了一種熱鬧和諧的氣氛。這種色調被後繼者效仿和繼承。 奧運會吉祥物大多以舉辦國有特色的動物形象為創作原型。1976年蒙特利爾奧運會是海狸形象,稱為亞米克(Amik);1980年莫斯科奧運會是熊的形象,稱為米莎(Micha);1984年洛杉磯奧運會是鷹的形象,稱為山姆(Sam),即美國人的代名詞"山姆大叔";1988年漢城奧運會是虎的形象,稱為虎多里(Hodori)。1992年巴塞羅那奧運會第一次使用抽象的卡通造型,是比利牛斯山的牧羊狗形象,稱為科比(Cobi)。它從一個方向看好像在微笑,換一個角度看又似乎在用鼻子嗅著什麼,那小巧可愛的嘴和鼻,那斜視的眼睛,透著一股頑皮相,深受孩子們的喜愛。 現代科技在奧林匹克運動中無處不在,傳統的繪畫和手工設計終於在1996年亞特蘭大奧運會吉祥物設計中被電腦科技所替代,那個由美國克勞弗通訊公司亞特蘭大子公司設計"怪物",最初的名字叫"它是什麼"(What is it?),後來，組委會接到世界各地數千名兒童給它起的名字,最後採用了亞特蘭大32位兒童的建議,定名為"伊奇"(Izzy)。2000年奧運會的吉祥物是澳伊奇大利亞的3種動物造型:鴨嘴獸、針鼴蝟和笑翠鳥,分別取名為"悉德"(Syd)、"米莉"(Millie)和"澳利"(Oily) 。 將於2004年8月舉辦的第28屆雅典奧運會吉祥物，是根據古希臘陶土雕塑玩偶「達伊達拉」為原型設計的兩個被命名為雅典娜和費沃斯的娃娃，他們長著大腳丫，長長的脖子，小小的腦袋，一個穿著深黃色衣服，一個穿著深藍色衣服，頭和腳為金黃色，十分可愛。根據希臘神話故事記載，雅典娜和費沃斯是兄妹倆。雅典娜是智慧女神，費沃斯則是光明與音樂之神。雅典娜和費沃斯代表了希臘，代表了體現合作、公平競爭、友誼和平等奧運精神，同時體現了雅典奧運會的4個核心價值：遺產、參與、慶典和人類本
⑷ 求一份在新生表彰大會上發言的發言稿，關於運動會的，代表學院里的班級發言
班級的凝聚力的形成（也就是增進同學間的友誼，拉近他們的距離），可以參考一下其他事物的規律：
（1）學校就是一個社會，所以社會有很多是可以參考的。例如，從古代說起，當幾個人有了共同志趣的時候，他們很自然會走到一起，那時憑著共同的嚮往而凝聚在一起，凝聚力很強。關鍵詞：共同的嚮往
（2）戰爭，戰爭是殘酷，但士兵之間卻有著患難之交，他們共同去抗擊敵人，他們有著同樣的愛國心，他們有著共同的目的，他們都在炮火中前進，這時，一個人和你一起度過難關可以拉近大家的距離。關鍵詞：共同的嚮往，患難與共
（3）付出，一方對另一方的付出，例如，你送你的好朋友禮物，他喜歡並會感謝你，這樣，他會滿足，你們的距離會拉近，但這個方法對於班級不可行，條件不具備。所以關鍵詞略。
（4）虛榮心。記得中國的火炬傳遞嗎？多少中國人去示威，這很大程度表現出愛國心（因為他們對國家有歸屬感，感覺自己被侵犯了，就一起去反抗，就是有了共同的嚮往），而且這其中夾雜大量的虛榮心。因為愛國運動在群眾得到支持，一大部分人因進行愛國運動示威等獲得支持贊揚，這刺激他們的積極心，這是一方滿足另一方的虛榮心，這是人性的弱點。關鍵詞：共同的嚮往，虛榮心
看完上面例子，已經大概能看出，共同的目的，共同的嚮往佔了很大一部分。而且在患難中互相幫助，可以增進人們心中的感激，從而拉近距離，最後還有虛榮心。
班級凝聚力形成就是靠這么一個定律。想想，班級的活動的共同進行有什麼？有學習，學習的辯論賽，實驗，體育運動，體育比賽，兩人三足形式的活動，共同的興趣的活動，其次還可以進行心理學的游戲。
學習，當一個班人的成績都不錯時，但總得排名，可能會暗地斗爭，但是，當外敵來的時候，就是班與班成績的對對碰，班裡的人都有了共同的方向，同時成績好的同學將獲得虛榮心的滿足，從而加深同學們之間的交流。如，體育運動，這是一個班的榮譽，當大家眾目睽睽看比賽時，勝負出來了，勝利的班會歡呼，那個輸了可能會被取消或者是內訌或尋求改變，他們便會想辦法，這關系每一個人的虛榮心，這回促使他們心裡橋梁的搭建。
歸根到底，就是要牢牢圍繞「共同的目標，虛榮心的心理弱點「（這是每個人都有的弱點，所以也稱為人性的弱點，只是強弱罷了）」進行分析，因為我不清楚你學校的具體情況，最主要都是通過搞集體活動，符合以上的定律，就能有效拉近距離的。你圍繞這個核心想想辦法，具體我不清楚，愛莫能助。 .................
⑸ 在校運會上激勵運動員的話
你們驕傲，為你們喝彩
——致100米運動員 運動場上有你們的步伐， 那是辛苦專汗水的抒發，
你就屬像天邊的雲端， 有彩霞的絢麗色彩。 賓士的駿馬， 飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福， 為你們喝彩！
致運動員
某一天， 醒在夢的旁邊；手指間，光線有些特別； 我能看得見，看見光在變， 變成七彩的寓言，飛向夢的起點。 某一天，飛奔在跑道間； 兩腮間，汗水不斷流出； 我能感覺到，感覺你在變， 變成生活的強者，奔向成功的邊緣！
雖然，天陰沉沉的， 雖然，有些隱隱的寒意。 但是，每個人都昂首向前， 每個人都精神煥發， 每個人都向著終點向著勝利沖去！ 運動員們，你是我們的驕傲， 我們為你們歡呼，為你們加油！
以你為榮
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠， 你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。 不要怕失敗， 不要怕冷落， 無論何時， 我們以你為榮。
致八百米運動員
這是時間的磨練，這是毅力的考驗。 雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。 運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣， 不要因為成績不理想而放棄自己。 茫茫中，勝利永遠屬於你。
⑹ 田徑運動會激勵運動員的稿子
四百米心路歷程
頭一百米：心急如焚，落後就要挨打。
次一百米：心神不定，我是不是該安靜的走開?
再一百米：心理斗爭，生存還死亡。
末一百米：心有餘而力不足，想說「沖刺」不容易。
五言寄校運動會
跑步，跳躍，透支，項項奪冠；
獲獎，頒獎，領獎，個個歡喜；
參賽，助威，擬稿，人人努力；
冠軍，淘汰，輸嬴，重在參與。
世事我曾抗爭，
成敗不必在意！
小小接力棒
一棒傳一棒
第一棒傳第二棒
第二棒傳第三棒
第三棒傳第四棒
棒棒傳友誼
友誼傳四方
走四方路迢迢
看我小學生多風光
眼睛你要擦亮
記住我奔跑的模樣
表情不必太誇張
我的速度不會像風一樣飄揚
我專心奔跑的側臉 還蠻俊俏
只知道現在終點是我唯一的目標
我減速拐過彎道
可惜被自己鞋帶絆倒
沒關系我拭去汗珠繼續奔跑
看著前面的身影
我不禁猜想這第一名到底有多強
到底還要拐過多少彎道
邁出多少步伐才可追上
不想一直這么懦弱
充滿了敵意眼光
等機會我一定打倒對方
我奮袖向前攆上
原來「天堂」這般美好
呼喊聲僅為我而響
要想跑得快，
首先要補鈣；
想要跑得狂，
得喝葡萄糖。
你來爭來我來搶，
不拿獎品算白忙；
跑不動了想想黨，
想想長征有多長。
咣哩個鐺，咣哩個鐺！
虞美人
龍爭虎鬥何時了，
賽事知多少。
田徑記錄又打破，
往事悄然消逝煙雨中。
項目跑道應猶在，
只是姓名改。
問君能有勝算否？
恰似千軍萬馬齊過橋。
贊長跑運動員
今天氣不錯，
挺風和日麗的。
我們沒有課，
心情挺爽的。
看著運動會，
我想這小學生活，
是多麼美好啊！
跑道上的我，
心中只一事，
哎呀，這800米的跑道，
得一氣跑完呢！
還不錯吧！如果對你有幫助，你一定要謝謝我哦！
⑺ 我是體育100\200米的第一，是學校運動會的比賽，求幫忙寫獲獎感言啊，不要太華麗啊，意思意思就好
尊敬的各位領導老師同學：
大家下午好
金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子裡,我們中學迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次參加中學里的運動會，心中滿是無比的興奮與期待。
運動會終於開始了。簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
然後講講你的短跑的精彩
以後的日子裡我要讓更多同學投入到運動中來 ，強健體魄。運動會不只給同學們提供了一展身手的平台，也使我們懂得了只有團結，才能取得好成績。今天我們為班級爭光，將來我們會為學校爭光，為祖國爭光！，
⑻ 大學生田徑運動會設置哪些獎品好呢前六名都有獎，麻煩大家舉幾個列子，越多越好，謝謝
這得看你的預算有多少了？預算多獎品設置范圍就大，預算少那就只能普通內點了。所以容說你要先做個預算啊，報到學校，學生會去。等錢批下來在考慮弄哪些獎品。像大學生嘛，可以分開考慮。男生一般電子類的產品和運動裝備比較受歡迎，女生也嘛差不多，不過可以設置些可愛額毛絨玩具啊，一些優惠購物券啊之類的。最實惠嘛食堂優惠券，充值獎金可以在學院飯店之類的免費打個牙祭什麼的。當年我在學生會時就這么搞過。獲得一致好評啊！
⑼ 運動員頒獎時播放的曲子叫什麼
在網路里找下面的歌試試看有沒有你要的東西
頒獎都用進行曲
頒獎進行曲
老朋友進行曲
歡迎進行曲
歡送進行曲
團結友誼進行曲
迎賓進行曲
檢閱進行曲
介紹嘉賓可以用雅尼的夜鶯