小學校園體育活動豐富多彩

⑴ 學校里有競爭激烈的體育活動也有豐富多彩的文體活動這句話對嗎

根據你的描述，學校里有競爭激烈的體育活動，這句話是不正確的。競爭激烈是體育賽事而不是體育活動。

⑵ 英才小學開展豐富多彩的「陽光體育」鍛煉活動，樂樂對六（1）班同學鍛煉的情況做了統計，並繪制了下面的

總人數：20÷40%=50（人）；
①從圖中可以看出參加籃球鍛煉的占鍛煉總人數的40%，
50×40%=20（人）
②20÷40%=50（人）；
③參加乒乓球的人數：
50-（20+15+10），
=50-45，
=5（人）；

④10：20=1：2．
答：參加足球鍛煉的人數與參加籃球鍛煉的人數的比是1：2．
故答案為：40，20，50，1：2．

⑶ 校園活動真是豐富多彩.(用先概括後具體的寫法寫一段話

仿照課文的第二、三自然段的寫法，把下面一句話寫具體。
校園的課間活動真是內豐富多彩。
下課鈴在同學們容的焦急等待中響起來了。男生們憋了好久的性子終於可以得到了釋放。女生們也東一群，西一群的分布開來。男生的愛好當然是運動了，打乒乓的，打籃球的，踢足球的……五花八門。女生則十分八卦，某某某最近怎麼了，誰誰誰最近又得了什麼獎，更多是女生們鍾愛的毽子和橡皮筋。那一個個輕盈矯健的身影，給人一種陽光與充滿活力的感覺。當然還有些同學也許正苦思冥想某道題目，皺著眉頭，咬著筆頭……
校園的課間生活真的是豐富多彩，看同學們的笑臉便知曉了。求選我哦😊

⑷ 某學校開展豐富多彩的體育活動，新開設了排球、籃球、羽毛球、體操課，學生可根據自己的愛好任選其中一項

（1）由題圖可知，愛好體操的學生160人，占總人數的40%，所以該校學生報名的總人數=160÷40%=400（人）． 答：該校報名參加活動的總人數400人； （2）選排球的人數占總報名人數的百分比為100÷400=0.25=25%． 答：選派球的人數占總人數的25%； （3）選羽毛球的人數=400-100-40-160=100人， 如圖：

⑸ 小學生趣味體育活動有哪些

1、兩人三足。

由兩個人團結協作，兩人並排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上 比賽在起點處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解後，交給下一組隊員進行比賽，最後以完成時間長短進行排名。

2、 托球跑。

接力賽，規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進行接力。

3、100米障礙接力賽。

比賽規則：100米（50米折返跑）距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鑽過繩子、繞過氣球往回跑、鑽過繩子、跳過凳子到達終點後把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。

4、老鷹捉小雞。

俗稱「黃鷂吃雞」，又叫「黃鼠狼吃雞」，是一種多人參加的益智娛樂游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲，對發展學生靈敏性和協調能力，培養學生合作練習，合作意識有一定的促進作用。

5、跳繩。

是一人或眾人在一根環擺的繩中做各種跳躍動作的運動游戲。這種游戲唐朝稱「透索」，宋稱「跳索」，明稱「跳百索」、「跳白索」、「跳馬索」，清稱「繩飛」，清末以後稱作「跳繩」。作為一種古老的漢族民俗娛樂活動，南宋以來，每逢佳節都跳繩，家家戶戶都要比賽。

⑹ 校園的課間活動真是豐富多彩怎麼寫短文

「叮鈴鈴抄,叮鈴鈴」,下課的鈴聲襲響了,操場上立刻沸騰起來,同學們有的在跳牛皮筋,有的在打籃球,有的在翻單杠,還有的在跳繩&hllip;&hllip;
瞧!一個女孩正在全神貫注地踢毽子,「1、2、3、4&hllip;&hllip;」另一個女孩正津津有味地數著,唉這個毽子終於落地了.現在輪到一個男生踢,只見他把毽子往空中一拋,哎呀,腳怎麼彎都彎不起來,還沒踢,毽子就落地了.旁邊的女孩不禁笑了起來.沒辦法,只好讓下一個同學踢了.
那裡有一群男孩正在打籃球.一個男生帶球突破,射籃,球在籃筐上轉了幾圈,最後,球還是落入了籃筐.可對方也不甘示弱,趁他們還沉迷在歡樂中時,也進一球.看來「驕兵必敗」.
我們校園的課間活動真是豐富多彩!

⑺ 校園里的課間活動真是豐富多彩同學們有的什麼有的什麼有的什麼(簡單介紹一下)

1、校園里的課間活動真是豐富多彩。同學們有的打籃球，有的跳繩，有的拔河。

2、校專園屬里的課間活動真是豐富多彩。同學們有的踢毽子，有的打乒乓球，有的打籃球。

3、校園里的課間活動真是豐富多彩。同學們有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球。

4、校園里的課間活動真是豐富多彩。同學們有的睡覺，有的看書，有的鍛煉身體。

5、校園里的課間活動真是豐富多彩。同學們有的跳牛皮筋，有的打籃球，有的在翻單杠。

(7)小學校園體育活動豐富多彩擴展閱讀：

有的，拼音：[yǒu de]，漢語詞彙。

基本解釋

1、猶言所有的；盡著。

2、人或事物的一部分。

3、同「有」。「的」做助詞用，無實意。