㈠ 大班戶外活動 協作尋寶玩法
一、單人玩法 1. 拋圈 幼兒在操場上，用力向上拋圈，然後接住圈。也可讓小朋友互相比比，誰的圈拋得高或誰拋接得多。 2. 轉圈 幼兒將呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上轉。熟練後可邊跑邊轉，也可邊轉圈邊轉身。 3. 跳圈 把呼啦圈擺成一排或圓形，幼兒可按順序從第一個圈跳到最後一個圈。 4. 套圈 （1）把呼啦圈擺成一排，用第一個圈從頭上往腳下套，然後把圈放下，向前走，接著套第二個圈，依次向前。可進行套圈接力比賽。 （2）把椅子或物品放在一米開外，用呼啦圈去套椅子靠背或物品，比一比誰套得准，套得多。 5. 推圈 幼兒用單手或雙手推滾圈前進，也可藉助鐵鉤推動呼啦圈前進。 6. 投圈 呼啦圈用繩子吊掛著，用沙包或皮球向圈中投擲。 二、集體玩法 1. 鑽山洞 請5~10個小朋友手持呼啦圈蹲下，排成一個山洞，其它幼兒依次從山洞鑽過。 2. 開火車 請全班幼兒把呼啦圈套在腰上，站成一縱隊，後面的幼兒拉住前面幼兒的呼啦圈成一列長長的火車向前行駛。 3. 搭圖形 10個小朋友為一組，幼兒共同協作用呼啦圈搭出三角形、圓形、正方形、菱形、梯形等形狀，也可搭花朵、房子、汽車、小動物等。 4. 搶圈 用5個以上呼啦圈圍成一個圓圈，由比呼啦圈個數多一的幼兒參加游戲，放音樂後幼兒繞圈跑，音樂聲一停，馬上跳入圈中搶圈，一人一圈。未搶到的幼兒被淘汰，並撤去一個圈，繼續游戲，直至留下最後一人。
㈡ 戶外尋寶活動，如何組織
這個官方名字叫定向越野吧。不必尋寶的，尋寶先到先得，可以安排點打點計時，走完全程的給與獎勵
成功組織定向越野比賽的六大因素
一、基本因素：
1、 熟練的、經驗豐富的工作人員。
他們應該能夠獨立或合作完成以下工作：
——場地選擇；地圖測繪；路線設計。
——賽前、賽後的召集與宣傳工作。
——賽前准確、及時地布置檢查點；賽前布置起/終點。
——對新參加人的教學講解。
——穩妥、正確地主持起/終點的全部程序。
他（她）或許不是一個面面俱到的專才、全才，但他（她）至少應該是一個稱職的、盡責的，具有一定經驗的真正的「定向發燒友」。
2、 地形條件。
地形單調還是豐富？是否適合定向？在過於單調或不適合定向的地形條件中比賽，即不能體現定向運動的特性，還會引發其它一系列大大小小的問題。
3、 地圖是否符合IOF標准？
符合的，定向高手會贏；反之，新手會僥幸獲勝，甚至讓比賽過程的安全、順利這樣的基本要求都沒有保障。
二、路線設計的因素：
1、 比賽路線的總長度、爬高量。
這是預計參賽人體力消耗的主要參數。
2、 檢查點數量。
點多困難，點少容易；點多則用時長，點少則用時短。
3、 點的位置選擇。
初級比賽的檢查點運用基本定向技術就能找到；高級比賽的檢查點需要運用高級的定向技術才能找到。
4、 賽員分組。
面對形形色色的，在技術、體能、參賽目的等等方面差異巨大的參賽人群，您的分組設計適應了他們的技能、體能情況嗎？考慮過他們對參加比賽的期待嗎？
5、 比賽限時（有效時間）。
要設法使80%以上的參賽者能夠完成（奪分式除外）。
只有進行過仔細、嚴格的現地路線勘踏，包括試賽，並掌握了參賽人的各方面情況之後，才有可能准確預計出來。
三、天侯因素：
1、 季節。
植被會因季節變化而變化，參賽人的技術、體力、心態也會隨之受到影響。在某些地理環境中，還有增大運動傷害的可能性。
2、 溫度。
路線的難度（長度、點數）要隨著氣溫的改變而改變。譬如：同一個運動員，在春暖花開的春季可以順利的完成10公里的賽程，但在炎熱的夏季，他只能勉強完成8公里。
3、天氣。
晴天、雨天；刮風、起霧——包括晝間還是夜間，這些天氣會對地圖、對參加人會有哪方面的、什麼樣的影響？需要採取什麼樣的應對措施？
四、參賽人的因素：
1、 參賽人的定向技能、體能。
對初次參加的人的教學、講解要淺顯易懂、簡單明確。必須把關鍵的、直接影響初學者安全與成績的問題講解透徹：識圖用圖是關鍵；比賽規則要清楚；比賽常識不能漏！並且申明：在野外就有發生意外的可能，自己必須量力和小心！
2、 參賽人的心態（他們帶著什麼目的參賽？）。
基本可以忽視不計，但是商業性、娛樂性的定向活動必須認真對待。
五、規則（裁判）的因素：
1、 獎勵問題。
獎勵，包括物資的和精神的在內，都不要設立得過高。
2、 判罰、處理的尺度。
雖然規則是鐵律，必須嚴格執行並要一視同仁、貫徹始終。但是也有不得不「嚴教輕罰」的時候，比如：在賽事標准不高、組織工作有缺陷、使用不良或落後的設備器材的賽事時。
六、滿意的因素：
需要我們永遠堅持的「二八定律」：
比賽結束，要判斷
——是否有10%的人希望提高定向技能（想成為專業選手？）；
——是否有70%人希望還能再次參加；
——綜合各種情況判斷，看看是否有80%以上的參賽人對您組織的賽事滿意？
還有20%的人不滿意怎麼辦？沒關系。因為，一場定向比賽就像一桌豐盛的菜餚，即使你廚藝高超，但也不可能讓所有人滿意，我們要的就是這80%的人的滿意！
以定向運動這個充滿魅力的項目本身的特點來說，如果一次比賽的滿意度低於80%這個比例，那您組織的定向越野比賽是否合格，這就需要您認真地考慮考慮了！
㈢ 戶外的尋寶活動
1.寶物的隱藏
要根據寶物的實際情況將其隱藏好。其中，要考慮到被雨淋、專被風吹、被動屬物破壞等情況，要確保寶物的安全。
2.邀請人員參加
畢竟是一個尋寶活動，在野外發生危險的可能性是存在的，誰不小心劃破了手，碰到了腿，甚至被動物襲擊等都是可能的。所以，尋寶前務必提醒大家注意這些問題，另外還要准備一些葯箱，以備不測。
3.具體實施方案
藏寶要與周圍的環境相匹配，就像變色龍一樣，要隱藏好，一般來講，隱藏在樹木上，草叢中，山洞裡等是比較好的方法。如果要給提示，我覺得請不要用人工製作的指示牌等東西，我們可以在地面上用石頭擺出一個指示方向的箭頭，在崖壁上用石頭畫出指示方向的箭頭等等。這種方式既不會造成環境破壞，又可以就地取材，節省成本，增加趣味性。
總之，安全第一！
希望你成功！
㈣ 提供一個尋寶活動的策劃方案
一次成功的廣告策劃是擲出決定性的原子彈——把產品品牌投進消費者與對手的內心深處，產生震撼！
雲南的珠寶玉石銷售企業甚多，不止一次的有的朋友讓我幫忙，策劃一個能夠帶動銷售的大型互動活動。昨天和朋友聊天的時候，他也提出讓我幫助一些珠寶企業策劃一個活動，其實這個案子已經盤算很久，預計是雲南在線07年10月中旬的「金秋十月雲南大型都市尋寶活動」今天把初案寫下來和大家切磋、切磋。有不足的地方希望大家多多指正。
金九銀十的消費市場，企業渾身解數搶奪市場，但廣大市民面對同制化的廣告宣傳早已感到厭倦。如何使您企業的品牌營銷創出佳績,誰又能佔領昆明市場？雲南在線與雲南音樂廣播、某報共同組織了此次「XX都市尋寶」活動。通過對網路媒體，電台、及報媒進行整合對您的企業進行全方位的報道，活動和宣傳將使您的品牌一夜之間家喻戶曉，成為大家談論的焦點，都市中的寶藏。
活動時間:10月1日--11月30日。按月單周分四個階段組成10月1日--10月7日；10月15日--10月21日；10月29日--11月3日；11月17日--10月23日。
活動主辦:雲南在線，雲南音樂廣播、某報共同主辦！
活動目的：雲南在線，雲南音樂廣播、某報三大媒體合作宣您的品牌，高效低成本的廣告投入短期內迅速樹立企業形象，使您的品牌一夜成名，成為不可抗拒的視覺焦點。
如果您的用時是本周最短，就將獲得提供的價值一萬元現金或等價商品。如果您完成了所有線路也將獲得抽獎機會，中獎者獲得價值一萬元現金或等價商品。每周送出2萬元大獎，四周將送出8萬元大獎！
你對昆明的道路夠熟悉嗎？你對自己有信心嗎？趕快來報名參加我們的活動吧，也許超值大獎就屬於你！
每人憑身份證僅有一次參與機會。
周獎確定後，每周進行獎品的派送獎上門活動進行報道。（送獎上門，雲南在線、電台將事實報道，報紙進行跟蹤報道。）
活動整合三大媒體優勢:
廣告親和力強:企業品牌訴求間接，以活動形式托出企業廣告宣傳避免群眾對廣告產生反感或抵觸情緒，有效增強廣告的親和力，達成品牌傳播的最終目的。
廣告到達面廣:網路、電台、報紙三種不同媒體的整合推廣，大眾化的參與性活動，可以有效避免信息傳播的空白。覆蓋到大眾化的目標消費群中，使得廣告的到達面大大增加。
廣告品牌認知度高:全新的組合形式廣告通過特殊的表現形式，使消費者更容易接受廣告所要傳達的訊息，在最短的時間，以最低的投入，建立企業的品牌知名度，最終達到人脈傳播的目的。
廣告主動收看性強:以大眾參與形式為內容出現的特殊廣告形式，大大提高觀眾的主動收視願望，增強廣告的效果。
參與方式：
提供活動總冠名贊助費用30萬元。
活動協辦方費用1萬元起。
回報方案：
活動全程為冠名方提供三方媒體的綜合廣告投放。
三方媒體的活動及企業軟文配合。
提供獎品詳細介紹系列軟文。
尋寶地點以冠名方為中心。
抽獎過程背景畫面以冠名方公司以冠名方公司宣傳廣告為主。[共四次]
三方媒體硬廣告為冠名方公司廣告宣傳。[雲南在線一月通欄廣告等]
協辦方將不超過5個，均勻分布在城市不同方位主要回報為提供尋寶地點，提升公司知名度！
尋寶地點系列軟文支持。
等值廣告位贈送等！
㈤ 求一篇中班體育教案《尋寶奇兵》
案例是一復個實際情境的描述，包括有一制個或多個疑難問題，同時也能包含有解決這些問題的方法；教學案例描述的教學實踐，它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事；教育案例是一個教育情境的故事，在敘述一個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法，也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。
㈥ 中班社會教案《一起去尋寶》
首先寫教學目標，現在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識、能力、情感態版度權價值觀。 然後分析教材：重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程，可分詳案和簡案，詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整，也能及時地總結問題。 我認為寫教案最重要的是先確立教學理念，也就是第一部分，千萬不能小看了這部分，否則上課就會漫無目的，效果比較差。
㈦ 幼兒園小班健康《一起去尋寶》反思
設計意圖： 從孩子們的生活實際出發，著眼於幼兒身邊的有趣的話題，精心選擇生活化的健康素材，引導幼兒經歷「生活」，通過語言、動作激發孩子的學習興趣，啟發孩子積極思考，創新能力。健康活動《尋寶》符合其年齡特點的教育，這就是我們所倡導的以幼兒生活為特徵的教育，在幼兒的生活上，通過讓其不斷獲得豐富的經驗來促進幼兒發展。 組織形式： 集體。 活動目標： 1、熟悉大型游戲器械。 2、體驗戶外活動的樂趣。 教學准備： 兒童經驗基礎： 體驗戶外大型游戲器械。 環境准備： 布置戶外大型玩具；音樂磁帶，玩具若干。 重點：學會和他人分享。 難點：品嘗自己的勞動成果。 活動過程： 一、准備尋寶。 小朋友,在小操場里有好多寶貝,請小朋友們去找一找，看誰找得多，好嗎？ 二、排隊去尋寶。 尋寶時要注意什麼？ 三、與幼兒進活動室洗手後分享找到的寶貝。 這是什麼寶貝？這個寶貝是誰找到的？ 活動反思 健康是身體、心理和社會適應的健全狀態，健康教育是以健康教育為目標，以衛生科學、體育科學為內容的教育，也是對幼兒進行保護身體和促進心理健康的教育，一直以來健康第一是幼兒園教育的首要任務，健全的身體是一個人做人、做事、做學問的基矗幼兒離不開生活，生活離不開健康教育，幼兒的生活是豐富多彩的，健康教育也應把握時機，健康既是幼兒身心和諧發展的結果，也是幼兒身心充分發展的前提，健康是幼兒的幸福之源。 活動設計思路是採用尋寶引入，其目的是激發幼兒的興趣，調動幼兒參與活動的積極性。孩子們已慢慢適應幼兒園生活，這幾天最開心的是玩大滑滑梯，在游戲化的情景中使幼兒對大型玩具充滿探究的慾望,也讓他們對幼兒園的環境有了進一步的熟悉,在活動的最後讓幼兒分享找到的寶貝,讓幼兒更親近同伴,與同伴更好的交往,並學會和別人分享。 在今後應加強自己的基本功，特別在語言方面加強學習。克服自己的緊張感，爭取早些向優秀教師看齊。
㈧ 我們學校組織了一個尋寶活動，讓我們自己取隊名，跪謝各位大神
你們學校組織了一個尋寶活動，你是，呃，想讓我們給你幫你取一回個隊名嗎？那答太好說了。相跟一起一個嗯。嗯，寶貝，我來了，對。嗯。探寶者大隊。嗯，怎麼說呢，有有一個話，怎麼說呢。嗯，a一重山來一一從山上什麼盤盤山那個。那個就叫啊，《鬼吹燈》群保大隊。嗯，或者說嗯，叫。盜墓者對。盜墓者對。說你叫個那個惡熏熏登菊形容訣，《尋龍訣》。啊！你想想吧，自己在家也尋唔尋的尋物不勝。對。或者說你叫個尋寶隊。你自己想吧。