為了推廣陽光體育運動的廣泛開展_你對我校進一步開展好陽光體育運動有哪些建議和意見

1. 你對我校進一步開展好陽光體育運動有哪些建議和意見

給你發兩份學校的方案吧!

一
南通市第二中學實施陽光體育運動方案

一、指導思想：認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》，將學校體育作為素質教育的重要突破口，堅持以人為本，牢固樹立「健康第一」的指導思想，吸引學生教工走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，不斷提高我校學生的體質健康水平，創建和諧、高效和充滿活力的我校校園體育文化。

二、實施目標：我校開展陽光體育運動要以「達標爭優、強健體魄」為目標，認真全面實施《國家學生體質健康標准》，確保我校每位學生能做到每天鍛煉一小時，達到《國家學生體質健康標准》及格等級以上，學生的全面身體素質明顯提高，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、積極參加體育活動的良好風氣。

三、實施措施：

1、開齊開足並上好體育課

1）要按照《新課程標准》的要求進行教學

2）在教學過程中，注重體育教學常規，加強對教學過程的管理。

3）要加強體操項目的教學，盡快將器械體操列入體育課的主教材

4）在體育課中，要增加身體素質練習的比重，積極推廣長跑運動。

2、開展好豐富多彩的課外體育活動，組建各級各類運動隊

1）組織學生做好兩操（廣播操和眼保健操）。將廣播操和眼保健操也編入課程，使每個學生每天能做一次廣播操和兩次眼保健操，並定期開展年級和校課間操比賽。以保證每個學生每天有一小時以上體育活動時間。

2）積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動。每班若當天沒安排體育課的，在下午第三課以後安排體育活動課，要求做到內容豐富、組織有序、計劃措施落實到位；放假期間，布置假期體育鍛煉作業，要求學生通過「我選擇、我喜歡、我活動、我健康」形式多樣的體育活動，讓學生以飽滿的激情，良好的體育鍛煉習慣，投身到「全國億萬學生陽光體育運動」中來，使這項利在當代，功在鉛球的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。

3）我校體育組王志祥老師是全國著名的風箏放飛和製作專家，我們充分利用這一優勢，成立了《王志祥風箏工作室》，編寫了《南通市第二中學風箏校本教材》，利用初一、二的勞技課，開展風箏扎制和放飛教學活動，組建了學校風箏隊，經常參加各級各類風箏比賽，同時取得了優異的成績，向外界展示我校學生豐富多彩的校園體育活動。

4）組建好各類運動隊，運動隊的訓練要科學化、制度化、正常化。

我校是南通市的足球傳統學校，為省市一級的運動隊輸送了多名足球人才，由於受到場地的影響，我校的足球的開展受到一定的影響。在我校創建三星級高中，現代化的操場即將動工之際；在我校和港閘區聯辦女足訓練基地之際，我們應該抓住機遇，在注重學生訓練同時，應關心學生的思想和文化成績，力爭把女足辦成學校的品牌。組建好校高中部田徑隊，即作為向高一級的學校輸送體育人才，又可以代表學校參加各級各類的田徑比賽，為校爭光。

3、積極舉辦形式多樣的體育競賽活動

1）舉辦好每年一度的運動會：運動會的內容以田徑項目為主，同時設置游戲類和球類項目，目的是使每位同學都能參與到運動會中，不再做出色的觀眾，而是做積極地參與者。

2）組織開展好每年一度的「12.9」素質展示周小型體育競賽,競賽的內容為：跳繩、踢毽子、拔河、排球墊球、籃球定點投籃等項目，突出體現健身、娛樂的特點。

4、全面貫徹好《國家學生體質健康標准》：實施方案另附

四、保障措施：

1、加強領導，落實責任。學校要成立南通市第二中學陽光體育運動領導小組。

組長：吳曉進

副組長：孫曉東張健、袁彥華王長健陸振紅

成員：陳曉晨高國華王煒王建中及全體班主任、全體體育老師

2、完善各項制度，確保各項活動在安全中進行

對學校的場地器材要進行定期的檢查和維護；為學生辦理好合適的意外保險，為學校處理好意外保險提供保證。

3、大力宣傳，營造良好的氛圍

要充分利用學校里的廣播、黑板報、晨會、班會等形式，大力宣傳陽光體育運動，在學校里形成積極鍛煉的校園氛圍。

4、強化督查，表彰獎勵先進，

由學校的相關部門定期組織人員進行督促檢查，及時通過相關載體公布檢查的情況，並表揚獎勵先進。

第二份的網址附在參考資料里了.

2. 「陽光體育運動」中的「陽光」是什麼意思

陽光的含義：
此處陽光是指積極向上，健康活潑，達標爭優的意思

鏈接：

陽光體育版運動的權含義：
為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，簡稱陽光體育運動。

目的：
開展陽光體育運動，要進一步提高對體育的認識。各級教育行政部門、體育行政部門、共青團組織和各級各類學校要把開展陽光體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強學校體育工作，提高全體學生體質健康水平的主要舉措，認真組織實施。動員起來，組織起來，在全國大、中、小學中掀起陽光體育運動的熱潮，形成全員參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。

3. 為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，

4. 「全國億萬青少年學生陽光體育運動」的推廣，普及，有什麼重要意義

開展來陽光體育運動，要進源一步提高對體育的認識。各級教育行政部門、體育行政部門、共青團組織和各級各類學校要把開展陽光體育運動作為全面推進素質教育
的重要突破口和主要工作方面，作為加強學校體育工作，提高全體學生體質健康水平的主要舉措，認真組織實施。動員起來，組織起來，在全國大、中、小學中掀起
陽光體育運動的熱潮，形成全員參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。
上面這一段是《通知》裡面粘貼的，把主要的意義和目的都交代清楚了。
當然，就本人自己的看法，中國一直以來都號稱體育大國，但是實際上國民的平均身體素質不高，特別是相對於發達國家而言，還有很大的差距，算不上體育強國。推廣、普及青少年陽光體育運動就是從基礎層面來促進國民身體素質的提高，即所謂的從娃娃抓起。這對中國國民的平均身體素質的提高意義重大，也具有深遠的影響，是築基之舉。
這項運動的推廣非常有必要性的同時，《通知》里還對實施普及推廣的各方面措施，注意要點等做了明確的闡述，具有非常高的可行性。
後三段純手打，望採納。

5. 為了開展陽光體育運動，堅持讓中小學生「每天鍛煉一小時」，某市教體局做了一個隨機調查，調查內容是：每

90360=10（萬人）
∴2008年全市初中畢業生每天鍛煉超過1小時有10萬人．

（3）設年平均降低率為x，
30（1-x）²=7.5，
解得：x₁=1.5（不合題意捨去），x₂=0.5，
答：鍛煉未超過1h人數的年平均降低率為50%．

6. 為了開展陽光體育運動，堅持讓中小學生「每天鍛煉一小時」，某市某縣體育局做了一個隨機調查，調查內容是

（1）∵隨抄機調查了襲720名學生，
∴鍛煉未超過1h的中小學生有720×75%=540
又∵不喜歡的人數和其他的人數分別是120和20，
∴「沒時間」的人數為540-120-20=400，
頻數分布直方圖如圖所示：

（2）根據扇形統計圖知道：
每天鍛煉超過1h的百分比為32×25%=8萬人．
∴估計2007年全市中小學生每天鍛煉超過1h的約有 8萬人；

（3）設年平均降低率為x，根據題意得
24（1-x）²=6，
解得x=50%…（6分）．
故答案為：400；8；50%．

7. 為了開展陽光體育運動，堅持讓中小學生「每天鍛煉一小時」，我校體育組組織了一次隨機調究，調查內容是：

解：（1）720×

8. 誰能告訴我關於陽光體育的知識啊

陽光體育」活動總結
（2007——2008學年度第一學期）
為了推動全校學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全校健身運動的高潮，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開，在縣局文件的指引下，我校立即部署活動方案，統籌安排，積極樹立「健康第一」的意識，促進學生身心健康和諧發展，於2007年11月20日下午15時至16時開展了「陽光體育運動」啟動活動。
一、認真組織，提高認識。
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議並成立了活動領導小組。王超御（校長）任組長，副校長齊建梅、教育主任白九濤任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓的各階段聯動，確保活動有序、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛於校門口。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠並規劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分准備。
二、精心安排，豐富內容。
根據低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則，精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。
1、低階段
總負責人：齊建梅
活動組織者：各班班主任及配班老師
一年級：跳繩活動地點：校園東
二年級：跳繩、踢毽活動地點：校園西
2、中階段
總負責人：王建忠
活動組織者：各班班主任及配班老師
三年級：立定跳遠活動地點：大道
四年級：25X4往返跑活動地點：操場
3、高階段
總負責人：白九濤
活動組織者：各班班主任及配班老師
五年級：籃球、羽毛球活動地點：籃球場小廣場
六年級：籃球、羽毛球活動地點：籃球場小廣場
三、積極組織，關注過程。
活動開始前5分鍾，全體師生和著音樂的節奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、宣讀倡議書。在「陽光體育」活動啟動儀式上，教育主任白九濤作了發言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓「健康第一」，「每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區域，各年級學生在階段主任、班級老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然於眼前。
由於本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，並為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由於活動處於剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今後的活動中做的更好。
總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到「擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命」，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

9. 陽光體育運動開展的現實意義

今年春季新學期開學，育英學校小學部將「雙手倒立」列為二年級以上學生的運動項目。目前，育英學校小學部已有85％的學生可以在同伴的保護下完成雙手倒立的動作。

近年來，我國青少年體質不斷下降令人擔憂。最近一次全國青少年體質健康調查報告表明，學生肥胖人數在過去5年內迅速增加，四分之一的城市男生是「胖墩」；眼睛近視比例，初中生接近60％，高中生為76％，大學生高達83％。視力不良、超重及肥胖仍然嚴重影響著青少年的健康。

針對這些問題，我國去年召開新中國成立以來首次全國學校體育工作會議，今年又啟動開展「全國億萬學生陽光體育運動」，力爭用3年時間，使85％以上的學生能做到每天鍛煉一小時。中共中央、國務院還首次就增強青少年體質專門下發文件。

北京市育英學校小學部校長楊靚說：「『陽光體育』要貼近學生、便於實施。取材於體操的雙手倒立就是從一個富有挑戰性的小動作開始，培養學生的體能、心理和協作精神。」

在育英學校小學部，每個年級都根據學生的年齡特點和身體發育需要設計不同的運動方式，如跳繩、踢毽子、抖空竹、推鐵環等。在開展運動前，學校會尊重學生和家長意見，由學生自主選擇運動內容。

體育教師用檢測脈搏的方式，幫助每個學生調整運動強度，以求達到最佳鍛煉效果。一段時間以來，學生身體協調性和靈活度明顯增強，體育課上的傷害事故發生率明顯降低。

王達說，原來學校舉行升旗儀式時，經常會有同學暈倒，現在幾乎沒有了。

我國曾向廣大青少年提出過「為祖國健康生活50年」的口號。現在，國家號召廣大學生「每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子」。

有人曾形容「陽光體育運動」意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出，「陽光體育運動」號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。全國各地正在積極探索，以創新的手段推進學校體育教育。

北京師范大學體育與運動學院院長毛振明教授指出，體育磨煉人們的意志，體育教育對於我國年輕一代獨生子女意義深遠。

王達希望自己可以獨立完成雙手倒立。他說：「現在我感覺自己很棒。」

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為了推廣陽光體育運動的廣泛開展

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