⑴ 體育項目有哪些
體育項目:
一、危險性大體育經營活動
跳傘、動力傘、牽引傘、滑翔(滑翔傘、滑翔機、懸掛滑翔)、熱氣球、輕型飛機;游泳(蹼泳)、帆船(帆板)、漂流、沖浪、潛水、飛艇、運動遊艇、摩托艇;登山、攀岩、蹦極、探險、汽車、摩托車;射箭、射擊、弓弩
二、其他類
羽毛球、棒球、籃球、足球、手球、曲棍球、壘球、乒乓球、網球(含軟式網球)、排球(含沙灘排球)、地擲球、藤球、門球、毽球、壁球、檯球、高爾夫球、保齡球、沙壺球、橄欖球;體操(含藝術體操)、蹦床、技巧、健美、健美操、體育舞蹈、木蘭拳(含木蘭劍、木蘭扇等)、舍賓運動、運動保健按摩;花樣滑冰、冰上舞蹈、冰球、速度滑冰、滑雪;田徑、越野賽、滑板、輪滑、自行車(含山地車、獨輪車等)、滑水、塞艇、皮滑艇、救生(含水上救生);賽馬、舉重、擊劍、拳擊、柔道、摔跤、武術(含散打)、跆拳道、空手道、健身氣功;國際象棋、中國象棋、圍棋、橋牌;釣魚、信鴿、舞龍、舞獅、龍舟、風箏、拔河;飛鏢、鞦韆、斗雞、鬥牛;航海模型、航空模型、車輛模型、航天模型、無線電、定向運動。三、專業性強技術要求高的培訓類項目
射箭、拳擊、擊劍、皮滑艇、蹦床、柔道、賽艇、游泳(蹼泳)、救生(含水上救生)、射擊、摔跤、帆船(帆板)、跳傘、動力傘、牽引傘、滑翔(滑翔傘、滑翔機、懸掛滑翔)、熱氣球、登山、攀岩、蹦極、探險、汽車、摩托車、摩托艇、弓弩、滑水、武術(含散打)、跆拳道、健美、健美操、體育舞蹈、漂流、沖浪、潛水、飛艇、輕型飛機、運動遊艇、空手道、舍賓運動、賽馬、高爾夫球。
(1)體育鍛煉的有哪擴展閱讀:
體育項目簡介:
1.為了應用的需要,世界各國根據自己的特點和習慣歸納分類。蘇聯和東歐一些國家把全部運動項目和內容分為游戲、體操、運動(競技)和旅行。
2、日本一般分為游戲、競技、表演性運動和形式的運動。美國和20世紀50年代以前的中國一般把體育手段分為自然運動和非自然運動。
3、中國習慣分為:游戲、體操、田徑、球類、武術、國防體育、水上、冰雪和其他等;若按任務和形式可分為強身祛病和運動競賽兩大類。具體運用,又可按不同目的要求進行更細致的分類。體育手段服從於體育的目的任務,選擇體育手段要從具體任務出發,因人而異,因地制宜,科學合理,重在實效。
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⑵ 簡述體育鍛煉有哪些方法
一、反復鍛煉法
反復鍛煉法是在相對固定的條件下按一定負荷標准反復訓練的一種方法,如50米加速跑4~6次,每次跑後間隔1~2分鍾,而且每次跑的速度和距離都不變。這種方法可以用來提高速度素質,也有助於增強下肢力量。
二、負重鍛煉法
負重練習法是負載重物所進行的體育鍛煉,即身體的腰、腿等部位捆綁或放置適量的重物。鍛煉者應按照一定的重量、次數、標准等要求去進行訓練,增強體質。
三、循環鍛煉法
循環鍛煉法是指一組鍛煉項目由不同種類的動作,不同效果的訓練手段,多個不同的練習點組成,通過鍛煉把不同功能的體育項目組合在一起以達到促進身體全面發展為目標,形成一種系統的讓全身都得到鍛煉的運動方法。
四、間歇鍛煉法
間歇鍛煉法是指進行重復運動時每次要進行一定時間的休息,用來減少運動量或降低運動負荷,它是提高鍛煉效果的一種常用的鍛煉方法。
五、變換鍛煉法
變換鍛煉法是在體育鍛煉過程中,通過不斷變換條件、變換要求等來激發體育鍛煉的積極性。此法可以有效地調節運動負荷,提高鍛煉者的情緒,強化鍛煉意向,強化意志,克服疲勞和厭倦情緒,以達到提高鍛煉效果的目的。
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運動有益身心
一、體育鍛煉對身體的益處:
1、體育鍛煉有利於人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況,有利於人體的生長發育,提高抗病能力,增強有機體的適應能力。
2. 減低兒童在成年後患上心臟病,高血壓,糖尿病等疾病的機會。
3、體育鍛煉是增強體質的最積極、有效的手段之一。
4、可以減少你過早進入衰老期的危險。
5、體育鍛煉能改善神經系統的調節功能,提高神經系統對人體活動時錯綜復雜變化的判斷能力,並及時做出協調、准確、迅速的反應;使人體適應內外環境的變化、保持肌體生命活動的正常進行。
二、體育鍛煉對心理的益處:
1、體育鍛煉具有調節人體緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態,恢復體力和精力;
2、體育鍛煉能增進身體健康,使疲勞的身體得到積極的休息,使人精力充沛地投入學習、工作;
3、舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力;
4、體育鍛煉可以陶冶情操,保持健康的心態,充分發揮個體的積極性、創造性和主動性,從而提高自信心和價值觀,使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發展;
5、體育鍛煉中的集體項目與競賽活動可以培養人的團結、協作及集體主義精神。
缺乏運動的影響:
世界衛生組織估計,全球因缺乏運動而引致的死亡人數,每年超過二百萬. 注意:不運動,會使身體的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發猝死。
還有一個重要的情況,如果小孩不進行足夠多的體育鍛煉的話,那他們的大腦發育也不會很好,就影響到智力稍微不明顯的低下。
⑶ 小學生體育鍛煉項目有哪些
適合小學生的運動項目
1、跆拳道。
讓孩子練習跆拳道,可以有效鍛煉他的肢體靈活版度。還能權起到危險時刻自我保護的作用。
2、籃球。
打籃球,可以鍛煉孩子的手與腳的配合。而且籃球是集體運動,可以培養孩子的團隊意識。
3、乒乓球。
讓孩子練習乒乓球,可以培養孩子的專注力,以及對事物很獨特的角度。
4、游泳。
對於孩子來說,游泳還是很有必要學會的。第一,這是一種生存本領;第二,可以增加肺活量。
5、跑步。
慢跑後的感覺,非常舒服。一定要教會孩子熱愛上這種運動,他會受益終身。
⑷ 有哪些體育鍛煉項目
空手的,跑步、游泳、俯卧撐、仰卧起坐、深蹲起等
器械的,單雙杠、啞鈴、杠鈴等
⑸ 體育鍛煉的好處有哪些
體育鍛煉的好處:
1、體育鍛煉有利於人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況,有利於人體的生長發育,提高抗病能力,增強有機體的適應能力。
2. 減低兒童在成年後患上心臟病,高血壓,糖尿病等疾病的機會.
3、體育鍛煉是增強體質的最積極、有效的手段之一。
4、可以減少你過早進入衰老期的危險。
5、體育鍛煉能改善神經系統的調節功能,提高神經系統對人體活動時錯綜復雜變化的判斷能力,並及時做出協調、准確、迅速的反應;使人體適應內外環境的變化、保持肌體生命活動的正常進行。
(5)體育鍛煉的有哪擴展閱讀
鍛煉的好習慣:
1、知道鍛煉限度。美國營養與飲食協會發言人、美國運動醫學會注冊健身專家馬喬里·諾蘭·科恩說:「鍛煉讓自己有適度的疲勞感和酸痛感是正常的,但如果關節感到不適或是一天結束後感到筋疲力盡,那就不正常了。」嚴重的疼痛會造成受傷,健康的鍛煉習慣也包括適可而止。
2、安排休息日。美國俄亥俄州立大學運動醫學中心的運動心理學部門主任詹尼弗·卡特博士認為,不論你多麼熱愛鍛煉,每周應至少徹底休息一天。
3、鍛煉得好,也要吃得好。對於擁有健康習慣的人來說,食物是燃料,不是敵人,不要為了保持身材而過分控制自己的飲食。
4、鍛煉安排應順其自然。人們應把鍛煉融入日常生活中,就像安排其他日程活動一樣,它也需要一定的靈活性。如果因為忙而錯過一兩次鍛煉,沒關系。採用其他積極的體力活動(散步、爬樓等)進行彌補即可。
⑹ 體育項目有哪些
體育運動項目分類:
一、速度力量型:速滑、短跑、投擲、舉重。
二、耐力型:競走、游泳、滑冰、長跑。
三、表現難美型:體操、花樣游泳、冰上芭蕾。
四、技能准確型:射擊、射箭。
五、隔網對抗型:乒乓球、排球、網球。
六、同場對抗型:籃球、足球、橄欖球、冰球、曲棍球。
1、速滑:速度滑冰(speed skating)是一項在400米賽道上較量滑行速度的冰上體育運動,從事速滑運動有助於增進身心健康,促進人體新陳代謝,提高心肺功能,增強防寒能力。
2、短跑:短跑是田徑徑賽項目的其中一類,一般包括:50米跑、60米跑、100米跑、200米跑,400米跑,4×100米接力跑等幾項;其運動特性:是人們同時以最快的速度,在田徑跑道上跑完規定的長度。
3、游泳:游泳(Swimming),是人在水的浮力作用下產生向上漂浮,憑借浮力通過肢體有規律的運動,使身體在水中有規律運動的技能。游泳運動可分為競技游泳和實用游泳。
4、體操:廣義的「體操」是對所有體操項目的總稱。現代奧運會體操項目設有競技體操、藝術體操和蹦床三個大項,除此以外還有競技健美操、技巧運動等非奧運會項目。狹義的體操是「競技體操」。
5、籃球:籃球,英文(basketball),起源於美國馬薩諸塞州,是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯創造,是奧運會核心比賽項目,是以手為中心的身體對抗性體育運動。
⑺ 體育運動有哪些
體育運動有田徑、球類、游泳,武術、健美操、登山,滑冰,舉重,摔跤,柔道,自行車等多種項目。
1、田徑或稱田徑運動,是田賽、徑賽和全能比賽的全稱。現代田徑運動的分類不同,主要包括競走、跑、跳躍、投擲以及由跑、跳、躍、投擲的部分項目組成的全能運動,共計四十多項。
田徑運動中以時間計算成績的項目叫徑賽;以高度或遠度計算成績的項目叫田賽;全能運動項目,則是以各單項成績按《田徑運動評分表》換算分數計算成績。
4、登山是指在特定要求下,運動員徒手或使用專門裝備,從低海拔地形向高海拔山峰進行攀登的一項體育活動。
登山運動可分為登山探險(也稱高山探險)、競技攀登(包括攀岩、攀冰等)和健身性登山。登山設備要適應登山運動的環境條件,在設計、選材、用料、製作上要盡量使其輕便、堅固、高效,並能一物多用。
5、滑冰,亦稱「冰嬉」,很多人認為,滑冰是從外國傳來的「洋玩意」,事實上,早在宋代,我國就已經有了滑冰運動,不過,那時不叫滑冰,而稱之為「冰嬉」。「冰嬉」包括速度滑冰、花樣滑冰以及冰上雜技等多種項目。
⑻ 體育運動項目有哪些
體育運動項目分類
(一)速度力量型:速滑、短跑、投擲、舉重
(二)內耐力型:競走、容游泳、滑冰、長跑
(三)表現難美型:體操、花樣游泳、冰上芭蕾
(四)技能准確型:射擊、射箭
(五)隔網對抗型:乒乓球、排球、網球
(六)同場對抗型:籃球、足球、橄欖球、冰球、曲棍球
(七)格鬥對抗型:擊劍、柔道、摔跤、拳擊
(八)綜合型:現代五項、現代冬季兩項
夏季奧運會運動項目:28個
田徑、賽艇、羽毛球、棒球、籃球、拳擊、皮劃艇、自行車、馬術、擊劍、足球、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、游泳、現代五項、壘球、跆拳道、網球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項、排球、帆船
中國古代體育運動:
蹴鞠、圍棋、彈棋、投壺、射箭、斗獸、賽馬、賽車、鞦韆、拔河、競渡、摔跤、水戲、斗劍、角力、冰嬉、技巧運動
中國少數民族體育運動項目:
搶花炮、珍珠球、木球、蹴球、毽球、武術、摔跤、鞦韆、龍舟、馬上項目、射弩、打陀螺、押加、舞龍、劃龍舟、爬山、跳高、打馬樁、墜繩、飛繩、拔腰勁
中國民間體育運動項目:
跳板、跳皮筋、跳繩、踢毽子、放風箏、拔河、抽陀螺、抖空竹、扔沙袋、武術
⑼ 體育鍛煉的方法主要有哪些
體育鍛煉有重復鍛煉法、間歇鍛煉法、連續鍛煉法、循環鍛煉法、變換鍛煉法、負重鍛煉法六種方法。
一、重復鍛煉法
在運動鍛煉的過程中,用多次重復同一練習,兩次(組)練習間安排相對充分休息,從而增加負荷的鍛煉方法叫重復鍛煉法。此方法的關鍵是一次練習後,間歇時間應當充分,這樣可以有效提高鍛煉者的無氧、有氧混合代謝能力,提高各種技術應用的熟練性與機體的耐久性。重復次數的多少不同,對身體的作用就不同,重負次數越多,身體對運動反應的負荷量就越大。如果重復次數不斷持續增加,可能使身體承受的負荷超過極點,乃至破壞身體的正常狀態而造成損害。
運用重復鍛煉法的關鍵是掌握好負荷的有效價值(最有鍛煉價值負荷量下的心率),並據此調節重復的次數。通常認為,普通大學生的負荷心率在130~170次/分的范圍內較為適宜。
二、間歇鍛煉法
在運動鍛煉的過程中,對多次鍛煉時的間歇時間作出嚴格規定,使機體處於不完全恢復狀態下,反復進行鍛煉的方法叫做間歇鍛煉法。該方法的關鍵是間歇時間嚴格控制,使機體處於不完全恢復狀態,要求每次練習的負荷時間較長、負荷強度適中。此方法可使鍛煉者的心臟功能明顯增強,通過調節負荷強度,可使機體各機能產生與鍛煉項目相匹配的適應性變化,提高有氧代謝供能能力,增強體質。
同重復鍛煉方法一樣,間歇的時間也要依據負荷的有效價值去調節。一般說來,當負荷反應(心率)指標地低於有效價值標准時應縮短間歇時間,而高於有效價值標准時可延長間歇時間。實踐中,一般心率在130次/分左右時,就應再次開始鍛煉。間歇時不要靜止休息,而應邊活動邊休息,如慢速走步、放鬆手腳、伸伸腰或做深而慢的呼吸等。
三、連續鍛煉法
在鍛煉的過程中,為了保持有價值的負荷量而不間斷地連續進行運動的方法叫連續鍛煉法。此方法要求負荷強度較低、負荷時間較長、無間斷地連續進行運動。從增強體質出發,需要間歇就停一會兒,需要連續就接二連三地進行下去,所以不能僅講究間歇,還要講究連續。連續、間歇、重復都是在整個鍛煉過程中實現的。連續、間歇、重復等各因素各有其獨特的作用,連續的作用在於持續保持負荷量不下降,維持在一定的水平上,使身體充分地受到運動的作用。
連續鍛煉時間的長短,同樣要根據負荷價值有效范圍而確定,通常認為在140次/分左右的心率下連續鍛煉20~30分鍾可使機體的各個部位都長時間地獲得充分的血液和氧的供應,因而能有效地發展有氧代謝能力,發展耐力素質。
四、循環鍛煉法
循環鍛煉法是練習前,設立幾個不同的練習點(或稱作業站),練習者按照既定順序和路線,依次完成每個練習點的練習任務。即一個點上的練習一經完成,練習者就迅速轉移到下一個點,下一個練習者依次跟上。練習者完成了各個點上的練習,就算完成了一次循環。這種練習方法就叫循環鍛煉法。其結構因素有:每點的練習內容、每點的運動負荷、練習點的安排順序、練習點之間的間歇、每遍循環之間的間歇、練習的點數與循環練習的組數。
循環鍛煉法對技術的要求不高,且各項目都採用比較輕度的負荷練習,因此連起來簡單有趣,可有效地提高不同層次和水平的練習者的運動情緒和積極性;可以合理地增大鍛煉過程的密度;可以隨時根據情況加以調整,做到區別對待;可以防止身體局部負擔過重,延緩疲勞的產生,交替刺激不同的體位,有利於綜合鍛煉,從而達到身體全面發展的效果。就大學生而言,鍛煉時既要發展四肢,也要發展軀干;既要運動胸背部,又要運動腰腹部;既要追求形態的健美,也需要注意機能、素質的全面發展。為此,就必須科學地搭配運動項目。根據已有的經驗,一般選擇6~12個已為鍛煉者掌握的簡單易行的項目為宜。
五、變換鍛煉法
通過不斷變換運動負荷、練習內容、練習形式以及條件,以提高鍛煉者的積極性、適應性及應變能力的方法稱作變換鍛煉法。此方法可以有效地調節生理負荷,提高興奮性,強化鍛煉意識,克服疲勞和厭倦情緒,以達到提高鍛煉效果的目的。如剛參加鍛煉時,可多做些誘導性練習和輔助性練習。隨著鍛煉水平的提高,應加大練習的難度,如用越野跑代替在田徑場的長跑等。由於鍛煉條件的變化,可使鍛煉者的大腦皮層不斷產生新異的刺激,提高興奮性,激發鍛煉的興趣,從而提高機體對負荷的承受能力,提高鍛煉效果。另外,不斷地對鍛煉的內容、時間、動作速率等提出新的要求,可有效地調節生理負荷,使機體不斷產生適應性變化,達到更好的鍛煉身體的目的。
六、負重鍛煉法
負重鍛煉法是使用杠鈴、啞鈴、沙袋等重物進行身體運動來鍛煉身體、增強體質的方法。負重的方法既適用於鍛煉身體,又適用於各項運動員進行身體訓練,還適用於身體疾患者的康復。
一般來說,為增強體質而進行負重鍛煉,應該採用最大攝氧量和最大心輸出量以下的負荷。因為過大的負荷可能給心血管和呼吸系統帶來不良的影響,為了保證這種鍛煉方法對身體的良好作用,在運動負荷價值閾范圍內(心率在120次/分~140次/分)可以多次重復或連續。