A. 丟手絹的游戲規則是什麼來著
規則:開始來前,大家利用「石自頭剪刀布」或其他的方法推選出一個丟手絹的小朋友,其餘的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始,大家一起唱起《丟手絹》歌謠,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走或跑步。在歌謠唱完之前,丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身後。
被丟了手絹的人要迅速發現自己身後的手絹,然後迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹人的位置時蹲下,如被抓住,則要表演一個節目,可表演跳舞、講故事等。
如果被丟手絹的人在歌謠唱完後仍未發現身後的手絹,而讓丟手絹的人轉了一圈後抓住的,就要做下一輪丟手絹的人,他的位置則由剛才丟手絹的人代替。
(1)體育活動丟手絹新玩法擴展閱讀
相關背景:
20世紀七八十年代,手絹是每個少年的必備品。在孩子的袖口或者肩上,母親總會別一塊手絹,粗布做的,方方的。晚上,母親會把它洗得乾乾凈凈,第二天起床時再別上。長大一些,手絹就從袖口和肩上轉移到衣兜里,手絹也由自己來洗。
丟手絹游戲能有效促進幼兒身體基本動作的發展,提高大肌肉的運動機能。在游戲過程中,幼兒始終處於主體地位,並保持著身心愉悅的精神狀態,這對形成幼兒樂觀開朗、積極向上的性格具有積極的意義。
參考資料來源:網路-丟手絹
B. 丟手絹是怎麼玩的
在玩丟手絹前源,准備幾塊手絹,然後大家推選一個丟手絹的人,其餘的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走,丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身後。
被丟了手絹的人要迅速發現自己身後的手絹,然後迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到自己的位置時坐下,如被抓住,則要表演一個節目,可表演跳舞、歌謠、講故事等。
(2)體育活動丟手絹新玩法擴展閱讀
丟手絹的創新玩法:
傳統玩法是一個小朋友丟手絹,在此基礎上,進行了發展創新,請大家念兒歌,兩個小朋友拿不同顏色的手絹,一起丟手絹,在以往的游戲中,都是單人單圈做,為增加游戲的趣味性,可以雙人雙圈,三人三圈。
游戲的過程中,有一些學生往往只把手絹丟給自己的好友,這就會給課堂帶來不和諧的因素,造成學生之間的不團結。多圈組合既增加了游戲的難度,又給小孩子提供了更多的游戲機會。
C. 「丟手絹」游戲的規則是什麼
1、圍圈,一個人丟,丟給別人之後就走。
2、那個人如果發現了就起來追,如果追到了丟的人唱歌。
3、如果沒追到就輪到這個人繼續丟。
4、如果被丟的人沒有發現,另一個人繞一圈後抓到了被丟的人,則被丟的人唱歌。
D. 丟手絹游戲的規則
開始前,利用「石頭剪刀布」或其他的方法推選出一個丟手絹的小朋友,其餘的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始,大家一起唱起《丟手絹》歌謠,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走或跑步。
在歌謠唱完之前,丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身後。被丟了手絹的人要迅速發現自己身後的手絹,然後迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹人的位置時蹲下,如被抓住,則要表演一個節目,可表演跳舞、講故事等。
如果被丟手絹的人在歌謠唱完後仍未發現身後的手絹,而讓丟手絹的人轉了一圈後抓住的,就要做下一輪丟手絹的人,他的位置則由剛才丟手絹的人代替。因此游戲是大家圍成圓圈進行的,所以丟手絹的人和被丟手絹的人跑動時圈數不能太多,防止因跑動圈數太多而頭暈跌倒。
(4)體育活動丟手絹新玩法擴展閱讀:
丟手絹,又叫丟手帕,我國傳統的民間兒童游戲。丟手絹起源於公元1243年左右,由黎族人民所創,後來由黃道婆帶到了上海,並很快傳到中原地區。
人們從小都是通過游戲認識世界並參與社會交往,童年生活都少不了「老鷹捉小雞」「捉迷藏」「丟手絹」等傳統游戲。
民間游戲來源於生產活動,游戲中多有模仿生活內容。夥伴之間互相協作、互相監督,共同完成游戲,大家樂在其中。
在游戲過程中體悟生活,學會動手,學會思考,學會彼此協調,學會在謙讓中競爭,學會跟人打交道,學會建立良好的社會關系,培育榮譽感和自豪感,培養道德情操和審美觀念。
培養公平公正的規則意識、提升交際合作能力、強化體能和心智機能的訓練、塑造健全人格、加強文化認同、促進文化交流。
E. 丟手絹的創新玩法
傳統玩法是一個小朋友丟手絹,在此基礎上,進行了發展創新,請大家念兒歌,兩專個小屬朋友拿不同顏色的手絹,一起丟手絹,在以往的游戲中,都是單人單圈做,為增加游戲的趣味性,可以雙人雙圈,三人三圈……,游戲的過程中,有一些學生往往只把手絹丟給自己的好友,這就會給課堂帶來不和諧的因素,造成學生之間的不團結。多圈組合既增加了游戲的難度,又給小孩子提供了更多的游戲機會。
F. 丟手絹這個游戲怎麼玩
步驟如下:
1.開始前,大家利用「石頭剪刀布」或其他的方法推選出一個丟手絹的小專朋友,其餘的屬人圍成一個大圓圈蹲下。
作詞 鮑侃。著名兒童歌曲詞作者。
作曲 關鶴岩。男,我國著名音樂家、作曲家,文化工作者。
資料來源:網路丟手絹
G. 中班韻律游戲活動《丟手娟》
1、體抄驗相互追逐的快樂。2、學習游戲的玩法及規則 3、讓幼兒感受游戲的樂趣。
活動准備 1、會唱《丟手絹》歌。2、不同顏色的手絹幾條。
活動過程 1、整隊,帶幼兒進入活動場地,隨《健康歌》音樂做運動,做好游戲准 備。 2、復習《老狼老狼幾點》和《動物園》 3、引導幼兒站好隊形,幼兒按照要求圍成圓圈做好。 4、介紹游戲玩法 (1)請一個小朋友拿著手絹圍著自己的圈跑。 (2)當唱到「輕輕的放在小朋友的後面」時,拿到手絹的小朋友就把 手絹丟在另一個小朋友身後,然後繼續圍著圈跑。當唱到「快點快點捉住 他」時,撿到手絹的小朋友追丟手絹的小朋友,被追的小朋友跑到一個空 位子旁馬上坐下,這樣追的小朋友就算沒追到,所以該他再來丟手絹。如 果追到了,就該被追到的小朋友再來丟手絹。 5、提出遊戲規則:不瘋鬧,跑時不離開圈,要圍著自己的圈跑。 6、幼兒開展游戲,老師指導:看幼兒有無遵守規則,幫助還未理解游戲 玩法的幼兒一起完成游戲。
H. 丟手絹游戲的目的,玩法,規則,結果是什麼
玩法,十人以上掃好,蹲著成圈,一人拿手絹按順時針方向走或跑,行進中把手絹放在任一小朋友後,不讓其發現,
I. 丟手絹怎麼玩
步驟如下:抄
1.開始前,大家利用「石頭剪刀布」或其他的方法推選出一個丟手絹的小朋友,其餘的人圍成一個大圓圈蹲下。
作詞 鮑侃。著名兒童歌曲詞作者。
作曲 關鶴岩。男,我國著名音樂家、作曲家,文化工作者。
資料來源:網路丟手絹
J. 幼兒園小班體育丟手絹教案怎麼寫
游戲准備 1.小手絹或類似替代物。 2.寬敞、無障礙物的室外大場地。 游戲規則 1.丟手絹時,要在他(她)不注意時丟給他(她)手絹,圈上的幼兒邊拍手邊唱兒歌,增加游戲的樂趣和難度。 2.圈上的其他幼兒誰也不準告訴被丟給手絹的人。 3.追逐時,不要離開大家太遠,同時碰到衣服就好,不要撞到他人的身體。 游戲玩法 1.選一個幼兒丟手絹,其他幼兒手拉手圍成一個大圓圈,撒開手蹲下。丟手絹的幼兒,按順時針或逆時針方向繞著圈上的幼兒走,圈上的幼兒一起拍手念兒歌 ——「丟、丟、丟手絹,輕輕地丟在小朋友的後面,大家不要告訴他(她),快點快點捉住他(她),快點快點捉住他(她),快點快點捉住他(她)!」念到「輕輕地丟在小朋友的後面」時,丟手絹的幼兒將手絹悄悄地丟在圈上某一個幼兒的身後,念到「大家不要告訴他(她),快點快點捉住他(她)」時,如果被丟給手絹的幼兒還沒有發現自己身後的手絹,丟手絹的幼兒就要捉住他(她)讓他(她)表演節目。若在唱的過程中被丟手絹的幼兒自己發現了手絹,就要拿起手絹,快速追遙丟手絹的幼兒,丟手絹的幼兒則要迅速占據被丟手絹的幼兒原來蹲的位置,以免被追上,若丟手絹的幼兒被追上就要請丟手絹的幼兒表演節目,若丟手絹的幼兒沒被追上,兩人交換角色,游戲重新開始。 2.丟手絹者和被丟手絹者可向相反方向跑,看誰先回到空位上。輸者表演節目,勝者做新一輪游戲的丟手絹者。 注意事項 1.游戲前,要檢查場地是否滑或是否有其他不安全因素。 2.手絹不宜過大過滑,避免游戲時不好拿。