體育活動模仿螃蟹行走運球

Ⅰ 大班螃蟹運球重點是什麼難點是什麼

彎腰，平穩運球。注意運球的幅度適中，。難點就是運球不好控制。

Ⅱ 幼兒園游戲活動教案小小螃蟹運球設計意圖怎麼寫

教案來的形式不拘一樣,內容詳略自也不一,有經驗的教師可以寫簡案,新教師要寫詳案.一般說來,教案包括以下幾個方面：
(1)教學課題(2)教學目的(3)課時分配(4)授課類型(5)教學重點、難點及教學關鍵(6)教學手段、教具(7)教學主要方法(8)教學過程(9)板書和板畫的設計(10)課後分析及教學參考資料.

Ⅲ 幼兒園螃蟹運球運動會方案

這個你可以先口頭講解，然後自己師范， 並講解哪裡容易出錯等等，然後讓他們自己練習，你可以事前說明會有一個小小的比賽 ，提高他們對運球的重視性。 做到事半功倍的效果。

Ⅳ 運動會螃蟹運球加油詞

左右逢源，橫掃千軍萬馬。

挑戰詹皇，勇往直前。

Ⅳ 螃蟹的運動方式是什麼

螃蟹的運動方式是橫向運動。

實驗發現螃蟹的運動方式是橫向運動的原因如下：

通過實驗發現內螃蟹體內的與肢相容連的骨眼（肌肉束通過的地方），對於每條肢都有上下兩個骨眼（即兩束肌肉）與之相連。而且其肢基部關節彎曲方向是背腹方向，所以當肌肉收縮時，便牽動肢沿背腹方向運動，所以螃蟹便橫向運動。

(5)體育活動模仿螃蟹行走運球擴展閱讀：

螃蟹的運動方式的依據：

位在前方的一對附屬肢備有強壯的螯，可做來覓食之用，其餘的四對附屬肢就是螃蟹的腳，螃蟹走路移動要依靠這四對附屬肢，它們走路的模樣獨特而有趣，大多是橫著地走而不是往前直行。不過和尚蟹例外，它們是直著走。

基於螃蟹尾端的 2 只步足較少參與行走的特性 ，通過模仿螃蟹的行走方式開發了6足橫向移動步行機構，並對其運動特性進行研究，以滿足在剛性地面和農業生產所涉及的松軟地面行進的要求。

Ⅵ 怎樣寫「螃蟹運球」活動策劃書

拔河賽制：1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。3. 淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。項目二：螃蟹運球參賽者：每班16人裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。比賽器材：籃球4個。秒錶4個，哨子一個。比賽場地：學校操場，10米比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始後，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。項目三：跳長繩參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）比賽器材：長繩。秒錶4個，哨子一個。比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鍾比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷 ，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鍾內圈數最多的為冠軍。名次取前三。項目四：袋鼠跳參賽者：每班10人裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。比賽器材：4個大口袋，秒錶4個。口哨一個。比賽場地：學校操場。20米。比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。四，獎勵規則。五，活動經費預算。六，其他1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。2. 裁判必須做到公平、公正、公開。3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。5.持場地的衛生，保持現場的衛生。6.請各班參賽隊員准時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，並組織好後勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。

Ⅶ 加油稿100字 螃蟹運球

你們靈活的運球來，你們精源準的投籃，都是你們無數汗水的結晶，向你們致敬，永不放棄的運動健兒們！

你們在球場上奮力的拼搏，你們個個身輕如燕，兇猛如虎，時進時退,時緩時急,時而三分遠投,時而轉身跳投,每一個轉身，每一次投籃，都展現了你們的絕佳球技。