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黨的體育活動

發布時間:2021-02-26 18:08:39

Ⅰ 中國共產黨領導下的社會運動有哪些

中國共產黨領導下的社會運動有,南昌起義。

Ⅱ 中國共產黨歷史上有幾次整黨運動

中共中央決定,從今年下半年開始,用一年左右時間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路專線教育實屬踐活動。這被視為中共歷史上的又一次整風運動。按照中共文獻的流行分類,自1942年延安整風運動至今,可以統稱為「整黨整風」的全黨行動共有11次(不含本次活動),依次是:1942-1945年的延安整風運動、1950年的整風運動、1951-1954年的整黨運動、1957年整風運動、1963-1966年社會主義教育運動中的整黨、1969-1971年的整黨建黨運動、1983-1987年的全面整黨、1998-2000年的三講(「講學習、講政治、講正氣」)教育、2000-2002年「三個代表」重要思想學習教育活動、2005-2006年的保持共產黨員先進性教育活動、2008-2009年的學習實踐科學發展觀活動。整黨整風已經成為中國共產黨經常採用的一種自我整治、自我完善、自我凈化的方式。

Ⅲ 黨和國家為什麼要大力推進全國億萬學生陽光體育運動

少年強,則國強。年輕一代,才是國家乃至民族的希望和未來。想像一下,下一代平均體質糟糕,國家和民族前途也就完了。

Ⅳ 黨支部活動形式有哪些

黨支部的活動形式:

  1. 堅持三會一課,即定期召開支部黨員大會、支部委版員會、黨小權組會,按時上好黨課。"三會一課"制度是黨基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。

  2. 通過各種講座和培訓班、召開報告會研討會、重溫入黨誓言、學習英模事跡等,進行黨的基本知識、基本理論和光榮傳統教育;利用黨員電化教育活動室、計算機網路和視頻系統開展黨的理論學習活動;

  3. 開展以扶貧解困、幫助困難地區和弱勢群體為主要內容的「送溫暖、獻愛心」活動,先進學習活動等等。

  4. 如果有條件,可以聯誼其他黨支部組織開展黨的知識、知識業務演講賽、辯論賽。

  5. 組織黨員開展各種有益身心健康的體育活動

(4)黨的體育活動擴展閱讀:

黨支部:是黨組織開展工作的基本單元,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎,是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘,在社會基層單位中發揮核心作用。凡有正式黨員3人以上、50人以下的基層單位,都應當設立黨支部。

Ⅳ 哪些戶外活動是黨日活動

黨的活動包含黨的戶外活動,每周幾或不定日的那一天,黨員幹部集中在一起交流,統一回思想,會報工作,向群答眾宣傳黨的路線,方針,政策,帶動群眾走治富的道路,幫助困難戶脫貧,為群眾多做工作,向組織靠近,緊密地團結地與黨中央保持一致!
黨日活動,是每一年7月1日黨的生日組織的活動。

Ⅵ 黨支部活動多採用什麼形式

(1)召開支部黨員大會、黨小組會、支部委員會和上黨課。

(2)組織黨員開展有益的社會活動。

開展黨員義務勞動日活動,以加強黨員與群眾聯系,培養黨員無私奉獻精神;開展黨員服務日活動,使黨員更多地了解社會,樹立全心全意為人民服務的意識;開展黨員立功日活動,有助於黨員發揮先鋒模範作用,從而更加出色地完成自己的本職工作;開展黨員獻計日活動。

(3)參加上級黨組織安排的具體活動。

(4)組織黨員參觀、學習,進行電化教育。

(5)舉行專題報告會、座談會等。

(6)黨的體育活動擴展閱讀

黨支部黨員大會的主要職能

黨支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議,是黨支部的最高領導機關,在黨支部中享有最高決策權、選舉權和監督權。在黨支部黨員大會閉會期間,由大會選舉的黨支部委員會負責日常工作。黨支部黨員大會的主要職能是:

(1)定期聽取、討論和審查黨支部委員會的工作報告,對黨支部委員會的工作進行審查和監督。

(2)討論並決定黨支部的重大問題。如傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定在本單位貫徹執行的計劃和措施;討論、審批新黨員和預備黨員轉正;討論決定對黨員的表彰和處分,等等。

(3)選舉產生新的黨支部委員會及出席上級黨的代表大會的代表,增補和撤銷黨支部委員。

(4)討論決定黨支部的其他重大問題。

參考資料

人民網-黨員進行黨日活動有哪些形式?

Ⅶ 中國共產黨的六次整黨整風運動

1、古田會議:首次確立用無產階級思想建軍建黨

八七會議後,黨組織在長期農村游擊戰爭的環境中受到農民和城市小資產階級及其他非無產階級思想的影響。如何把黨建設成為無產階級先鋒隊,如何建設無產階級領導的人民軍隊成為亟待解決的根本問題。

1929年12月,古田會議即紅四軍第九次黨代表會議在福建上杭縣古田召開。會議認真總結了紅軍創建以來黨同各種錯誤思想、錯誤傾向作斗爭的豐富經驗,通過了著名的《古田會議決議》。

決議系統地回答了建黨、建軍的一系列根本問題,確立了用無產階級思想進行軍隊和黨的建設基本原則,規定了紅軍的性質、宗旨和任務以及「每連建設一個支部,每班建設一個小組」等的軍中黨組織原則。針對錯誤思想,毛澤東在會議上提出了「教育黨員使黨員的思想和黨內的生活都政治化、科學化」的糾正方法。古田會議提出的基本原則很快在紅軍中得到實行,並對此後不斷加強黨的建設產生了深遠影響。

《古田會議決議》是中國共產黨和紅軍建設的綱領性文件。它總結了井岡山革命根據地創建以來中國共產黨建黨的豐富經驗:在政治上堅持黨的正確路線,糾正黨內各種錯誤思想;在組織上保持黨的純潔性,嚴格掌握入黨條件;在思想上加強學習,提高黨員思想覺悟。重溫古田會議精神,使我們更加堅信,只有保持黨的先進性和純潔性,才能確保我們黨長期執政、永遠執政。

2、延安整風:清除教條主義

為了清除教條主義,樹立正確的思想路線,從1941進行黨內的整風到1945年,以毛澤東為核心的黨中央深入開展了一次全黨范圍內的大規模思想教育運動,這就是著名的延安整風。

整風運動以反對教條主義、主觀主義、宗派主義和黨八股,樹立馬克思主義作風為主要內容。毛澤東在運動中提出「懲前毖後,治病救人」的八字方針,同「左」傾錯誤領導所實行的「殘酷斗爭和「無情打擊」恰好相反。

運動分為發動、學風學習、黨風學習、文風學習、總結黨的歷史經驗五個階段。在整風過程中,中共中央大力提倡調查研究,要求廣大黨員幹部通過調查研究深入了解中國社會狀況和中國革命的特點,學會將馬克思列寧主義基本原理同中國革命具體實踐相結合。1944年5月21日—1945年4月20日,黨的六屆七中全會對黨的歷史上若乾重大問題作出正式結論,標志著整風運動勝利結束。

延安整風是中國共產黨建設史上的一個重要里程碑。它實現了在以毛澤東為核心的黨中央領導下,全黨達到新的團結和統一,為抗日戰爭和新民主主義革命的勝利奠定了重要的思想政治基礎。

延安整風實踐表明:加強黨的作風建設,開展大規模的學習運動是基礎和前提,大興調查研究之風是重要途徑,批評與自我批評是有效方法,密切聯系群眾是核心問題,從高層領導抓起是關鍵問題。繼承和發揚延安整風精神,對於我們即將開展的黨的群眾路線教育實踐活動具有十分重要的歷史借鑒性和現實指導性。

3、土改整黨:「三查」、「三整」

1947年至1948年,針對部分黨的地方組織,特別是農村組織中存在思想、作風和組織不純等問題,根據全國土地會議關於整黨工作的部署,各解放區黨組織密切結合土地改革進行整黨。

這次整黨的主要目的是通過「三查」(查階級、查思想、查作風)、「三整」(整頓組織、整頓思想、整頓作風),克服黨內非無產階級思想的影響和官僚主義作風,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

整黨遵循懲前毖後、治病救人的基本方針,採取說服教育為主,開展批評與自我批評的基本方法,並公開黨的支部,吸收非黨群眾參加黨的支部大會,接受群眾監督。對少數被地主、富農和流氓分子操控的黨支部,由上級組織派出工作組重新組建黨支部,協助整黨。

土改整黨開辟了「開門整黨」的新途徑。整黨純潔了黨的組織,改進了黨的作風,推動了土地改革的順利進行,也使黨群關系得到考驗,黨群關系日益密切,為解放戰爭的勝利奠定了深厚的群眾基礎。實踐證明:

黨群關系的好壞是檢驗整黨的成效重要標志,關乎革命事業的發展和黨的生死存亡。在當今國際國內復雜多變的執政環境中,我們黨只有更加密切與人民群眾的血肉聯系,才能鞏固執政基礎,提高執政水平能力,增強執政能力,帶領億萬民眾共同實現中華民族偉大復興的中國夢。

4、建國初期的整黨整風運動:提高執政黨的純潔性和戰鬥力

新中國成立之初,針對部分黨員驕傲情緒滋生,出現了官僚作風和思想、組織不純等問題,黨中央於1950年下半年和1951年下半年先後開展了整風和整黨運動。

1950年整風運動的主要任務是克服驕傲自滿情緒和官僚主義、命令主義作風,改善黨和人民的關系,整風的重點是各級領導機關和幹部。

1951年2月,中央又提出以三年時間進行一次整黨的任務,要求在中國革命勝利的新形勢下,對黨的基層組織普遍進行一次整頓,提高入黨條件,慎重進行城市及新區的建黨工作。整黨分學習、登記、審查和組織處理四個階段,著重思想整頓。

這次整黨一個新特點就是緊密聯系當前工作,與「三反」(反貪污、反浪費、反官僚主義)運動結合起來,查處了一批有貪污浪費行為和官僚主義作風的黨員幹部及少數腐化變質分子。經過整頓,黨的組織成分和黨員素質有了明顯改善和提高,對黨領導全國人民恢復國民經濟,順利進行社會主義改造起到了重大作用。

歷時四年的整風整黨是新中國成立後的第一次大規模整黨整風運動。我黨從過去領導武裝斗爭掌握局部政權,到執掌全國政權領導人民建設新社會、新國家,在這劃時代的歷史進程中,黨清醒地認識到自身執政水平、執政能力以及黨員素質都亟待提高。如何更加適應黨的自身狀況在不同歷史時期的轉變,怎樣建設不斷領導中國走向社會主義、走向現代化的合格執政黨,仍然是我們黨長期需要不斷探索的課題。

5、改革初期全面整黨:整頓作風,加強紀律、純潔組織

十一屆三中全會以後,十年內亂的流毒尚未完全肅清,黨內存在一些嚴重的不良傾向等問題。1983年10月,十二屆二中全會做出《中共中央關於整黨的決定》。

這次整黨以統一思想、整頓作風、加強紀律、純潔組織為基本任務。前期通過學習文件,開展批評與自我批評,聽取黨內外群眾意見等方法,提高認識,糾正錯誤;中期以整頓以權謀私歪風和官僚主義作風為重點;

後期進行黨員登記和組織處理,開除黨籍3.4萬人,不予登記9萬多人,緩期登記14.5萬人,受黨內處分18.4萬人。通過整黨,全黨在思想、作風、紀律、組織方面取得較大成效,也積累了一些正確處理黨內問題的重要經驗。

這次整黨是我黨自成立以來規模最大的一次,也是新中國成立以來第一次沒有以政治運動的形式開展的整黨。它始終注意正確處理整黨工作同改革、建設工作的關系,以發動群眾充分參與但又不搞群眾運動的方式,成功地避免了「左」的做法,堅持解放思想、實事求是,進一步把全黨的思想統一到以經濟建設為中心的基本路線上來,為黨領導改革開放和現代化建設奠定了堅實的組織基礎和群眾基礎。

6、「三講」教育:新時期加強黨性黨風教育的成功探索

針對有相當一部分領導幹部的思想政治素質還不適應改革開放新形勢的要求等問題,1998年11月21日,中共中央發出《關於在縣級以上黨政領導班子、領導幹部中深入開展以「講學習、講政治、講正氣」為主要內容的黨性黨風教育的意見》。

「三講」教育活動為期三年,以推動縣級以上黨政領導班子和領導幹部加強學習、加強黨性修養,改造主觀世界為主要任務,發揚延安整風精神,採取自上而下,分期分批進行,黨內批評和自我批評相結合的方式。到2000年底,全國黨員,尤其是70萬黨政領導幹部共同接受了一次深刻的黨性黨風教育。

「三講」教育既體現了整風精神和從嚴治黨的方針,又汲取歷史經驗,摒棄了歷史上的整風「左」的弊端,在探索不搞政治運動、妥善解決黨內問題、提高幹部素質的新路子上邁出了新步伐,成為新形勢下加強黨的建設,保持黨員先進性的一次比較成功的探索。

Ⅷ 黨員可以開展哪些文體活動

文體活動主要包括象棋、乒乓球、羽毛球、登山、攝影、健美操等,按照幹部的興趣愛好內及特長,設定活動容內容,充分給予自主選擇權。還成立了興趣小組,制定切實可行的文體活動計劃、安排活動內容,貫徹「大眾參與、廣泛適宜、全民健身、兼顧特色」原則,力爭做到活動經常化,形式多樣化,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活

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