殘疾人體育運動入場解說詞

『壹』 運動會班級入場解說詞

運動會班級入場解說詞：

八（10）班來了。他們勇敢而昂揚。這個班有版35名學生，18名女生和17名男生權。35個學生就像35顆小星星，在集體家庭里閃閃發光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學習，彬彬有禮，熱情活潑，自主創新是我們的目標！

現在，年輕人想飛。此時此刻，迎著初升的太陽，沐浴在陽光下，他們昂首闊步，精力充沛，誓要與其他英雄同台競技。我相信在今天的比賽中，他們一定能夠在更高的水平上競爭，有更好的風格和更好的表現！期待我們的好消息！來吧。

(1)殘疾人體育運動入場解說詞擴展閱讀：

解說詞寫作技巧：

解說詞就是將運動會出場班級一遍，這樣子觀眾就能更加了解目前出場的是哪個班級。一定要將觀眾的情緒帶動出來出來，並且能夠讓聽眾完全理解和明白當前的場景狀態。

『貳』 運動會入場解說詞

入場式解說詞首先要介紹下入場的運動員是哪個班級的，再總結一下大致情況以及美好祝福。

正文

1、金秋盛會，燃燒激情，鍛煉意志，超越自我。

2、看，迎面走來的是二班陽光少年，他們精神抖擻，士氣高昂，滿懷自信;他們將向全校師生展示自我的勇氣和實力;他們不甘落後，決心為班級的榮譽而戰斗。讓咱們一齊共同期盼，讓咱們用最響亮的掌聲來為他們加油!

3、他們會為班群眾榮譽而竭盡全力，他們會為對手的勝利而鼓掌喝彩!咱們有理由堅信，勝利的旗幟會為他們升起，成功的號角會為他們吹響。讓咱們為這支頑強的隊伍加油，預祝他們一飄過關斬將，勇敢凱旋!

4、此刻正向主席台走來的是一班的戶外健兒們。看!他們迎著朝陽，昂首挺胸，邁著整齊的步伐，英姿勃發，顯示出他們團結協作奮發向上的決心。瞧!他們露出堅定的目光，面帶笑容，這是他們自信的表現。「我發奮，我自信，我成功」，讓咱們為他們祝福吧，一班的戶外健兒們，加油!

『叄』 求運動會入場解說詞（急）

、國旗解說詞
男：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！
女：聽，激越的《運動員進行曲》在校園回盪！
【男：伴著時代的鼓點——五星紅旗率領著儀仗隊走進了田徑場。
女：國旗的紅色，象徵著革命；五星象徵著中國各族人民大團結。
男：一個熱愛祖國的炎黃子孫，無論你走到哪裡，見到高高飄揚的五星紅旗，都會情不自禁地湧起一種庄嚴、神聖的愛國情感：「我是中國人！」
女：五十多年來，中國人民發自內心地熱愛我們的國旗，因為它寄託了中華民族的希望，魂系每一個中國人的未來和命運。】
男：為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。
女：讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中！
2、會徽解說詞
男：緊跟國旗的是本屆運動會的會徽。本屆運動會會徽以南靖二中的第一個字母「N」及數字「2」進行藝術變形共同構成。
女：它同時又是一個體育運動員的造型，猶如在跳遠，又如在沖刺……以嶄新的形象展示在眾人面前，整體體現體育競賽的特點。表達出「更高、更快、更強」的奧林匹克體育精神，又進一步向眾人展現新時代的「二中團結一致，力爭第一，創造輝煌」的新時代形象。
3.校旗解說詞（現在走過來的是校旗方陣）
在會徽的引導下向我們走來的是校旗隊。旗手們手中緊握的不僅僅是校旗，更是我們南靖二中全體師生的合力精神。
4.鼓號隊解說詞（現在走過來的是鼓號隊方陣）
雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校鼓號隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發向上的精神。看那堅定的步伐，激昂、嘹亮的鼓號聲，不正體現我們學校「誠信、協作、博學、創新」的精神風貌嗎？相信有這樣的鼓號隊，這種精神，我們二中這面旗幟必將更加鮮艷的飄揚在金山這座美麗的風景名鎮，飄揚在南靖教育這塊廣闊的天地里。【追逐十一月的和風，沐浴金秋的陽光；喧天的鑼鼓敲起來，二中人的鬥志漲起來。歡騰的鑼鼓敲出了職中人的志氣，敲出了二中人的自信，敲出了二中人的前程！ 生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火。讓我們舞動青春的旋律，裝點運動的無限風采！】
5.標語解說詞
「以人為本，健康第一」、「奧運在我心，校運與我行」的標語牌正在走向主席台。發展體育運動，增強人民體質。堅持以人為本,強身健體。運動永無止境,健美的花朵才會永遠在我校開放！
【去年雅典奧運會時令人興奮的情景仍歷歷在目，校運動會的精彩表現將會再現奧運賽場激情澎湃的場面。】
6.花束隊解說詞
現在經過主席台前的是花束隊，有一百名花束隊員組成。他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領導致意。他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛；他們那動聽的歌聲，比百靈鳥更婉轉。
7.彩旗隊解說詞
現在走向主席台的是彩旗隊，一百面彩旗迎風飄揚。紅的如火，粉的如霞，黃的如雲，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象徵著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。

8.氣球隊解說詞
一百名氣球隊員揮舞著汽球，走向主席台。每個氣球都充滿歡樂，每個氣球都充滿笑語，每個氣球都滿載著同學的祝福，每個氣球都盼望著破紀錄的消息。優美的舞姿，多彩的造型，天真的笑臉，為大會帶來了美的旋律。
9.標語解說詞
「展師生風采，創二級達標」的標語牌正向主席台走來。校運動會不僅是我們展示師生風采，放歌青春二中的體現，也是我校爭創二級達標學校，展示文明學校的良好窗口。

10.裁判員隊解說詞
男：現在走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴格評判，讓我們展示真正的體育精神——友誼、團結、公平！
【女：為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神，統一尺度，秉公執法，全心全意為賽事護航。
男：我們期待著本次運動會中，我校體育成績紀錄能夠再次突破，我們期待著在裁判員公正的執法中，運動會所有賽事圓滿成功。】
四、班級入場解說詞
初一1班：
瞧，一群意氣風發，精神抖擻的少年正向我們走來，這就是永遠激情飛揚的初一班！整齊的步伐踏著他們堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情、嘹亮的口號體現著他們的實力。【他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利。】
初一3班：
看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅持不懈的信念。這就是我們的初一3班，一個有「逆水行舟，不退則進」動力的集體。相信我們會煥發光彩的，相信初一3班一定能行。
初二1班：
我們是由69顆熱忱之心，所構築的團結、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現青春與活力。金秋我們又迎來了這個展示自我的機會，我們將揮動翅膀，努力飛向屬於自己的天空。相信我們吧，我們將再次鑄就輝煌。加油！初二1班！
初二3班：
初二3班手牽手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推進友誼之船！我們「友好合作，多思創新」，我們一步一步腳印，我們永遠嚮往勝利！
初二5班：
迎面向我們走來的初二年5班，他們昂首闊步，英姿勃發。瞧，他們個個精神煥發，熱情高漲，在這一展示自我的機會里，我們團結奮斗，敢於拼搏，勇創佳績，為5班增添光彩。
初三2班：
現在向我們走來的是初三2班，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發光彩，他們健康、快樂，他們充滿活力、自信。在這里，初三2班為我們送上最衷心的祝福。預祝校運動會取得欣人的成績，並取得圓滿成功！
初三4班：
別樣的風采、高昂的鬥志。迎面走來的是初三4班的運動員代表隊，他們邁著整齊的步伐，以軍人的風采展初三4班的必勝信心。他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好。【「更高、更快、更遠」是他們的目標，「友誼第一、比賽第二」是他們的主題，「勇往直前」是他們的本色。】
初三6班：
現在正邁著雄健的步伐，昂首向主席台走來的初三6班代表隊，這是一個團結進取，富有青春活力的班集體。這是一支敢於夢想，敢於拼搏，不斷進取的團隊。【困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運動會上，初三6班運動員將依託55顆激情的心，創造更加輝煌的成績。】

『肆』 運動會跑步進場的解說詞

，______班的代表隊整齊的抄走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們並不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。他們說："也許昨天是屬於你的，但今天的主角一定少不了我！"聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝願，祝願_____班取得優異的比賽成績吧！
聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見那整齊穩健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是_____班！堅定的目光代表我們執著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心，We are the best !we are the wonder!

『伍』 運動會入場式方隊解說詞

班級解說：

_____班解說詞

是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹雲霄,；

是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。

勇敢者，就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發激昂。

真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘叢中，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。

我們奮斗，我們拼搏，即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結一致，奮力拚搏，自強不息，永爭第一的精神在這里奔騰流淌。

_____班解說詞

瞧！一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的99022！

_____班解說詞

看！_____班的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，准備在本次運動會上大顯身手。_____班素有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多麼的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多麼的嘹亮鏗鏘有力！他們願將更高、更快更強的體育精神實現於運動場上的每一刻，願將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝願他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！

_____班解說詞

瞧！一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚。

_____班解說詞

各位老師、同學們，現在朝主席台走來的，是由_____班健兒們組成的方陣。這是一隻頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。在去年的運動會上，雖有幾名運動健兒因故未參加，但在所有人的奮力拚搏下，依然取得了團體第八名的好成績。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發起沖擊、發動挑戰。他們的口號依然是："團結進取、奮力拚搏、齊心協力、共鑄輝煌。" 請拭目以待吧！

_____班解說詞

現在走來的是_____班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望；我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。

_____班解說詞

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，_____班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我庄嚴的宣告：_____班，本界運動會上最亮麗的風景線！我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們_____班同在！

家長解說：

『陸』 運動會殘疾人運動員入場時的口號

是雄鷹,就該博擊長空,讓嘯聲響徹雲霄,;
是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。
勇敢者,就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發激昂。
真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時,在那荊棘叢中,決不會停止邁動的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅毅的步伐。
我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結一致,奮力拚搏,自強不息,永爭第一的精神在這里奔騰流淌。
團結進娶奮力拚搏、齊心協力、共鑄輝煌。

『柒』 體育運動隊入場時的解說詞

http://www..com/s?wd=%D4%CB%B6%AF%BB%E1%C8%EB%B3%A1%BD%E2%CB%B5%B4%CA&cl=3 這里有 自己選專屬

『捌』 運動會入場式解說詞!!! 急~~

前段時間剛剛開完校運會

也給你參考參考

高一（1）班：
看！那迎面走來的是高一（1）班，一班齊心勇向前，爭奪第一不畏艱，這是一班的實力，也是一班的信心。團結就是力量，最強是一班。看那一列列一字隊形，是面向成功的道路；那一個個迎風飄舞的綵球，是一朵朵盛開的鮮花。聽，那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。天如幕，日如初，運動場內生龍活虎；灑熱淚，流熱汗，堅韌鑄造王者風度，敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功屬一班。

高一（2）班：
高一（2）班走過來了。當熊熊烈火在火炬里燃燒，當彩旗飄飄在田徑場上飛揚，我們在這兒相聚，以運動來傳遞我們之間的友誼，當歡呼聲響徹校園上空，當微笑在每個人的嘴角揚起，我們將以榮譽書寫新的里程碑，我們將以桂冠回報辛勤教導我們的恩師，我們將以驕人的成績刷新歷史。

高一（3）班：
這是高一（3）班的同學們，看他們英姿颯爽，步伐穩健，朝氣蓬勃，積極向上，充滿了高中生的活力，他們信心十足，目標遠大，意志堅定，展現著新世紀學生的風采，他們的眼神充滿希望，他們的內心奮發向上，他們刻苦學習，強身健體，是所有高中生的榜樣。高一（3）班加油！你們是最棒的！

高一（4）班：
高一（4）班是和諧奮進、團結向上的集體。看！他們手持鮮艷的綵帶、邁著整齊矯健步伐、氣宇軒昂地向我們走來！從一張張年輕而自信的臉龐中我們可以看出，他們對校運會充滿著信心和期待。如果說校運會是一片天空，那麼高一（4）班的同學們則就是一隻只蓄勢待發的雄鷹，將會在湛藍的天空中畫上絢爛的色彩。

高一（5）班：
看，高一（5）班的健兒們正在走入賽場，他們勇敢、睿智、堅強，無所畏懼，並且發揚體育精神，面對這個賽場，我們信心十足，面對十四個對手，我們一往無前，狂掃整個賽場，這就是我們的目標，他們帶著無限的夢想在這里起飛，必將帶著勝利的榮耀在這里放歌。加油，五班。

高一（6）班：
現在向我們走來的是高一（6）班無敵代表隊。他們奕奕的神情展示著他們信心百倍，勇爭第一的決心；他們整齊的步伐表明了他們一往無前的信念。他們帶著青春的熱情，宣誓他們無畏的格調，Impossilbe is nothing,just do it!!想想在遠方，我們的青春張揚！

高一（7）班：
看，那一面面迎風飄揚的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽，那一聲聲嘹亮的口號，是回響在耳邊勝利的風聲。英姿颯爽的女班主任正帶領著高一（7）班的同學向我們走來。你們是勝利的標志，你們是青春的贊嘆！去吧，去迎接那偉大的挑戰！去吧，去做那追風的少年！

高一（8）班：
我們是搏擊蒼穹的雄鷹，頑強拼搏是我們的意志；我們是展翅翱翔的大雁，團結一致是我們的目標；我們是歡快自由的魚兒，活躍代替了呆板，我們是朝日綻放的花朵，鮮艷代替了黯淡。我們熱情，用火一樣的激情燃燒火一樣的青春；我們奔放，用汗水與拼搏迎接每一次比賽的勝利；我們志存高遠，用新世紀的激昂挑戰未來。在這桂花飄香的時節，高一（8）的同學將奮起拼搏，爭創佳績。

高一（9）班：
瞧，迎面走來的是高一（9）班的運動員，他們精神抖擻，意氣風發；他們勤奮好學，樂於探索；他們團結友愛，堅持不懈；他們義無反顧，勇往直前。此時此刻，他們沐浴在老師的關懷下，熏陶在校園的春水裡，用青春熱情擁抱未來。是的，這是一群夢想的海燕，他們揣著希望翱翔在自由的天空，搏擊風雨，享受陽光，創造奇跡，用意志和堅強擁抱美好的明天！

高一（10）班：
現在向我們走來的是高一（10）班的全體同學，他們昂首闊步，英姿颯爽，誓要在這片（嶄新的）綠茵場造就新的輝煌，用青春和汗水為本班增光添彩。他們將齊心合力，永不言敗，這就是高一（10）班，孰與爭鋒！

高一（11）班：
迎面走來的是高一（11）班的同學，他們邁著穩健的步伐和我們走來。他們精神抖擻，鬥志昂揚，渾身洋溢著青春的氣息。他們將發揚「更快、更高、更強」的奧運精神，在賽場上努力拚搏，堅持不懈，展現出他們颯爽英姿。高舉著高一（11）班的旗幟，他們滿情信心而來，必將載著勝利歸去：因為他們堅信這獨特的三個「1」能夠為他們帶來好運，就讓我們一起為他們加油吧。

高一（12）班：
別樣的風采，高昂的鬥志，迎面走來的是高一（12）班的運動員代表隊。他們以整齊的步伐，軍人的風采，展示高一（12）班必勝的信心，他們一直不懈努力著，因為他們相信付出總有回報。沒有最好，只有更好，「更快、更高、更強」是他們的目標，「友誼第一，比賽第二」是他們的主題，「勇往直前」更是高一（12）班勇士們真正的本色。

高一（13）班：
我們是高一（13）班，同學團結友愛，爭創優先；我們秉承「勤奮、踏實、團結、進取」的校風，傳承「立志、勤學、善思、多問」的學風，努力將班集體建設成「爭上、互補、團結、進取」的優秀班級。我們班同學勤勉認真，在學習上不怕苦不怕累；我們班同學爭強創優，在競技上參與為重；我們班同學永不言敗，一定會以最堅定的毅力，在比拼中堅持到底。相信、支持我們高一（13）班，我們一定會取得優異的成績。

高一（14）班：
我們高一（14）班是民辦班，說實話，可能在別人的眼裡，我們班的成績並不是很好，可是我們有著自己的特色，我們同樣愛老師、愛同學；同學們之間相互幫助，師生之間相互尊敬，課上我們與老師默契配合，課後與老師打成一片，象朋友一樣。在集體面前，我們（14）班就是一個大家庭，我們為這個集體與努力，去奮斗。有差距，但我們並不氣餒，我們將迎頭趕上，請看我們的表現吧。

高一（15）班：
我們是高一（15）班，一個懷著雄心，一個要把信念堅持到底的班級。在這個班裡，將會有一個又一個熱血青年向你們詮釋比賽的真諦，我們擁有奪冠的決心，同樣擁著團結的友誼。我們是一支優秀的隊伍，這不僅僅取決於突出的人才，我們個個心連心的配合才是我們取勝的法寶。十五班活動起筋骨，踏著整齊的步伐，讓我們39人共同吶喊：我們最棒。

高二入場解說詞

高二（1）班：
千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。睢，迎面走來的正是高二（1）班，他們像雄鷹一樣翱翔天空，像駿馬一樣馳騁大地，像魚兒一樣暢游於海洋。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。高二（1）班的同學們，在書本無邊的天空中翱翔，也在運動這浩瀚的海洋中暢游，天空是雄鷹的領空，大海是魚兒的樂園。他們是一支敢於夢想，勇於拼搏，不斷進取的團隊。風雨中，他們勇往直前；陰霾下，他們攜手共進；陽光下，他們放聲高歌。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的臉上。他們堅信，賽場是勇者的天下。

高二（2）班
看，伴隨著那鏗鏘有力的步子，高二（2）班來了：煥發的容光，照耀著太陽；颯爽的英姿，展望著前方；不敗的鬥志充溢在他們的胸膛，聽那嘹亮的口號，是對運動無限的熱愛和渴望，朝著曙光，走向前方。多少次烈日，多少滴汗水，全都是為了今天，拼搏吧！昂首挺胸，天地任其遨遊；大浪淘沙，幾經磨煉，怎麼懼怕？升起吧，優秀的二班，升起吧，永恆的太陽。

高二（3）班：
高二（3）班是一片沃土，我們是嫩綠的小草，吮吸著它豐富的營養；（3）班是風平浪靜的港灣，我們是待命的帆船，期待著揚帆遠航；（3）班是巨人的肩膀，我們站在它之上使梅中榮光。在這里，我們將用我們的汗水去耕耘，用我們的汗水去鋪就一條路，鋪就一條屬於我們自己的路，我們將沿著它一直走下去，不管遇到什麼艱辛與痛苦。因為我們堅信：「A man who dares win!」

高二（4）班
高二（4）班來了。年少的我們，執著於信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想。此刻，不管你已攀登到怎麼樣的高度，請帶上自信與從容，無需緊張，別再彷徨，競爭就是不滿足現狀，充分發揮自己的才智。I can dream it! I can do it!我們不能沉默，我們需要爆發。

高二（6）班：
請抬起你們高貴的頭，看————向我們走來的，是物化班高二（6）班，力學，使他們的力大無窮，化學，要幫他們化掉————所有的對手，不管什麼的液體，他們都能在燒杯里調合出加在運動員身上的油，別忘了，他們的班主任老師是——黃友！

高二（7）班：
現在向我們走來的是意氣風發的高二（7）班。矯健的步伐兆示著他們的堅定；燦爛的微笑洋溢著他們的熱情；嘹亮的口號見證他們的實力。他們是頑強拼搏的隊伍，他們是團結向上的集體，他們擁有滴水穿石的信念，他們具備風雨無阻的毅力。期待吧，他們將放飛青春燃燒激情，在晶瑩的汗水中取得驕人的成績；拭目吧，他們將馳騁賽場揮灑豪邁，以嶄新的姿態擁抱絕對的勝利。

高二（8）班：
看！向我們走來的是一群傳奇，這群傳奇有著鷹一般銳利的目光，豹子一般強健的四肢，大海一樣寬廣的胸襟。樹欲靜而風不止，心潮澎湃難以平復，他們一出場，風雲因之變色，草木為之喝彩，他們是比太陽更耀眼的一團火，點燃了所有的激情；他們的熱情將襲卷整個賽場，他們就是來自高二（8）班的健兒們，他們將用勝利告訴所有的人，他們是最棒的。

高二（9）班：
現在向我們走來的是高二（9）班的方隊。請看，他們一個個精神飽滿，充滿了昂揚的鬥志。雖然他們並不一定是最出色的，但他們每個人將以最好的精神狀態投入到此次運動會中來。相信在全體同學們的努力下，他們一定能取得不俗的成績。加油吧，高二（9）的同學們！

高二（10）班：
高二（10）班，一個激情飛揚，活力四射的集體，一個團結友愛，自強自信的集體！在班主任王飛的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想修養，班風建設，還是文體活動方面，都取得了優異的成績。本次運動會，我們將會全力以赴，積極進取，我們的目標是：「超越競賽，不留遺憾」。

高二（11）班：
迎面向我們走來的便是高二（11）班。他們尋覓著先人的足跡，立志探索無盡的真理。今天，他們站在這片運動場上，決心用他們的汗水抒寫成功的詩篇。風，將吟唱他們奮斗的戰歌；大地，將銘刻他們奔跑的身影；梅中，將留下他們驕傲的名字，我們永遠的高二（11）班。

高二（12）班：
解說詞：快抬頭啊！天空又似乎碧藍了一點，陽光彷彿更灼熱了一些。啊，是他們——高二（12）班的隊伍正向我們走來！女孩們青春靚麗，光彩照人；男孩們英氣勃勃，活力四射！他們用明媚的笑容碧藍了天空，他們用火一般的激情灼熱了陽光。高二（12）班，一個充滿陽光和碩果的班級，擁有的是溫暖；高二（12）班，一個充滿激情與歡笑的班級，擁有的是熱情；高二（12）班，一個充滿活力和勇氣的班級，擁有的將會是勝利。他們堅信，他們不僅擁有文科班的文質彬彬，也擁有競技場上的激情澎湃。

高二（13）班：
現在走向主席台的是高二（13）班的同學們。他們穿著整齊的服裝，邁著鏗鏘的步伐，手持彩色氣球，高舉奧運五環，洋溢著自信的笑容，一切都在向我們勇敢的展示著：青春、活力、陽光、自信。 沒有汗水流下的人生，是不會開出美麗的鮮花的。今天，讓我們在同一片藍天灑下這拼搏的汗水，不要在賽場上留下任何遺憾。記住，Evereyoney is NO.1，你們永遠是梅中的驕傲！

高二（14）班：
飛奔吧！同學們飛奔起來吧！趁著這個大好的青春年華，放開胸懷，在這個無憂無慮的年紀跑起來吧！沒有人可以阻擋我們跑向屬於我們的目標；沒有人可以攔截我們對於青春的夢想；沒有人可以讓我們的心在這個年紀放慢速度…………我們要拼盡全力在自我搭建的舞台上、賽場上，盡情表演，勇敢拼搏，向著自己青春的夢想奔跑、飛翔！

高二（15）班：
迎面走來的是我們的高二（15）班，瞧，我們個個英姿颯爽，高喊著「發展體育運動，增強人民體質」「友誼第一，比賽第二」的響亮口號，我們踏著矯健的步伐，雄糾糾，氣昂昂！歲月的風鈴在耳邊叮鐺作響，我們的心頭燃燒著堅定的信念，用一生定要輝煌一次的心情去努力和堅持，前言的道路會在我們的腳下延伸。我們會發揚體育中的精神，不斷奮斗，像一群奔騰著的駿馬，在光明的道路上馳騁；像天際的恆星，努力地發光，收獲亮麗的人生。相信歷經生活的磨礪，一定會有錦綉前程。

高三入場解說詞

高三（1）班：
情，開始張揚；心，開始激盪。藍天之下，綠茵場上，精神抖擻的高三（1）班齊步走來，鏗鏘的步伐向我們昭示著他們堅定的信念和一往無前的毅力。激情在燃燒，熱血在沸騰。時間的鏡頭會將這個畫面定格，今天的競技場將見證他們的努力與拼搏。他們的自信將點亮生命，他們的汗水將換來希望，他們要以智慧為船，勇氣為槳，自信作帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸。高三（1）班齊步走，氣昂昂，雄赳赳，「努力拚搏不罷休，今日戰場揚風采，08戰場創輝煌」，這是他們的執著，也是他們的誓言。

高三（2）班：
迎面走來的是高三（2）班的同學，他們積極活潑，他們好強向上，他們勇敢無畏。學習上，他們拼搏著；生活中，他們奮斗著。運動場上，他們將會叱吒風雲！看，他們懷揣著蓬勃的朝氣，他們擁有無限的力量，他們前進著，前進著去擁抱輝煌的成功。高三（2）班勇士們精彩的表現，讓我們拭目以待吧。

高三（3）班：
恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。青春的真諦，在於心靈的年輕；青春的願望，讓我們超越平庸。看吧！現在向我走來的是高三（3）班代表隊。他們似雄鷹，搏擊長空，讓嘯聲響徹雲霄；他們似蛟龍，暢游四海，驚濤駭浪任其逍遙。樹雄心創偉業為梅中增色，立壯志寫春秋，為班級添光，他們相信這一次的翱翔，一定會讓青春的熱情點燃時代精神的火炬。

高三（4）班：
高三，它就象一艘戰艦，還沒有拋錨，就開始了起航，而我們義無反顧地緊緊跟上。我們，來自高三（4）班30位颯爽的水手，目光如炬，正凝視了廣闊的未來遠方。我們不稀罕雕欄玉砌的水榭樓台，我們選擇懸崖邊千草結蓋的古廬。看操場上正步前進的高三（4）班的同學們，風華正茂，厚積薄發，正期待釋放激情的瞬間，這一群充滿活力的雛鷹，正等待振翅高飛，征服天空的一刻。高三（4）班，時代的驕兒，正綻放光彩！

高三（5）班：
高三（5）班的同學們意氣風發，鬥志昂揚，我們擁有揮斥方遒的力量，永不放棄的信念與頑強拼搏的精神。紅旗優勝班是我們傲人的資本，雙優宿舍是我們素質的體現，我們不僅沖刺在高考的第一線，生活的第一線，更將在體育的第一線上發光溢彩。看吧，我們的同學已經亮出了自己的寶劍，我們會用「團結、奮進」四個大字將這場運動賽事演繹，讓汗水灑盡，將激情迸發。我的賽事我做主，高三（5）班NUMBER ONE！！！

高三（6）班：
別樣的風采，高昂的鬥志，迎面走來的是高三（6）班運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，青春的風采展示高三（6）班必勝的決心。他們一直不懈地努力著，因為他們相信付出總有回報，沒有最好，只有更好。「更高、更快、更遠」是他們目標，「友誼第一，比賽第二」是他們的主題，「勇往直前」是高三（6）班勇士們真正的本色。
口號：高三（6）班，非同一般；六班六班，勇爭前三。

高三（7）班：
高三（7）班，這個因緣分而聚在一起的大家庭在過去一年中，因為大家的共同努力變得優秀而又和睦。面對高中以來第一次也是最後一次的運動會，我們必將團結一心，拼盡全力，讓拼搏的汗水灑滿田徑賽場，讓颯爽的英姿與藍天映襯，讓七班的精神永載梅中史冊。不須期待奇跡，只須相信自己，相信，團結的七班！必將做到自己的最好！

高三（8）班：
我們是一個和睦的大家，因為和睦，所以溫暖；我們是一個團結的集體，因為團結，所以有力；我們是一支奮進的隊伍，因為奮進，所以優秀；高三（8）班，將把最颯爽的英姿，展現在全校師生的面前！

高三（9）班：
邁著整齊的步伐，我們意氣風發，昂首挺胸，我們自信滿滿，浩盪著士氣，我們堅毅勇敢。高三（9）班懷著對體育熱忱來到這片運動場上展現風采。哪裡有比賽，哪裡有對手，我們不會畏懼，憑著心中的信念，我們盡情發揮；也許前進的路上會有荊棘，我們不會放棄，整理狀態，我們依然前行；成功不會令我們忘乎所以，失敗也不會冷卻我們的熱情。青春的熱情會點燃時代精神的火炬，相信我們定會勝利而歸。

高三（10）班：
高三（10）班，一個多才多藝，一個富有激情，一個充滿個性，一個不斷進取的班級，過去的一年裡，在賀峰老師的帶領下，我們班創造了許多不凡的輝煌，「十佳歌手」，運動健兒是我們班的驕傲；成績優異，團結進取是我們班的自豪。今天我們帶著放飛的夢想，共同努力在這個藍天下，不斷為我們心中更高更遠的目標奮斗。我們相信，不管是今天亦或是一年後的今天，我們必將是最終的勝利者。未來在我們手中，美好的明天就在前方。

高三（11）班：
迎面走來的是高三（11）的同學。他們個個充滿著青春的活力。在生活的磨煉中，他們自立自強；在學習的路途中，他們積極進取；在文學的殿堂中，他們將努力創新；在科學的藍天下，他們勇於探索；在藝術的舞台上，他們魅力四射…………而在這片綠茵場上，他們將張揚自己的個性，揮灑自己的汗水，用激情點燃夢想，用奮斗創造輝煌，一路高歌猛進，唱響青春最美的篇章。

高三（12）班：
下面向我們走來的是高三（12）班的運動員們，他們邁著整齊的步伐，精神抖擻，英姿颯爽，彷彿在向我們昭示著他們在運動場上勇獲成績的決心。運動是一個舞台，展示著力量、意志、技巧和自然的美，我們為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪，運動是人生的縮影。相信我們（12）班的健兒們會用他們最真誠的汗水與團結之心向所有人交上一份滿意的答卷，讓我們一起為他們加油，為他們喝彩吧！

高三（13）班：
高三（13）班來了。第一次，都在沉默無言中迸發；第一次，都在艱難掙扎後璀璨。我們用所有的激情展現綠茵場上之颯爽英姿；我們以不俗的戰績表明我們物化這優勢；我們團結奮進，勇於創新，我們認真踏實，拼搏不息。就請拭目以待看我們高三（13）班的表現吧。

高三（14）班：
接下來進場的是高三（14）班，自信與從容是我們的標志，團結與奮斗是我們的特點，挑戰與突破是我們的口號，我們高三（14）班已凝聚成一個整體，我們渴望將汗水化為掌聲，將激情化為動力，將青春化為綻放的花朵。讓我們在這運動場上一展雄姿，實現夢想。

高三（15）班：
高三（15）班走來了。我們揮斥方遒，風華正茂，有著魚翔淺底、鷹擊升空的夢想，我們西風晨月，踏碎馬蹄，有著雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越的毅力，我們不到長城，絕非好漢，有著今日長纓在手，何時縛住蒼龍的信念，我們與天比高，與海比深，有著數風流人物，還看今朝的豪氣，我們雄獅過江，慷慨激昂，有著四海翻騰雲水怒，五洲震盪風雷激的雄心，我們百丈寒冰，花枝仍俏，有著俏也不爭春，只把春來報的謙遜，因為我們來自，光輝璀璨的高三（15）班。

『玖』 求運動會入場解說詞。

_班解說詞
看！_____班的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，准備在本次運動會上大顯身手。_____班素有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多麼的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多麼的嘹亮鏗鏘有力！他們願將更高、更快更強的體育精神實現於運動場上的每一刻，願將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝願他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！

_____班解說詞
瞧！一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的99022！

_____班解說詞
各位老師、同學們，現在朝主席台走來的，是由_____班健兒們組成的方陣。這是一隻頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。在去年的運動會上，雖有幾名運動健兒因故未參加，但在所有人的奮力拚搏下，依然取得了團體第八名的好成績。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發起沖擊、發動挑戰。他們的口號依然是："團結進取、奮力拚搏、齊心協力、共鑄輝煌。" 請拭目以待吧！

_____班解說詞
現在走來的是_____班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望；
我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；
我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，
我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。
我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。
_____班解說詞
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，_____班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我庄嚴的宣告：_____班，本界運動會上最亮麗的風景線！
我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們_____班同在！

_____班解說詞
迎面走來的是_____班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油, _____班,你將成為成功的代名詞！
_____班解說詞
"造化鍾神秀，大地青未了。會當凌絕頂，一覽眾山小"。看！_____班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協力--事故他們彼此的默契，頑強拼搏--是他們永恆的信念，永爭第一--是他們不變的追求。在這次____運動會中，_____班全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊"_____班,加油！！！"

_____班解說詞
現在走來的是_____班的健兒們,他們意氣風發,他們勇於堅持,他們將在這次運動會上展現他們矯健的身姿,他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字他們如大風壓林,他們有豪氣干雲,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗!

_____班解說詞
現在入場的是_____班，這是一個團結的集體。同行是一首歌，我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍，長跑健將。我們這里高手雲集，人才薈萃。團結是我們鬥志的源泉，是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們_____班一定會爭創佳績，勇奪第一。
_____班解說詞
迎著太陽的光輝，賣著整齊的布法，現在想主席台走來的是_____班。看，運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發；聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體。原男子110欄紀錄保持者___就是來自於這個班級，另外，_________的獲得者________也在該班。_____班就是這樣一個有活力的班集體，她一定會大步的走向光明的明天！

_____班解說詞
現在走過來的是_____班的方陣，____個兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃，英姿勃發的隊伍。他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個不可分割的整體。就是這樣一個團結拼搏的集體在去年運動會上力搓群雄，奪得團體總分第三的不俗成績。今天，他們又意氣風發，信心十足地站在這里，為了班級榮譽而戰，我們堅信，他們一定會不負眾望，再續輝煌。讓我們拭目以待！

_____班解說詞
恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。
看，現在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席台走來的，是我們_____班的同學們。
這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優秀，
工作積極，參加各類文體活動也從不甘落後。今天，
他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，
想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。
_____班,祝你們好運！
_____班解說詞
瞧，______班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們並不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。他們說："也許昨天是屬於你的，但今天的主角一定少不了我！"聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝願，祝願_____班取得優異的比賽成績吧！

_____班解說詞
聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見那整齊穩健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是_____班！堅定的目光代表我們執著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心，We are the best !we are the wonder!

『拾』 在區縣召開殘疾人運動會開幕式上鄉鎮代表隊運動員入場介紹詞該怎麼寫特急

別樣的風采，高昂的鬥志，迎面走來的是信息工程學院運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示信息工程學院的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，「更高，更快，更遠」是他們的目標，「友誼第一，比賽第二」是他們的主題，「勇往直前」更是信息工程學院勇士們真正的本色！ 解說詞 現在以穩健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精乾的師資隊伍，培養了一批批基礎扎實，知識面廣，能力強、綜合素質高的復合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創佳績。「世界很大，通信把我們連成家。 解說詞 現在正向主席台緩緩走來的是計算機學院和軟體學院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著「走向e世紀」的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學院和軟體學院的健兒們本著「友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質」的宗旨，發揚「團結，拼搏」的精神，向「更快，更高，更強」的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝願他們在運動會中取得優異的成績！ 解說詞 接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞台上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的M型是英文「管理」的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝願他們能用友誼的表現為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華！ 校運會開幕 隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節拍，雄壯而優美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看台上的「人海」的歡呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結果，我們拭目以待！ 自動化分院運動會解說詞 參加本屆運動會的自動化分院代表隊由11名女運動員和28名男運動員組成。在他們中，既有象羅仙林、童海明一樣的往屆校運動會冠軍，也有眾多來自下沙校區的可畏後生。你們看，他們正因子英姿颯爽的從主席台左側健步走來！同其他大多數代表隊一樣，他們是校運會上的新生力量與中堅力量，在本屆校運會上，他們將秉承「友誼第一，比賽第二」的優良傳統，發揚「沒有最好，只有更好」的賽場風格。我們相信朝氣蓬勃的他們一定會取得不上屆更優秀的成績。 秋季運動會廣播稿件（一） 致長跑運動員 人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠。 抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。 灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。 致跳高運動員 一根竹竿，決定了你的命運。 是喜是悲，全在一瞬間。 你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。 弧線——致鉛球運動員 一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。 這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。 無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什麼遺憾，只留下一片美的體驗。 我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。 走過一段很長的路， 你用青春的腳步， 敲出鏗鏘的音符。 成功融入笑容， 失敗也有幸福。 一雙雙期盼的目光， 每個人腳下都有一條成功之路。 為拚搏喝彩 在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。 在槍響的那一剎那，似流星、似閃電， 如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞， 不在乎名次高低，不在乎成績高下。 努力拚搏，頑強奮斗， 即使落後，也頑強不屈，永不退縮！ 敗者的心聲 悄悄的，我退居一旁， 避開所有的掌聲和目光， 遠離勝利者的燦爛和輝煌。 如果說生命是一場競爭， 我參與，也把滋味品嘗。 那麼，讓我也抬起頭， 甩掉心中的壓抑， 下次運動會我仍會與你較量！ 天和地的融合 是什麼力量， 讓你在百米上飛翔？ 是什麼力量， 讓你用力量點燃著希望的操場？ 在綠茵的操場上， 天地賦予你力量， 讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。 運動會感悟 無論烏雲有幾分陰沉，他給大地是一種感慨； 無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景； 無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！ 一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌； 一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。 朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰斗中的勝者！ 陽光燦爛的日子 運動場上， 有著健兒們奮勇拚搏的身影； 觀眾席上， 響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。 這吶喊，彌漫友誼的芬芳； 這身影，凝聚著責任的力量。 但無論成功或是失敗， 無論歡笑或是淚水， 我們永遠銘記， 這充滿奮斗的日子。 流 星 不祈求太陽的光芒， 也不肯用作月亮的伴娘。 腳下的路要自己闖， 不怕在黑暗中迷失方向； 即使生命那麼短暫， 也無悔無憾， 夜空上那道亮線，便是向命運最有力的挑戰！ 致長跑運動員 磨練的是非凡的毅力， 較量的是超常的體力， 拚搏的是出類拔萃的耐力， 把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。 聽，呼嘯的風在為你喝彩； 看，獵獵的彩旗在為你加油！ 加油吧，為了那輝煌的一瞬間！ （ 為你們驕傲，為你們喝彩 ——致100米運動員 運動場上有你們的步伐， 那是辛苦汗水的抒發， 你就像天邊的雲端， 有彩霞的絢麗色彩。 賓士的駿馬， 飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福， 為你們喝彩！ 致運動員 某一天， 醒在夢的旁邊； 手指間，光線有些特別； 我能看得見，看見光在變， 變成七彩的寓言，飛向夢的起點。 某一天，飛奔在跑道間； 兩腮間，汗水不斷流出； 我能感覺到，感覺你在變， 變成生活的強者，奔向成功的邊緣！ 雖然，天陰沉沉的， 雖然，有些隱隱的寒意。 但是，每個人都昂首向前， 每個人都精神煥發， 每個人都向著終點向著勝利沖去！ 運動員們，你是我們的驕傲， 我們為你們歡呼，為你們加油！ 以你為榮 你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠， 你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。 不要怕失敗， 不要怕冷落， 無論何時， 我們以你為榮。 致八百米運動員 這是時間的磨練，這是毅力的考驗。 雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。 運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣， 不要因為成績不理想而放棄自己。 茫茫中，勝利永遠屬於你。 風行天下 你沒有忘記， 把閃亮的青春飛揚， 你沒有忘記， 把身姿馳向勝利的方向， 風一樣的馳騁， 風一樣的縱橫， 不要輕言放棄， 因為我們已為青春宣誓 ——風行天下！ 致運動員 你是跑道上劃過的流星， 燃燒自己，灑下光輝， 也許你並沒有看到成功像你揮手， 但你已奮斗拼搏過， 相信自己， 力量就在心中。 風雨中灑脫你的激情， 陽光下釋放你的希冀， 沒有你過去的過去， 只有把握現在， 沒有你明天的明天， 只有眼前的路。 逝去的已經逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真實，你的所有， 揮灑出心中的希望。 （初三十一班 孫曉） 致1500米運動員 一滴滴汗水，飄在綠茵場上， 伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。 一種種信念，放在蔚藍的天空， 伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。 人生能有幾回搏？ 千百上眼睛注視了你， 為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。 （外國語 初一一班 戴玥） 圓圓的希望 ——致鉛球運動員 沉甸甸的鉛球， 寄託著你的希望， 奮力一拋的瞬間， 一道閃亮的弧線劃破美麗的長空， 希望向前，再向前！ 你勝利了 望著遠方紅色的終點線， 那是汗水鋪成的路， 淚水堆成的山， 平時的努力與奮戰， 不就為這一瞬間， 於是你們用盡全身力氣， 沖向那決定命運的紅線， 你勝利了， 耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。 （初三三班 王立君） 光 輝 何謂光輝？ 在生命最無奈時，迸發出最強大的力量。 何謂光輝？ 在身體承受重大力量下，仍然向前。 何謂光輝？ 用上自己全部力量，創出一個新的紀錄。 何謂光輝？ 拼搏就是光輝，努力就是光輝。 何謂光輝？ 運動員們就是光輝！ 為什麼？ 因為他們努力過，奮斗過，付出過！ （初一九班 王一） 致全體裁判老師 雖然你們眼前沒有眩目的鮮花， 雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲， 但你們卻無怨無悔， 為了師生的快樂而默默奉獻， 全體裁判老師們， 向你道一聲，辛苦了！謝謝！ （ 金秋送爽，碩果累累， 實驗中學又迎來了一個運動會，我校的體育事業發展一年強比一年，我們初二八班感謝學校為我們創造這次鍛煉身體，檢閱成績，拼搏進取的機會，我們願意與實驗中學一起成長。我們相信， 一份辛苦，一份收獲，平時運動員訓練中的汗水不會白流，預祝本次運動會能有更多的運動員打破校運會紀錄，區運會紀錄賽出成績，塞出水平。 （ 無怨無悔 ——致陳文 輕輕的抬起頭， 不需要任何的話語， 讓自信在臉上盪漾， 不要為失利而苦惱， 只需告訴自己， 我曾努力過， 我無怨無悔 信 念 人生如夢， 充滿幻想與渴望， 人生是河， 以信念為帆， 人生似車， 乘著金色的夢想到達理想的彼岸。 人生就是這樣， 似比賽， 有信念才會成功。 （ 為了最後一刻 ——致薛鵬 為了最後一刻， 你不知灑了多少汗水， 為了最後一刻， 你不知犧牲了多少業余時間， 為了最後一刻， 你放棄了自己熱衷的乒乓球， 為了我們共同期待的最後一刻， 你付出無數努力， 你是我們的自豪與驕傲。 （ 陽光總在風雨後 你聽過嗎？ 陽光總在風雨後， 請相信有彩虹。 也許， 你並沒有取得預想中的成績； 也許， 你此刻正在無聲哭泣。 抬起雙眸吧 你會看到， 在你眼前的 是滿滿的期盼與鼓勵！ 共 1 條 勝利的橄欖枝 黎明前黑暗的蒼穹 繁星點點 普羅米修斯將體育的聖火點燃 隨著一道霞光 運動的火焰升騰在奧林匹亞山 今日的健兒們 英姿勃發 志存高遠 精神飽滿的將目光凝聚在終點線 努力吧 拼搏吧 奮斗吧 女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。 運動之歌 風對我耳語：「運動是我這樣的輕盈歲月！」 雨對我耳語：「運動是我這樣的淋漓盡致！」 雷對我耳語：「運動是我這樣的鏗鏘有力！」 電對我耳語：「運動是我這樣的亮麗透明！」 運動吧！在運動中接受風雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光 陽光不銹 秋陽普照大地，那攢動的人群 在吶喊聲與歌聲中意氣風發 那奔跑的身影 融入秋日的陽光 陽光不銹 青春的陽光在悄悄地流淌 流淌在那鼓聲里 流淌在那奔跑的腳步里 流淌在那發令槍的聲響里 生命浸潤在陽光中 陽光不銹 運動生命在陽光里展現風采 生命的凱歌在陽光中走向輝煌 運動的序幕已經拉開 讓我們用運動的火光來點燃生命的激情 生命陽光永不銹 致大會 晨風輕輕地喚醒驕陽 校園的操場傳來發令槍的聲響 彩旗與吶喊聲一起在飄盪著 心和起點緊緊的相連 用青春和熱血來鋪灑白色的跑道 用激情點燃勝利的曙光 運動員之歌 我知道，該來一定會來的。 你只要，全身心准備好。 夢想在前方我們向前奔跑， 生命中誰都要有個目標。 誰在風中，風中燃燒。 誰在雨中，雨中舞蹈。 夢想前方，就在今朝。 讓世界把我們知道！ 賽場上的旋律 你聽那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地。 你聽那歡呼加油的吶喊聲， 催人奮進。 賽場上的旋律， 如旋風般急速， 如號角般激揚， 如激流般奔騰不息。 創新！突破！超越！ 永遠是賽場上最激動人心的旋律。 致運動會 秋季氣爽彩旗飄， 運動健兒逞英豪。 千呼萬喊齊加油， 場上場下都驕傲。 今日練出好身體， 志為四化立功勞。 德智體美齊發展， 祖國明日更美好。 掌聲響起來 這里需要激情， 這里需要吶喊， 這里同樣需要掌聲。 當你乘勝而歸， 我們為你鼓掌，為你祝賀， 當你失敗而來， 我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。 當掌聲再一次想起的時候， 你已經站在了起跑線上， 朋友，向前沖！ 我們在為你鼓掌。 艷陽下的歌 朝陽的金色洗亮了跑道， 青春的旋律譜成了這首歌， 充滿激情的心是這首歌的音符， 花季的少年火熱的心， 永遠的真誠不變的心， 你的身影是跑道上的風景， 矯健的步伐邁出你的自信， 聽，我們都在為你喝彩， 「加油」，不能表達我們的激動。 飛吧！勝利在向你微笑。 青春的旋律永遠回盪在耳畔。