周末體育活動新聞稿

『壹』 學校要寫一篇關於文體活動的新聞稿，大家幫忙想想題目，感謝感謝

在我的記憶中，有一件令我難忘的事，至今仍記憶猶新。
那年暑假還沒結束，外公就給我來了電話：「家裡那隻母貓又生了一窩貓崽，老可愛了！」電話那頭的外公異常興奮。這時我大約六七歲，玩性未減，一聽這話，立即興奮起來，恨不得立即飛到外公家裡。
盼星星，盼月亮，終於盼到了暑假的來到，我興高采烈地登上了駛往外公家鄉的列車，一下車我就迫不及待地飛奔到外公的後院。哇，蓬蓬勃勃的銀杏幾乎快撐滿後院了，銀杏果兒遍滿地都是，小貓的窩就在這片陰涼之下，還真是別有風味呢！
我走近貓咪家族，它們的窩是用棉花做成的，蓬蓬鬆鬆，看上去就特別舒服。可令人奇怪的是，母貓不知道是對這個窩不滿意，還是對這個窩懷有敵意，它竟沒有住在這個暖和舒適的窩里，而用蜷縮在不遠處的銀杏葉上。遠遠望過去，小貓咪小小的，毛茸茸的，如果不是那隻老貓在旁邊，我真想過去抱抱它們！
下午再到庭院時，發現母貓居然不在，我立即跑到貓窩邊，呀，一共三隻小貓！它們小小的身子緊緊地蜷縮在一起，兩隻眼睛閉得緊緊的，不時發出「咿咿呀呀」的呻吟聲。我俯下身輕輕撫摸著小貓那柔軟的絨毛，撫摸它短小的耳朵和尾巴，這時，耳邊傳來一聲低沉的貓叫，我知道是母貓回來了，我趕緊將小貓輕輕放進窩里，我立刻飛奔離去。
接下來的日子，我和母貓打起了「游擊戰」，只要它不在庭院里，我就過去看望小貓，外公叮囑我不要被母貓發現，可是很不幸，最後一次接近貓窩時，母貓發現了我。
第二天早上，外公告訴我，母貓帶著小貓走了，可能得等到小貓長大了再回來，也有可能不會再回來了。
我的莽撞使外公失去了養了幾年的老貓，也失去了幾只可愛的小貓。這幾事雖然過去幾年了，但只要一看到貓咪的倩影，我就陷入了深深的後悔中！

『貳』 寫一篇關於體育比賽的新聞報道

！急！！急！！急！！急！！急！！ 看看體育先問聯播

『叄』 一篇關於體育報道的新聞稿400字，獎金多多滴

寫軟文發稿可以找人幫你弄。

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『肆』 運動會通訊稿10篇，要原創的。

這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚！

『伍』 運動會新聞稿怎麼寫

1. 第一段交代主要要素。 新聞稿的主要要素是必不可少的，要交代運動會的時間，地點，與會人員，主要參賽項目，還有此次運動會的目的等。

2. 中間部分交代主要環節。 運動會一般包括開幕式，比賽項目，公布成績，發獎，大會總結，閉幕等幾個環節，對其中的各個環節可以有詳有略的介紹一下。

3. 描述精彩項目。 可以對幾個精彩的項目進行專門的報道，最好配上圖片，比如競爭特別激烈的項目，破學校記錄的項目或者是符合精神文明獎，體現友誼第一，比賽第二的項目。

4. 體現道德風尚。 對於在運動會中所表現出來的道德風尚要進行報道，倡導同學們學習。要表揚道德風尚高的個人和集體。把他們的行為可以詳細的敘述一下。
   

5. 傳達主要意義。 在新聞稿的結尾要把這次運動會的意義闡述一下，提高了大家進行體育鍛煉的意識，增進了大家之間的相互了解，體現了團隊合作意識等。

注意：新聞稿要求時效性和真實性，所以一定要把握好時間和保障事件的真實客觀。

『陸』 關於運動會的新聞稿

新聞稿是要根據單位實際情況來寫的，這里給你一篇參考一下。

我運動，我健康，我快樂」的青春號角吹醒了明媚的陽光，十月農大體育場上，早已是人頭攢動，人群如潮。
鏡頭一：開幕式精彩的瞬間
禮儀方隊端莊大方，作為運動會的接待者，她們儀態優雅。裁判方隊作為運動員成績的裁決者，他們冷靜公正，鐵面無私。鮮花方隊活力四射，花團錦簇。放眼望去，塑膠場地上，各個學院的二十四支方隊像即將踏上征途的士兵，等待著檢閱。城建院的網架結構和動人心魄的條幅誓言，表現了他們對建築行業的滿腹熱情；林學院的「心中有林」展現了他們學林護林，為我國森林事業貢獻終身的決心；生命院放飛的鴿群表達了他們對生命的熱愛與呵護……團體操《紅旗頌》震撼人心，隊員們手持紅旗，變換著不同的隊形。開幕式精彩連連，為我們不斷帶來驚喜。
鏡頭二：運動健兒拼搏的姿態
呼吸慢慢凝重，他們彎下腰，眼神專注，只聽得一聲槍響，百米跑道上，幾道身影如離弦的箭般飛奔而去；腳步越來越遲緩，女子3000米跑道上她們揮汗如雨，卻依然憑借頑強的毅力堅持著，堅持著。「參加運動會可以督促自己鍛煉身體，同時磨練意志。當然了，最終目的還是為學院爭光。」打破男子400米欄校記錄來自園林學院的王晨偉說。運動會是全校師生的舞台，賽場上，不僅有學生，還活躍著老師的身影。「平常應該多鍛煉，對自己的成績還是比較滿意的。」參加女子400米接力的王老師笑著說。青春飛揚，夢想激昂，願我們的體育健兒們明年再創輝煌！
鏡頭三：工作人員辛勤的身影
無論在哪屆運動會上，總有這樣一群人，當我們在為經常的比賽歡呼時，他們卻不停地忙碌著。這些人中間，有志願者，有裁判，有國旗班，有禮儀，有醫護人員……他們為了運動會的順利進行忙碌著，奔波著。采訪他們時，他們說的最多的是運動員，問到他們工作時的感受，他們卻說的簡單而朴實：又苦又累，但看到運動會順利的進行，看到運動員在場上頑強的拼搏，就覺得我們的工作特別值！
鏡頭四：吶喊聲傳遞的無窮力量
鼓聲隆隆，吶喊陣陣，他們的熱情感染著運動員，使得運動員一次又一次爆發出自己的潛力，突破自己的極限。他們給賽場增加了一份生機，注入了自己的一份力量。也許不曾相識，但無論老師，不論學生，都有掌聲為你運動員響起，因為體育沒有界限，運動不分你我。那一幕幕，上演了河北農業大學激情四射的動人的劇情，體現了河北農大師生積極進取、和諧的風貌。
運動會結束了，但我們熱愛運動、追逐運動的夢想並不會因此停止。運會將我們大家共聚一堂，在建黨九十周年之際，讓我們跟隨黨的腳步，沿著運動的精神，共同譜寫青春年華！

『柒』 寫一篇關於運動會的正式新聞稿有大小標題

寫作思路：可以直接寫《秋季運動》——中學第十五屆秋季運動會，詳細介紹一下關於運動會的各種消息，比如在什麼時間，什麼地點，都有什麼項目等等。

正文：

《秋季運動》——XXXX中學第十五屆秋季運動會

2016年9月29日上午七點半，一縷燦爛的陽光溫暖了微涼的清晨，北京市雲崗中學第十五屆秋季運動會在航天三院運動場上隆重舉行。此次運動會歷時兩天，參加這次運動會的不僅僅有來自初、高中各個年級的同學，也有親切的老師們。

開幕式上，彩旗飄揚，鼓號齊鳴，運動員代表們身著各色的服裝，喊著嘹亮的口號，在雄壯的《運動員進行曲》伴奏下，邁著穩健的步伐向全校師生展現了運動的.活力以及參與比賽的熱情，充分展現了雲崗中學學子的風采。

這次運動會的比賽項目多種多樣，既有展現個人特長的百米賽跑、千米長跑，也有體現合作精神的接力賽，兩人三足等項目。運動員們在場上龍騰虎躍，奮力爭先，他們努力拚搏，不斷進取，超越自我的姿態，不僅僅鍛煉和展示了自己的身體素質，更體現了更高、更快、更強的體育精神以及舍棄個人為群眾爭光的團隊精神!展示一次運動會，更是一堂為我們每一位師生上的一次極好的教育課，在比賽觀賽中我們獲得了很多很多……

運動場上有辛苦的拼搏，領獎台上有歡樂的笑容，許多運動員和班級獲得了令人滿意的成績。雖然精彩的運動會在30日下午就結束了，但是同學和老師們在場上展現出來的朝氣蓬勃的風采，將會長久地留在大家的記憶中!

『捌』 體育賽事新聞稿怎麼寫

XXXX年X月X號下午（ ），為期兩周的XXXX-XXXX賽季中國人民大學男子籃球甲級聯賽在同學們熱情的歡呼聲中圓滿閉幕。

今天中午在世紀館附近籃球場結束的中國人民大學校內的甲級籃球聯賽決賽的火力，在初夏熊熊釋放。兩只實力接近的球隊為觀眾們聯手奉獻了一場極其精彩激烈的比賽，最終在歷經( )後，（ ）雖然奮力拚搏,但最終還是輸掉了比賽,實力更勝一籌的（ ）憑借著滴水不漏的團隊防守和配合流暢的整體進攻，（ ）艱難的以（ ）戰勝了（ ），以五戰全勝的不敗戰績（？）奪得本屆籃球甲級聯賽男子組的冠軍，同時也為本次聯賽畫上了圓滿的句號。

一年一度的中國人民大學籃球甲級聯賽是一項由共青團中國人民大學委員會、中國人民大學體育部主辦，中國人民大學體育部團工委承辦，中國人民大學學生會、中國人民大學裁判協會聯合舉辦的傳統賽事，她輕松與激烈兼具、友誼與競技並存，對營造良好的校園體育氛圍、普及全民健身的意識、提高我校群眾體育水平和全體學生的身體素質、團隊精神和合作意識，都有著深刻而長遠的意義。比賽分為男籃和女籃兩項。本屆比賽從小組賽開始就場場激烈，頗具觀賞性。經過激烈的爭奪，男子組中的（ ）和（ ）殺進了決賽。

積極向上學子風貌，人民大學引以為傲。
以比賽促交流，以比賽促友誼，在比賽中共同進步。
揮灑汗水，展現著青春的風采；吶喊助威，綻放著青春的活力。

第一節

剛開始，（ ）隊員們就運用技術和身高上的優勢打了對手一個措手不及，開場即採取猛烈的攻勢，將球牢牢控制在前場，對（ ）造成多次威脅。而（ ）顯然沒有進入狀態，面對（ ）兇猛的進攻顯得力不從心。第一節結束，（ ）院以（ ）領先。

經過多次籃板球，（ ）球員突破上籃，命中。不久，（ ）的突破造成了對方的犯規，（ ）獲得罰球機會。（ ）積極反擊，遺憾的是沒能進球。不久，（ ）犯規，（ ）兩罰（ ）中，比分（ ），（ ）領先。

接下來，（ ）打出了精妙的配合，後場球員搶到球，隨即將球傳至前場，前場球員迅速突破，造成得分。（ ）繼續快攻，（ ）球員從內線投球命中。接下來（ ）加速進攻速度，接連進球，打出了一波（ ）的進攻高潮。（ ）回攻，被（ ）搶斷，由後場傳球到前場左側，再由左側球員傳中，命中。（ ）領先。

開場不久，（ ）率先發力，在兩名高大強壯的內線帶領下，沖擊籃下，打出一波（ ）的小高潮，以（ ）取得領先。隨後（ ）先突再投連得（ ）分，將比分趕上，（ ），（ ）將分差縮小。此時（ ）球員配合出現失誤，（ ）抓住機會接連搶斷成功，利用快速的防守反擊連續命中，一波（ ）過後，再次將分差拉大，（ ），（ ）領先結束第一節。

第二節

開始後，對手的防守變得嚴密起來，進攻也相當積極，但是（ ）隊員還是穩扎穩打，以（ ）的比分進入了下半場。

（ ）繼續快速進攻，並多次直接由後場傳中，球員接球後直接命中。第二節雙方互有拼搶，但（ ）仍然牢牢占據上風。（ ），上半場（ ）暫時領先。

（ ）做出了換人調整，加強防守。（ ）保持既有戰術不變，繼續從內線打開局面。

比賽開始後，（ ）利用犀利的突破，強勁的內線進攻，打出（ ）的沖擊波，再次將比分拉開。此時（ ）再次發威，先是左側底線的中投，接著是中路的突破幫助（ ）連拿4分，（ ），（ ）繼續保持領先。

第三節

下半場開始，（ ）進行了人員調整，（ ）鬥志不減，在暫時失利的情況下仍然保持著良好的心態和旺盛的鬥志，積極拼搶與進攻。
雙方比分交替上升，比賽激烈。（ ）仍然保持著快速進攻和突破上籃的戰術，而（ ）則積極搶斷，爭奪控球機會。

比賽依然延續了第二節的攻防節奏，隊員積極組織進攻，繼續把領先優勢擴大。第三節結束時的比分為（ ）。

第三節一開始，（ ）便在內線球員的帶領下打出了一波（ ）的小高潮，以（ ）保持領先。此後（ ）苦苦追趕，他們利用頑強的防守，積極的拼搶，有效的進攻，將分差控制在已有階段。面對對手的積極表現，（ ）在本節最後幾分鍾也沒能繼續將比分拉大，最後雙方以（ ）結束第三節。

下半場一開場，（ ）絕對核心3號（ ）便再次利用突出的個人能力率先發難，並一度將比分反超。但（ ）的隊員們馬上做出調整，明顯的加強了區域防守和團隊配合，並對（ ）實施包夾，同時( )利用個人能力堅決突破和出色的進攻組織打破了對手的錯位防守，比賽節奏很快被( )牢牢控制住。反觀此時的( )，始終無法解決進攻手段單一的老問題，只能繼續依靠( )憑借個人能力得分，最終導致其( )下場。隨著( )的( )命中超遠距離壓哨3分命中，裁判宣布全場比賽結束。( )以( )戰勝( )男籃奪魁。

第四節

最後一節，兩隊分別出現失誤。但還是（ ）男籃率先找到感覺，他們的防守反擊戰術在此節初期屢試不爽，開場便是一波（ ）的沖擊波，以（ ）再次拉大比分。（ ）對此作出調整，加強了後場盯防。但不久之後（ ）再次改變戰術，繼續發揮他們的內線優勢，加強內線突破和背身單打，一波（ )過後，比分改寫為( )，( )徹底喪失翻盤的可能性。

面對巨大分差和失敗的命運，( )健兒們沒有放棄，他們積極的拼搶，努力的防守給在場觀眾們留下了深刻的印象。

比賽的節奏明顯加快，兩隊都組織了快攻。而對手（ ）頻頻以三分球試圖拉進比分差距，但在( )隊員的防守下，最終未能挽回頹勢。

( )換人，加強了進攻。( )球員採取了一條龍戰術，直接由後場突破至前場進球得分，而( )繼續上演著後場長傳，突破進球。最終，比賽以( )結束，( )獲勝。

勝方範本：
（ ）學院男籃隊伍陣容強大始終保持著領先優勢。後衛（ ）實力超群，控球、搶斷、突破、得分全面開花；得分王（ ）在與（ ）的比賽中，終場超遠距離三分震驚全場，在同（ ）的決賽中更是投中（ ）個三分，拿下全場最高的（ ）分；（ ）等隊員積極拼搶，配合出色，攻防兼優。在大家共同努力下，（ ）男籃成功( )冠軍。


隨後舉行的是隆重的頒獎儀式。獲得男子組前三名的分別是（ ）;女子組前三名則依次被（ ）奪得.我校體育部黨委書記王放鳴（ ）老師，體育部主任蘇長青（ ）老師、團委書記鄭品石（ ）老師等親臨現場為獲獎球隊頒獎，頒獎儀式由中國人民大學體育部副主任白永正（ ）主持。他們對賽事主辦方的各項組織工作給予了充分肯定，對各參賽球隊在比賽中體現出來的積極進取健康向上的精神給予了高度評價，談到剛剛結束的這場決賽時，校領導一致認為「比賽打得精彩，打得激烈，很好的體現了人大學生積極的精神風貌和鬥志！」「賽出風格，賽出水平」

『玖』 周末外出旅遊活動新聞稿怎麼

第一段，時間地點人物事件綜述；第二段，描述當天活動具體場景，適當加入人物感想；第三段，活動收獲。