永川區體育運動學校介紹

『壹』 重慶市體育運動學校怎麼樣

1、重慶市目前有市級體校共四所，分別為重慶市體育運動學校、重慶市第二體校（重慶市運動技術學院水上系）、重慶市第三體校（重慶市舉重管理中心）、重慶市第四體校（重慶市武術管理中心），目前四所體校中全市唯一的一所體育類中專學校重慶市體育運動學校，於2003年為支持九龍坡區地方建設拆遷後搬至渝中區大坪過渡辦學已達五年之久，且辦學硬體條件極差，重慶市第二體校從2001年起一直作為市運動技術學院（市體工隊）的一個系位於渝中區兩路口，重慶市第三體校位於永川區，重慶市第四體校系租用兩路口體育場場地，且上述市級體校除重慶市體育運動學校已被拆遷外，其它三所體校的房產均已上交。

2、四所體校均屬市體育局主管，各有一套班子和後勤服務保障隊伍，其任務分別是：重慶市體育運動學校主要承擔為重慶市培養競技體育後備人才和為社會培養體育服務和從業人員，並且肩負著解決市體育局下屬訓練單位適齡學生就讀中專取得中專文憑的任務，二體校作為市運動技術學院的水上系，目前主要承擔跳水項目的專業和業余訓練，由於技術學院的編制嚴重不足，故在學院工作的部分教練和運動員仍掛在二體校，三體校其實就是重慶市舉重專業學校，有專業運動隊承擔全國運動會任務，同時帶有二、三線訓練隊伍，主要是加強梯隊建設，四體校無訓練隊伍，主要從事群眾健身等活動開展。

3、重慶市體育運動學校是我市唯一的一所體育類中等專業學校，有自己的教練員隊伍和文化課教師隊伍，並且根據項目的特點和需要設有附設初中班，目前共有專職文化課教師11人，兼課教師4人，聘用教師3人，課程設置按照義務教育和體育類中專課程要求設置；二體校以前是重慶市青少年業余體校，與重慶市教委合辦，教委負責派出文化課教師，二體校負責運動隊訓練，但2004年教委將所有教師撤走，目前學校有專職文化課教師6人，外聘5人，行政兼課3人，按照義務教育規定進行文化教學並對學院所屬重競技系、田徑系、水上系的高中部分學生進行文化補習；三體校以前一直有自己文化師資隊伍，但近年來由於市體育局對項目的調整，教師大部分退休或調出，目前該校其實已成為舉重專業運動隊，同時根據義務教育和體育中專要求進行文化教學，目前有專職文化課教師6人，外聘代課教師5人；四體校目前因為其承擔的任務所限，故沒有進行文化教學。

4、目前四所體校中，其中二、三體校，射擊校，籃球運動管理中心，學院重競技系、田徑系、水上系等訓練單位由於沒有辦學資格，故其所招凡屬於高中階段學生除部分學生學籍掛在普通高中外，絕大部分均掛在重慶市體育運動學校中專學籍，但由於受各訓練單位的相對分散、專業隊訓練模式、運動學校師資不足等因素影響，這部分學生的文化課教學顯得相當薄弱且不規范。

二、存在的問題和不足：

1、四所體校雖然各自任務明確，但作為重慶市的四所市級體校長期未能統一規劃，故資源沒有得到有效整合和充分利用，如文化課教師：三所學校都有文化課教師，但三所學校的教師均不足，均不同程度的外聘，造成人才的極大浪費；又比如場地問題：這一直是影響市級體校發展的命脈，運動學校長達五年多的過渡辦學和硬體條件的不足極大地影響了學校的發展及後備人才的培養；再比如後勤管理：四所體校基本均有後勤管理隊伍，這又造成了較大的重復浪費。

2、由於重慶市整個一線、二線、三線等的訓練體制沒有明確的界定，一線隊伍直接帶了二、三線，且發揮不了真正的作用，再加上基層訓練的薄弱，給後備人才培養帶來較大的影響。

3、人才隊伍尤其是專業技術人員中的教師、教練的配備嚴重不足，管理人員也不足。

4、由於在辦學過程中沒有嚴格按照有關規定進行，故市級體校初中乃至小學部分的辦學沒能納入市教委的統一管理，沒能得到財政的支持，這對辦學和招生均帶來了相當大的麻煩。

5、運動學校由於近年來受各方面尤其是場地影響，在專業設置受到極大的約束，目前只能為保證培養競技體育後備人才而設置運動訓練專業，與社會及市場結合得非常不夠，同時也就導致了學生出路不暢通，招生受到嚴重影響。

6、學生普遍存在重視專業訓練，忽視文化學習的問題，對學生綜合素質和能力的提高及今後在社會上的競爭力影響較大。

『貳』 泉州體育運動學校

選擇好的學校要從以下幾個方面考慮：僅供參考
1、辦學時間長短，像辦學時間長的院校，專應該靠譜一點屬。。
2、辦學規模，一定要有獨立的校園環境，
3、教學水平，這是決定你能不能學到技術的根本，教學水平包括專業設置、師資力量、教學配套設施、項目實訓等。
4、就業保障，學校是不是安排工作，是不是有就業指導中心，有多少家用人單位與他們合作過等等。

『叄』 重慶市體育運動學校怎麼樣

重慶最好的體育學校就是重慶文理學院，因為在整個重慶只有文理學院招收體育生。當然，除了那些特長生被重慶大學等特別錄取以外。重慶文理學院是重慶最強體育。

『肆』 武漢市體育運動學校的介紹

武漢市體育運動學校建校於1985年，是一所以培養綜合型體育人才為目標的全日制中等專業學校。2008年被國家教育部評定為「國家級重點中等職業學校」，同時學校也是國家體育總局多次認定的「國家高水平體育後備人才基地」。

『伍』 朝陽區體育運動學校的介紹

朝陽區體育運動學校的前身是育人小學，其足球隊多次在全國和北京市比賽中取得好成內績，並數次被評為足容球傳統項目學校全國先進單位和北京市先進單位。該校培養了許多足球專業人才，新一屆中國青年隊和中國國奧隊中的陸博斐、李洋、李蕾蕾均出自該育人學校。朝陽區體育運動學校校長說：「朝陽區體育運動學校將堅持以足球為特色，打開辦學窗口，提高學校聲譽；以足球為龍頭，帶動其他體育項目的開展。」

『陸』 洛陽市體育運動學校的基本簡介

洛陽市體育運動學校是經河南省政府批准成立的普通中等體育專業學校，為正縣級全供事業單位。學校是我市唯一一所集教學與運動訓練於一體的全日制體校。學校佔地63畝，目前擁有5500平方米的綜合體育館，400米田徑場，3000平方米的教學樓，電教設備齊全，3300平方米的學生公寓以及學生食堂、浴池等訓練和教學設施。洛陽市體育運動學校始終堅持「讀訓並重」的辦學原則，承擔著培養高水平體育後備人才和社會體育工作者的重任，是我市在省運會上爭金奪銀的主力軍。

『柒』 重慶有哪些體育運動學校

重師的體育學院是師范教育專業，就業也還可以，一般都還能進好點的中學，或者你不想教書專，可以屬去做其他體育事業，比如教練等。。。重師的****在重慶可能除了川外的話，基本上沒有學校可比了，男生和女生的比例是1：3

『捌』 體校是什麼

體校，即業余體校，是我國對青少年、兒童進行體育運動訓練的學校，是培養具有體育專項運動技能人才的，體育特色學校是我國業余體育訓練的主要形式，也是我國高水平體育運動員的主要來源。

體校一般是沒有花樣冰刀，體校運動訓練專業項目包括田徑、游泳、摔跤、拳擊、武術、籃球、自由跤、古典跤、撐桿跳 、跨欄 、網球、乒乓球、重劍、手球、柔道、拳擊、散打等20多個項目。

學校業余體育訓練在我國仍然屬於政府行為。為培養競技運動後備人才，我國的業余訓練有分屬體育和教育部門的兩套組織系統。體校主要是完成體育項目的訓練，也有少量課時的文化課，畢業會發中專文憑。

(8)永川區體育運動學校介紹擴展閱讀：

體校的發展：

從體育的發展過程來看，體育作為特色學校問世時是和教育融為一體的並能協調發展。「體教結合在社會上是隨著我國社會的發展把本來屬於教育的責任從新歸於系統於、定位於教育，是體育的回歸。並不是一概的否定體校，更不是取消體校。

其實質是實現體育體系與教育體系兩者義務共盡，國有資源公用，優勢互補，成果共享，即尊重教育規律，又遵循競技體育這-特殊規律，形成一股合力共同把體校辦好，體現「以學生發展為本」的思想。

體育運動學校的重要任務是培養我國競技體育的後備人才，這是毋庸置疑的，但是在現實中能夠進入省級以上高水平運動隊的只是其中一少部分，而其餘學生則要走入社會參加工作。因此，必須在體育學校的學習期間學好文化知識，以便能夠在走入社會與同齡人處於相同的水平，不至於落後造成就業困難。

目前很多體育學校的基礎建設在文化學習方面已經有了很大改變，在學習環境、師資力量、學習時間有了保證。目前我國社會的發展已進入市場經濟的軌道，就業形勢十分嚴峻，文化知識的欠缺將對正常就業帶來極大障礙，這已經是不變的事實，因此，學校各級領導，教練員，教師和學生一定要重視文化課的學習，以使很大多數的學生能夠成為社會歡迎的全面發展的人才。

『玖』 重慶有哪些體育學校

重慶市體育運動學校：重慶市大渡口區黃金庵1號
墊江縣職教中心東方龍武術學校：南陽路100號
重慶市南川區業余體育學校：東城街道文化路10號
九龍坡區青少年體育學校：重慶市九龍坡區西郊路28號
重慶市南川區業務體育學校：公安路與文化路交叉口東北150米
重慶市少年兒童體育學校渝中區分校：長江濱江路重慶市渝中區體育局附近
重慶市運動技術學院(市競技體育訓練中心)：重慶市沙坪壩區大學城北一路36號
重慶郵電大學體育學院：崇文路2號重慶郵電大學內
重慶市運動技術學院(體育路)：重慶市渝中區體育村3號
重慶大學體育學院B區體育教研室：沙中路83號重慶大學B區

『拾』 重慶永川體育運動學校在永川哪裡怎麼走

發個法國恢復規劃法規和