㈠ 如何上好農村學校體育活動課
個人意見，應該根據實際情況「因地制宜」，
㈡ 農民文體活動有哪些
平時玩的文體活動有一大部分都是「進口」的，如藍球、足球、排球、撞球、高爾夫球、電子游戲、溜旱冰和交誼舞等；
也有一部分是「國產」的，如麻將、象棋、圍棋和撲克等；
但也有一部分文體活動很難搞清到底是「國產」的，還是「進口」的，如羽毛球、乒乓球和游泳等。
㈢ 請問下各位文體活動專家，怎麼樣的體育活動適合農村的實際情況，最好是趣味性、群眾性強點，競技類的不要
找本群眾體育書，或是體育指導員的書看看，裡面多了去了
㈣ 如何利用農村自然資源豐富幼兒戶外體育活動
幼兒體育活動，首先要為幼兒提供大量的體育活動器材，除了應購置的一些教玩具外，我們堅持因地制宜的原則，發動家長、幼兒收集廢品，並根據各班年齡特點把這些廢品自製成孩子們喜歡玩耍的體育活動器材。例如：小班 （1）用廢舊掛歷紙做成紙棒，紙球，可供幼兒玩《趕球》游戲，鍛煉他們跑的技能。 （2）用竹竿做成一個七十厘米高的山洞，可供幼兒玩《一火列車長又長》游戲，鍛煉他們的鑽爬能力。 （3）用塑料編織袋，根據大小做成一個圓，可供幼兒玩《爬爬樂》游戲，鍛煉他們手腳著地四肢協調能力。
㈤ 農村適合搞哪些文體活動
如果是農民群眾自己參與的，就以當地的民間文藝為主好。如獅舞、龍燈、版高蹺、權秧歌、花車等等，再加上一些流行歌曲的演唱，如果不請大腕的話，最好多讓農民群眾參與，這樣會使得他們的熱情更高。
如果是組織人馬到農村去演出，要搞短小精悍的小節目，搞笑一些，最好有一些適合當地農村特點的節目，如在節目中運用當地方言，用當地曲藝或戲曲形式演出，表演當地神話故事等等。
㈥ 農村體育 概念
中國城市和農村的差別，在社會生活各個領域都有體現，體育也不例外。雖然中國大量的頂尖運動人才來自農村，但體育活動本身在農村卻還談不上興旺。
「(體育)這一塊和城市相比是落後的，這是種種因素造成的，包括農村體育設施和經費的不足，農民業余時間少，組織程度不如城市。」
剛才講話的是曾任中國農業部部長的全國政協委員陳耀邦先生，他現在還擔任中國農民體育協會主席。根據中國農民體育協會的估算，擁有至少一塊標准運動場地和體育設施的行政村只佔中國全國村落總數的不到五分之一，而且這些村莊大多集中在東部富裕地區。
不過，勤勞聰明的中國農民善於克服場地和設施缺乏的困難。陳耀邦介紹說，許多農村都在因地制宜開展體育運動，把體育設施和生產設施結合在一起：
「比如在湖北，(他們)把籃球場和曬場結合在一起，搞『兩打兩賽(曬)』活動，一箭多雕。」
農忙曬穀子，農閑打籃球——簡易的運動場地成為生產和休閑的中心。這樣的現實圖景，對另一位全國政協委員、曾任中國國家體育總局副局長的張發強先生很有啟發，：
「(農村體育設施可以)不要建太大，就建一個燈光球場、一條健身路徑，裡麵包括乒乓球台。農閑時候可以綜合使用，曬穀子、納涼、辦文藝晚會、開大會、放電影等等。這樣就把體育和文化設施結合在一起。」
在陳耀邦看來，無論場地設施條件如何，體育活動這幾年在中國農村的開展情況，總體還是不錯的。體育活動一方面能增強農民體質，提高生產能力，另一方面，對於豐富農民的精神生活也大有好處。
「在農村現在有個共識，增強農民體質、開展體育活動是很重要的。特別是很多地方舉辦有特色的競技活動，比如舞龍、舞獅、龍舟和拔河，也有現代的，比如籃球、乒乓球，這些活動是很凝聚人心的。村民總會向著本村的選手，很自然地調動了大家為集體爭光的情緒。這種集體榮譽感對於激發群眾熱愛本村、熱愛集體很有作用。大家擰成一股繩，這種思想在農村活動里，體育是最容易做到的。」
陳耀邦認為，除了凝聚民心，體育活動還能幫助凈化農村的社會風氣。
「(農民)參加體育活動多了，不論是玩還是看，他就不會去搞歪門邪道了。據我們知道，凡是體育活動開展好的鄉鎮，一般來講很少有賭博。(人們的)心思不在那裡(賭博)，有很多活動吸引著他，他很自然就愛參加體育活動，(從而)興趣轉移了。」
體育活動的好處確實不少。要想讓體育活動在全國農村普遍開展起來，國家的投入與支持必不可少。因此，張發強委員提議，在目前中央財政已經比較雄厚的基礎上，應該加大對農村體育設施的投入。他了解到，國家改革和發展委員會今年計劃拿出3000萬資金用於農村體育設施建設，他建議國家體育總局也從彩票公基金里拿出相應資金，扶持農村體育事業。
「我認為中央財政(規模已經)以千億計算，(已經很大了，)能否拿出一點，像廣播電視村村通(工程)那樣，也搞一個農村體育村村有。只要資金規模達到1到2億，年年做，我相信五年之後，(全國)每個村都會有(體育設施)。」
資金很重要，政策更重要。中國政府在規劃未來五年工作時，著重指出要加強農村基礎設施建設，加強教育、衛生、文化等農村公共事業建設。而張發強和其他十幾名全國政協委員聯合提議，在建設農村公共事業中加入「體育」的內容。
「如果(政府)能接受這個提議，那對於建設新農村來說，是最容易起步、最容易被人民看到的。我們如果能以此為突破口下手，那麼收效會比較快。」
㈦ 你認為如何推進好農村各類體育活動的發展
先提高農村人民的生活水平，整天為了生計奔波，哪兒有時間搞什麼體育活動
㈧ 如何有效的開展農村學校陽光體育活動
1.具體做法
1.1抓輿論宣傳，營造良好氛圍
通過各種途徑與手段進行宣傳，營造「我運動、我健康、我快樂」的良好氛圍。
1.1.1召開各種會議。經常召開教工會、部門和班主任會、校會，學文件和會議精神，宣傳陽光體育運動意義，提高師生的思想認識。
1.1.2傳播健康理念。利用廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳工具，大力宣傳陽光體育運動，讓「健康第一、達標爭優、強健體魄、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」等口號深入人心。
1.1.3建設體育文化。定期出體育活動和競賽專欄，在校園網上上傳體育活動和比賽視頻；定期開展體育文化宣傳、知識講座與競賽等體育文化活動。校園廣播站每周有固定體育節目。在學校操場的四周書寫陽光體育運動的口號，讓學生天天感受體育文化的熏陶。
1.1.4開展專項宣傳。舉辦田徑運動會、《標准》測試、球類競賽以及「挑戰學校紀錄」等活動前，都多途徑、多形式進行宣傳，讓師生知曉活動開展的意義、內容與方法。
1.2抓活動安排，做到內容完整
我們從學校實際出發，從能開展的項目上著手，在行動中完善。
1.2.1規范體育課堂教學。認真落實課程計劃，積極推進教學改革，不斷提高教學質量。滲透陽光體育運動內容，教授正確鍛煉方法。
1.2.2組織兩操和大課間活動。精心組織廣播操、眼保健操活動。每天上午開展30分鍾的大課間活動，內容豐富，形式多樣，安排具體。
1.2.3開展《標准》測試和冬季長跑活動。
1.2.4舉行運動競賽。「周周有活動、月月有競賽」。學校陽光體育運動會的傳統項目有：田徑運動會、籃球賽、跳繩賽、踢毽子賽、拔河賽、迎元旦長跑賽、乒乓球公開賽和棋類賽。此外，班級籃球友誼賽、班級乒羽球對抗賽常態化。活動層次性明顯，班級、年級、學部和校級四個層次的鍛煉、比賽，保證了活動的普及性與參與率。競賽方式靈活分散。集中與分散、小型（單項、分年級）與綜合性（體育節、田徑運動會）比賽相結合。
1.2.5組織課外體育活動。抓好傳統的晨跑，統籌安排課外體育活動課，做到「時間、地點、項目、人員和器材」五落實。
1.2.6堅持業余運動訓練。組織身體素質突出、競賽成績優秀的學生參加課余訓練，每周活動3次，以培養優秀體育苗子和陽光體育活動骨幹。