A. 關於寫運動會的作文600字左右
一年一度的運動會如期而至。「沙場秋點兵」的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。於是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有 這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現，結局並不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們為登上領獎台的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恆的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質。
在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。
最激動人心的接力賽馬上就要開始了，全場目光都投向跑道上的運動員們。運動員們個個磨拳擦掌，已經做好了充分准備。體育老師喊到：「各就位，預備，跑！」
「砰」的一聲槍響，我們班的（人名）像離弦的箭向前沖去，太棒了！我們現在已經遙遙領先了。（人名）風馳電掣般地向（人名）跑去，（人名）真不愧是我們班的「運動健將」，她真是「更上一層樓」，一下就把其餘的運動員遠遠甩在了後面。可就在我們得意洋洋的時候，一件意想不到的事情發生了：當接力棒轉到了（人名）手中的時候，她竟然掉棒了，後面的同學紛紛趕了上來，啦啦隊的同學們緊張得不知如何是好。我臉上露出了不該有的表情，我們都好失望，有的差點要哭出來。運動員們並沒有因此而不知所措，而是趕忙拾起棒，有序的進行接力。下一個接棒的是（人名），當棒轉到他的手中時，他可能感覺自己身上的責任非常大，於是奮不顧身地向終點沖刺。雖然我們只是得到了第 名，但是我覺得我們已經是成功的了
B. 速求！ 你是最堅強的 關於體育運動員的很感人的. 作文600字.
奧運會的運動員很多很多，就拿我們中國來講51枚金牌得主的運動員我都喜歡。因為是他們為國家爭了光，是他們使國際友人對我們刮目相看。其中我尤其最喜歡跳水名將郭晶晶。
郭晶晶從五歲開始學跳水，12歲就進入國家隊，15歲那年就首次參加了奧運會，至今已有20年跳水經驗。是中國女子跳水隊名符其實的「當家花旦」。這種堅持20年的毅力讓我深深地敬佩。
你是一個不認輸的人，你經常說：輸了不要緊，回去繼續練下次再來比。因此你雖然不是一帆風順，甚至也有失手的時候。但你從來就沒有喪失信心，從哪裡跌倒就從哪裡站起。
你的技術特點是起跳有力，動作協調性好，動作難度大。我最喜歡你的跳水姿勢，那麼干凈利落。我更喜歡你的性格：面對一切，一笑而過。曾經在你的日記里有五個一笑而過，我深深地佩服你。
因為你有這種不屈不饒的精神終於在2004年雅典奧運會上奪得了三米跳板單人和雙人的二枚金牌。當五星紅旗冉冉升起的時候，你的眼睛裡充滿了自信，激動的淚水在眼眶裡打轉。我知道這時幸福的淚水。
一晃四年匆匆而過。在自己家門口的奧運會上，你又一舉包攬了女子三米跳板的所有金牌，怎不令人折服。我為你鼓掌，為你叫好。因為你是中國人的驕傲所以我愛你沒商量。
郭晶晶我喜歡你，就像老鼠愛大米。
C. 關於運動員的作文600字
希望你不要全抄，自己也想一想 本人也許寫的不太好
他，我心中的英雄
他，是一員猛將。一心想著為班級爭光，拼盡全力急速狂奔到最後，但他所留下的卻不只是最後的成績，還有不懈的堅持的精神。我在心中寫下了永遠的誓言：他，我心中的英雄
每天清晨，他總是起個大早，去鍛煉身體。他每天訓練，沒每跑一圈，都有他留下的艱辛的汗水。他，常常與時間賽跑，他把時間當成敵人。無論在什麼情況下，他都不會忘記練習。
有一次，他生病了，連續兩天都一直卧床不起，似乎越躺越難受，渾身上下一點力氣也沒有。好不容易他病快好了便又開始練習起來。真是不巧，那天正在下大雨，路上滿是水坑，到處都是泥濘的泥。他在路上奮力的跑。突然被石子絆了一下，腦子種種的撞到路面上，腦子「嗡」的一聲，便失去了知覺。
當當他緩緩地睜開眼時，看到淚流滿面的媽媽和同學們，他感動的哭泣了......
到了比賽那一天，他的傷還沒有完全好，但他鼓足了勇氣，項重點線猛然跑去。，突然，傷痛開始折磨他，他忍著疼痛跑完200米，賽程已近過半。我從未看到過他如此狼狽，但他強忍著淚，開始加速。
終於，痛苦的時刻過去了。勝利了他的臉上露出了久違的笑容， 我們班得到了榮譽，一張獎狀。但誰也不知道，他為了這一個普通的獎狀，流了多少汗和淚.......
D. 知名體育運動員的光輝歲月600字作文
今天秋高氣爽陽光明媚.我盼望已久的全校秋季運動會終於如期舉行了.同學們穿上漂亮的校服戴上鮮艷的紅領巾拿著自製的面具整整齊齊地站在學校的操場上激動地等待著運動會的開始.
首先是開幕式.同學們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地走過主席台齊聲高喊著口號:"強身健體快樂學習勇敢自信積極拼博……"老師們都在為我們喝彩.我們慢慢地走進操場草坪只見前方有兩枚火箭我不禁尖叫起來同學們都興奮地尖叫起來."十九八七……"火箭上天了.它似乎預示著我們的運動會會圓滿成功更使我們堅信:我們304班一定會取得好成績的.
比賽終於開始了運動員們各個充滿信心生龍活虎摩拳擦掌.有的在小跑有的在弓腿還有的在做俯卧撐……
400米短跑比賽開始了.我們304班的袁祥出場了.只見裁判員舉起發令槍.這時場上的空氣似乎凝固了.我們都屏住呼吸"啪"的一聲袁祥就像衛星發射塔上的火箭一樣沖了出去其他運動員緊隨其後他們飛快地向前跑去.就在跑第二圈時袁祥的腳步逐漸放慢了眼看著其他的運動員就要超過他了我們不禁為他捏了一把汗大家都在激烈地喊著:"袁祥加油!袁祥加油……"就在離終點還有約20米遠時老師喊道:"快點袁祥!""我來了!"袁祥喊到.這時袁祥就像加滿了油的賽車一樣沖了上去.果然袁祥不負眾望取得了小組第一名的好成績.
最激動人心的時刻到了.接力賽開始了一聲令下我們班號稱"女子飛毛腿"的楊靜雯開跑了只見她緊握接力棒向離弦的箭一樣飛快地沖向"男子飛毛腿"黎悸寧.而黎悸寧則貓著腰緊緊盯著前方見楊靜雯跑過來迅速而准確地接過楊靜雯手中的接力棒如旋風般向前沖去…….就這樣運動員們配合地十分默契他們迅速地一棒接一棒准確而麻利.終於跑完了.但由於我們班是第五跑道旁邊有花草防礙接力賽只取得了第二名和冠軍僅僅相差0.01秒.太遺憾了!
運動會圓滿結束了我們304班的總成績名列全年級第二.同學們都垂頭喪氣大家的眼圈都紅了.你可知道我們一二年級時都是全年級第一啊!老師鼓勵我們說:"友誼第一比賽第二能取得第二名的好成績已經很不錯了!"
是啊!"友誼第一比賽第二"不管做什麼事情只要我們努力了拼博了付出了就足夠了!我為我們304班感到驕傲.
E. 贊美運動員體現體育精神的作文600字數限制
精神感動世界
劉翔這位「亞洲飛人」相信咱地球人都知道吧!就是剛剛二十齣頭的世界冠軍——劉翔,別看他年紀輕輕,他憑著自己非凡的實力,不但驚人地「平地一聲雷」打破了塵封十三年之久的世界紀錄,而且在各項國內外大賽中表現突出,成績優異.劉翔曾獲得了一系列的冠軍,雅典奧運會冠軍,上海黃金聯賽冠軍等.劉翔所取得的輝煌戰績不僅是自己刻苦訓練的最好回報,更讓中國體壇在世界上獨占鰲頭,讓中國人民引以自豪,讓五星紅旗在國際賽場上一次次迎風飄揚,讓雄偉的國歌聲在國際賽場上一次次響起,讓全中國人民的心一起歡躍起來.
提起劉翔的叱詫風雲,還得從雅典奧運會說起.
那一年——2004年,中國選手劉翔奇跡般地摘取了體育生涯中第一塊金牌,當他兩手高舉五星紅旗驕傲地跳上了領獎台那一刻,雖然時隔兩年,那畫面卻依然那樣清晰,使我回想起那年比賽扣人心弦的全過程.隨著觀眾的歡呼聲,第28屆雅典奧運會的110米欄決賽拉開了序幕,參賽選手們各自積極地做著賽前准備動作,不時伸伸手,彎彎腰,踢踢腿.中國選手劉翔更是充分地熱身.「砰」有人搶跑了,又有人搶跑了,場上的氣氛漸漸變得緊張起來,選手們的壓力更大了,劉翔深深吸了一口氣,自信地拍拍胸膛,試著盡量讓自己放鬆心態.各就各位,「砰」比賽正式開始了,劉翔起跑穩定,只見他全力以赴地往前沖,全身肌肉都在劇烈地抖動,他輕松地跨過一道欄,兩道欄…….誰也沒有想到,就在這關鍵時候,劉翔的勁敵——阿蘭.約翰遜在跨欄時不小心被絆倒了,劉翔把握住又消失了一個競爭對手的有利情況,風馳電掣地逼進終點,無人能及,勢不可擋.沖呀,劉翔竭盡全力地沖向了終點,劉翔贏啦!劉翔拿冠軍啦!劉翔勝利啦!全中國人民在那一瞬間沸騰了,歡呼雀躍.「誰說黃種人不可以拿冠軍?」劉翔終於證實了這句雄心壯志的豪言壯語.
劉翔為什麼能一路凱歌,過五關斬六將呢?這是因為他平時訓練流下的汗水比別人多,練習的時間比別人長,還有他在賽場上那種忘我拼搏的精神.俗話說得好,「台上一分鍾,台下十年功」,劉翔在奪得冠軍的背後,不知付出了多少代價,這是平常人難以想像的.
劉翔,這個勤奮努力、力爭上游,帶著一鼓拼勁的充滿稚氣的世界冠軍,讓我們記住了他,讓中國記住了他,讓世界記住了他,讓歷史記住了他……
F. 關於運動會作文600字左右
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌
第二篇：
2004年10月29日早晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們就興高采烈地排著隊在老師的帶領下向體育場出發，參加偃師第一實驗小學秋季田徑運動會。
運動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……
比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一隻只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拚搏。體育場上的同學揮動著手，高喊著：「加油！加油！」幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。
接下來的是激烈的1500米長跑比賽了！每個運動員都活力十足，做好了准備運動，以最好的狀態參加比賽。「嘭」的一聲，槍聲響了。1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最後沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續前進；有的輸了，不生氣，奮鬥起來，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以後，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續了兩天，工夫是不負有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。
這次運動會在領導的宣布下結束了，在沸騰聲中結束了。在運動會當中，大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。
第三篇：
熱鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場後，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著「時代在召喚」的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節奏准確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最，共產生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務3 班。看著他們奪冠後洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
G. 關於運動會的作文(600字）
運動會上，我看見了許多有趣的事情。其中有一件事情我覺得最有趣。它使全班同學和老師都捧腹大笑。
那件事情發生在運動會的最後一天，８００米賽跑中我班有六個毅力超強的學生報名參加了比賽。比賽開始，那些同學全部站在起跑線上，做好了准備工作。裁判老師一聲令下，運動員們迅速跑了出去。我們班的六個運動員都迅速地沖了出去。沈臻傑跑得最快。因為是耐力比賽，所以班主任叫他先要保持實力，等到最後一圈的時候再充分發揮出來。第一圈時，每一個運動員都在保持實力，所以沒有出現一種你追我趕的場面。我們班的沈臻傑也不例外，他只是拉開步子向前跑。他與第一個同學只相差那麼一步。第二圈的時候，有些運動員好象著急了，他們加快了步子，迅速向前跑。這一些同學並不理智，因為跑不多遠就落了下來。其他的學生比較理智，他們只是拉開步子保持實力往前跑。沈臻傑就是這樣有規律地拉開步子向前跑著。第三圈的時候，大部分運動員的體力不行了，速度漸漸慢了下來。沈臻傑好象也不行了，與第一個同學拉開了一定距離。在他跑過我們班級場地的時候，我們都大聲呼喊為他加油。看來，他好象又增添了力量，迅速加快了腳步。他跑得像離弦的箭，一下子沖過了第一個同學，搶到了第一位。最後一圈的時候，裁判老師手中的發令槍響了。這是最後一圈，大家的神情緊張起來。沈臻傑不負眾望，使盡全力沖過了終點。
咦，沈臻傑怎麼還在跑？已經跑完了，怎麼還要跑呢？班主任馬上派人去叫住了他。他回到了班級對我們說：「終點老師叫我沖過去，所以我又跑……」班主任笑了，說：「好了，去休息吧！這一次你跑得很好。」老師轉過頭來笑著對我們說：「沈臻傑可真厲害，他要跑一千米呀！」我們聽了都嘻嘻哈哈地笑了起來。