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施碟非體育活動

發布時間:2021-02-22 17:42:38

『壹』 什麼是非競技體育

為了娛樂與鍛煉的體育運動,就是非競技體育,並非具體哪些運動,競技體育是指在全面發展身體,最大限度地挖掘和發揮人(個人或群體)在體力、心理、智力等方面的潛力的基礎上,以攀登運動技術高峰和創造優異運動成績為主要目的的一種運動活動過程。

競技體育作為一種制度化、體系化的競爭性體育活動,具有正式的歷史記載和傳說,以打敗競爭對手來獲取有形或無形的價值利益為目標。

在正式組織起來的體育群體的成員或代表之間進行,強調通過競賽來顯示體力和智力,在對參加者的職責和位置作出明確界定的正式規則所設立的限度之內進行。



(1)施碟非體育活動擴展閱讀:

在競技體育發展觀的指導下,制定競技體育發展戰略是國家對競技體育資源調控的重要方式。中國競技體育可持續發展戰略的目標是分析中國競技體育在未來發展中面臨的重大問題、機遇與挑戰,規劃中國競技體育中、遠期發展戰略。

以新時期「奧運爭光計劃」所規定的目標任務為基本參照,制定中國競技體育可持續發展的啟動方案。當前中國競技體育可持續發展比較合理的戰略選擇是繼續進行新一輪奧運爭光戰略的同時啟動可持續發展戰略。

中國競技體育可持續發展戰略最終目標的實現要經歷起步期、發展期與成熟期的發展階段。中國競技體育可持續發展戰略包括四個重點:競技體育人力資源建設是整個戰略階段的重點;競技體育「社會化、產業化、科學化、國際化」建設是中期戰略階段的重點;競技體育管理體制建設是遠期戰略階段的重點。

『貳』 特奧非運動項目是什麼

特奧會是為超過100萬心智有缺陷的兒童和成人舉辦的每年一次的運動訓練與運動競賽的國際化組織。
特奧會的宗旨是:讓我們取勝。但如果我不能取勝,就讓我在參與中成為勇敢的人。
我們的領導是:尤內斯·肯尼迪·施雷沃建立者榮譽主席,薩根特·施雷沃董事會主席,托內密·P·施雷沃、Ph·D、總裁和首席執行官。
我們的任務是:不斷地給予他們良好的機遇,發展他們的健康水平,展示勇氣,經歷歡樂以及參與和他們的家庭。別的特奧會運動員及社團分享榮譽、技能和友誼。通過這些,我們為心智殘缺的兒童和成年人提供每年的體育訓練和各種各樣的奧運類型的體育項目的運動競賽。
我們的目的是:為所有的心智有缺陷的人參加特奧會的利益, 包括提高健康水平和運動能力, 增強自信心積極的自我平定, 增進友誼,提高家庭支持。特奧會運動員把這些利益付諸實施到日常的生活中、學習中工作中及周圍的社會。當家庭成員學會了鑒賞他們的運動才能時, 誰參與誰就會變的強壯。社會自願者發現這些運動員也是非常好的朋友, 並且每一個人都知道這些心智缺陷人很多的才能。
特奧會的技能、勇氣、利益、歡樂的傳遞總的精神是沒有地理、民族、政治、性別、年齡、種族及信仰的界限的。
特奧的起源和發展
1963年6月,在美國馬里蘭州,特奧創始人尤尼斯·肯尼迪·施萊佛女士為智障人士舉辦夏令營,開展體育娛樂活動。
1968年7月,第一屆國際特奧運動會在美國芝加哥舉行。
1968年12月,國際特奧會(Special Olympics International, SOI)成立。
1988年2月,國際特奧會得到國際奧委會正式承認。
特奧運動的發展得到世界各國政府和人民的支持和關注,到2003年,國際特奧會的成員已有150多個國家和地區,參加特奧運動的智障人士已由最初的100人發展到120多萬人,已成功舉辦了11屆夏季、7屆冬季世界特奧運動會。
特奧運動的創始人-尤尼斯.肯尼迪.施萊佛女士作為肯尼迪基金會執行副主席和特奧運動的創始人,三十年來一直致力於加強和改善智力殘疾人的生活質量,使他(她)們參與社會生活。她是肯尼迪夫婦九個兒女中的第五個孩子,出生在馬薩諸塞州的布魯克林市,畢業於加利福尼亞的斯坦福大學,並獲得社會科學學位。畢業後,她以不同的身份在社會工作的各種領域為美國政府工作。1957年接管肯尼迪基金會,並為智力殘疾人謀求公民權利。在她的領導下,該基金在醫學研究、公眾教育等方面做出了突出成就,她的工作得到了國際上認可,曾獲得過美國最高榮譽-總統自由勛章。
國際特奧會
國際特殊奧林匹克委員會(SPECIAL OLYMPICS INTERNATIONAL,SOI)是為全世界智力殘疾兒童及成年人提供體育訓練和比賽的國際組織,也是國際奧委會認可可以使用"奧林匹克"名義獨立開展活動的組織,多年來一直致力於在全球范圍內推動特殊奧林匹克(特奧)運動的發展。它成立於1968年,創始人是美國前總統肯尼迪的妹妹尤尼斯.肯尼迪.施萊佛女士,目前已有150多個國家和地區加入國際特奧會。目前,尤尼斯·肯尼迪·施萊佛女士為名譽主席,他們的小兒子蒂莫西·施萊佛為現任董事會主席兼會長。
國際特奧會是全球特奧運動的管理機構,總部設在美國華盛頓特區,負責管理和指導世界性的特奧活動,監督國際及各國的特奧運動會及教練員的組織工作,並為重要的發展計劃、國際會議及培訓班提供支持和幫助。同時國際特奧會還設有區域領導者議會、國際顧問委員會、項目規則委員會等,採納個人和團體的有益的建議,不斷發展和完善其章程和競賽規則。經國際特奧會認可不同國家分在7個區域運作:非洲東、西及南部區、亞太區、東亞區、歐洲-歐亞、拉丁美洲、中東及北非、北美洲。
特奧使命:
為智障人士參與日常奧林匹克體育訓練及競賽創造條件、提供機會,使他們發揮潛能、勇敢表現,在參與中與其他運動員、家庭分享快樂,交流技藝,增進友誼。
特奧終極目標:
為智障人士提供平等機會參與社會生活,使他們成為有益於社會並為社會所接受和尊重的人。
特奧口號:勇敢嘗試,爭取勝利。(Let me win,But if I cannot win, let me be brave in the attempt.)
世界特奧運動會
國際特奧會以奧林匹克的內涵和傳統為典範,每兩年舉辦一屆世界特奧運動會,夏季和冬季交替舉行。世界特奧運動會致力於推動全球特奧運動的發展,運動會安排合理公正,讓所有不同能力的運動員有參賽機會。截止2003年,國際特奧會共舉辦11屆世界夏季、7屆冬季特奧運動會。
世界特奧運動會網址:www.specialolympics.org
免費電話:1-800-700-8585
世界夏季特奧運動會
屆數 日期 地點 運動員數 參賽國家和地區
1 1968.7.19-20 伊利諾伊州,美國 1,000 美加
2 1970.8.13-15 伊利諾伊州,美國 2,000 美加法波
3 1972.8.13-18 加利福尼亞州,美國 2,500
4 1975.8.07-11 密執根州,美國 3,500 約10
5 1979.8.08-13 紐約州,美國 3,500 約20
6 1983.7.12-18 路易斯安那州,美國 4,000
7 1987.7.31-8.8 印地安那州,美國 4,700 約70
8 1991.7.19-27 明尼蘇達州,美國 6,000 約100
9 1995.7.1-9 康涅狄格,美國 7,100 約143
10 1999.6.26-7.4 北卡羅萊那州.美國 6,800 150
11 2003.621-29 都柏林.愛爾蘭 7000 150

世界冬季特奧運動會
屆數 日期 地點 運動員數 參賽國家和地區
1 1977.2.5-11 科羅拉多州,美國 500
2 1981.3.8-13 佛蒙特州,美國 600
3 1985.3.24-29 尤他州,美國 2,500 14
4 1989.4.1-8 內華達州,美國 3,500 18
5 1993.3.20-27 薩爾斯堡,奧地利 1,500 58
6 1997.1.26-2.10 安大略省,加拿大 2,000 75
7 2001.3.4-11 阿拉斯加,美國 2,000 75
特奧夏季項目18
水上項目 (游泳、跳水)、高爾夫球、田徑、體操、籃球、舉重、 保齡球、輪滑、地滾球、自行車、壘球、馬術、網球、足球、排球、羽毛球、帆船、乒乓球、手球、
特奧冬季項目7
高山滑雪、越野滑雪、地板曲棍球、速度滑冰、花樣滑冰、雪鞋走、雪板
特奧和其他體育組織的區別
特奧組織同其他體育組織有許多相似之處,但有5個特點是特奧特有的:
1、對參加訓練或比賽的運動員(或家長)不收取費用。
2、鼓勵能力不同的運動員參加,為不同能力的運動員提供各種的比賽機會。
3、各能力組的運動員的分組將建立在公正合理的基礎上。
4、參賽者都可獲得榮譽。
5、參加更高水平的比賽的資格,需要在各地區或國家特奧比賽的基礎上,按一定規定選擇。
參加特奧的資格
所有8歲以上,並有相關的機構或醫師證明的智力殘疾人經過注冊即可參加特奧運動。(無智力殘疾的肢體殘疾者無參與資格。)
參加特奧的益處
無論運動員能力高低、年齡大小、智力殘疾人士參加特奧運動將帶來明顯的好處。
1、身體方面:可提高協調能力、耐力,改善心血管系統機能。
2、精神方面:對競賽規則知識的學習及對比賽中技戰術的研究,將培養運動員的自尊、自信和自豪感。
3、社會方面:通過在比賽中和正常人、同伴通力合作,相互激勵,在不同地方旅行和學習中,培養興趣、增加家庭榮譽感,提高對社會的認識程度,為社會所接受和認可。
選手可獲得:
1、豐富的、有益的生活
2、在學校、工作、家庭和社會生活方面等方面提高技能,建立自信
3、提高領導才能
特奧會國家成員
除了美國的52個組織,特奧會股份有限公司授權了149個國家。
里程碑
1963.6.
尤內斯·肯尼迪·施雷沃在馬里蘭州的家中為心智由 缺陷的成人和兒童舉行了一個夏天的野營活動,去探討他們在各種運動項目中和身體活動的能力。
1968.7.20.
與芝加哥帕克特區一起,肯尼迪一家計劃並承辦第一屆國際特殊人奧運夏季運動會,在芝加哥的索迷·菲爾德舉行。來自26個州和加拿大的1000名心智有缺陷的運動員在田徑場上、地板曲棍球以及水上運動的角逐。
1968.12.
在哥倫比亞特區的法律下,特殊人奧運會股份有限公司是一個非贏利的慈善機構、殘疾人協會、特異兒童委員會以及美國智力缺陷協會按照奧林匹克的傳統和精神,保證最大的努力為心智缺陷的人提供體育訓練和運動競賽。
1970.8.13-15.
第二屆國際特奧夏季運動會在伊利諾伊斯州的芝加哥舉行,來自所有50個州,哥倫比亞特區、法國和波多黎哥的2000名運動員參加。
1972.8.13-18.
第三屆國際特奧夏季運動會在加利福尼亞的洛絲.思澤雷斯大學舉行,有2500人參加。
1975.8.7-11.
第四屆國際特奧會夏季運動會在密歇根州普林斯頓的密歇根中心大學舉行,來自10個國家的320名運動員參加,這次運動會通過CBS的"體育大觀"在全國播放。
1977.2.5-11.
特奧會第一屆冬季運動會在科洛拉多州的汽船泉舉行,超過500名運動員在滑雪和滑冰項目中進行角逐。CBS、ABC和NBC電視網報道了這次運動會。
1979.8.8-13.
第五屆特奧會夏季運動會在布洛克波特的紐約州立大學舉行。美國所有的州和20多個國家的3500名運動員參加。
1980-1981
特奧會為教練員舉行了一次培訓和合格證計劃,並印製了第一套體育運動技能指導手冊。
1981.3.8-13.
第二屆特奧會冬季運動會在佛蒙特州的Smuggler's Notch and Stowe的鄉村舉行,超過600名高山滑雪和野外滑雪及滑冰運動員參加。
1983.7.12-18.
第六屆特奧會夏季運動會在波頓·尤基的路易絲安娜州立大學舉行,有60000多人參加了開幕式,大約4000名運動員參加。
1985.3.24-29.
來自14個國家的冰雪項目的運動員在尤他州的公園城參加第三屆特奧會冬運會。
1986.9.
在紐約的聯合國以"特奧會-團結世界"為標語發起的特奧會國際年,在1987年國際特奧會夏運會達到了極點。
1987.7.
超過了30000名來自各州和7個國家的法律執行官員在特奧會法律執行火炬長跑中長跑26000英里。1987年的火炬長跑運動募集到2萬美元。
1987.7.31-8.8.
印第安那州南奔德德Notre Dame大學和聖瑪麗學院承辦了第七屆特奧會夏運會,超過4700名來自70多個國家的運動員參加了1987年最大的業余體育賽事。這次運動會被體育插圖和時間報道,全球超過1.5億觀眾觀看。
1987.10.
基米和維基·愛文的A&M唱片公司及波比·施雷沃出版一個非常特殊的聖誕唱片。這張唱片以假日音樂為特色,由最暢銷唱片的演員演唱,在世界范圍內為特奧會贏得利潤。
1988.2.
國際奧委會簽署一個歷史的決定建立特奧會。
1988.7.
在內華達州的雷諾舉行的特奧會年度會議上特奧會統一體育運動項目成立。
1989.4.1-8.
第四屆特奧會冬運會在內華達州的雷諾和佳利福尼亞的他侯舉行,超過1000名18個國家的運動員參加。
1990.2.11.
ABC的電視節目"生命繼續",第一個在黃金節目劇場中啟用一個心智缺陷的演員為特奧會做了一小時的節目。
1990.2.14.
薩根特·施雷沃宣布一個歷史的決定蘇聯加入特奧會。特奧會是是第一個在USSR的本地和國家水平上實施這樣的程序的慈善組織。
1990.7.20-27.
第三屆歐洲特奧會夏季運動會在蘇格蘭的Strathclyde舉行。2400名運動員代表30個歐洲國家參加了8個正式項目和5個表演項目的比賽。
1991.7.19-27.
第八屆特奧會世界夏季運動會(正式名稱由1991年前的國際運動會改為特奧會世界夏運會或冬運會)在明尼蘇達的聖保羅和明尼波麗絲舉行,100多個國家的6000名運動員參加,創造了1991年世界級重大體育賽事。
1992.9.30.
特奧會在紐約的聯合國舉行25周年紀念大會-"我們一起贏"在那裡在舉行全國巡展之前25周年旅遊展正式舉行。
1993.3.20-27.
第五屆特奧會冬運會在撒爾滋博格(Salzburg)和斯查拉德明(Salzburg)舉行,30多個國家的1600名運動員參加5個冬季項目,這是冬運會第一次在北美以外舉行。
1995.7.1-9.
143個國家的7000多名運動員在Connecticut的New Haven參加第九屆特奧會夏運會舉行21個項目的角逐。
1997.2.1-8.
大約73個國家的2000名運動員在加拿大的Ontario Toronto/Collingwood舉行的第六屆特奧會冬運會,這是97年最大的一次冬季體育賽事。
1998.7.20.
特奧會慶祝30年的英雄並介紹12個30周年全球郵差員。
1998.12.17.
柯林頓總統和第一夫人希拉里在白宮舉行了一個題為"來自華盛頓特區的特殊聖誕"的聖誕音樂會,來慶祝特奧會的30周年。這件事標志美國總統第一次在白宮舉行了一次特奧會盛會,這也是成功的唱片"一個非常特殊的聖誕"的演員第一次聚在一起舉行演出。
1999.6.26-7.4.
第十屆特奧會夏運會在北卡羅萊那州的Raleigh,Durham和Chapel Hill地區舉行。代表150個國家的7000名運動員參加了19個項目的比賽。
2000.1.16.
ABC的電視節目Disney(迪斯尼)的美好世界的電影《The
Loretta Claiborne故事》是第一次在黃金時間播放的電視關於特奧會運動員的電影

一、殘奧會簡史
殘疾人的體育運動可追溯到早期的殘疾人運動會。第一次世界大戰期間,歐洲戰場上的傷殘士兵,自行組織起來進行康復活動,這便是現代殘疾人體育運動發展的雛形。1948年英國斯托克?曼德維爾(Stoke Mandeville)國立脊髓損傷中心舉辦了殘疾人體育比賽,當時只有16名坐在輪椅上的傷殘士兵參加。此後該運動會每年舉行一次。1952年,由於荷蘭運動員的參加,該運動會演變為國際性體育活動。
1960年,緊接著夏季奧運會後,來自歐美23個國家的約400名運動員聚集羅馬。義大利首次舉辦世界殘疾人運動會,當時的運動競技項目共8項。
1976年,國際殘疾人組織決定,斯托克?曼德維爾運動會與世界殘疾人運動會合並,並在加拿大的多倫多舉辦了第一屆國際傷殘人士奧運會,有來自40多個國家的1000多名殘疾人運動員參加。1983年,國際奧委會決定:從1984年夏季奧運會開始,首次設立殘疾人比賽項目。1988年起,冬季和夏季奧運會的殘疾人比賽項目被列為該項目的永久性項目;申辦奧運會的城市,必須同時申辦殘奧會;奧運會後一個月內,在奧運會舉辦城市的奧運場地舉行殘疾人奧運會。
從1960年至今已舉辦了11屆夏季殘奧會(詳見附表)和7屆冬季殘奧會。
附表:歷屆殘奧會記錄

屆別 時間 舉辦城市 參加國家(或地區)/人數
第一屆 1960年 義大利羅馬 23 / 400
第二屆 1964年 日本東京 22/390
第三屆 1968年 以色列Tel Aviv市 29/750
第四屆 1972年 德國 海德堡 44/1000
第五屆 1976年 加拿大 多倫多 42/1600
第六屆 1980年 荷蘭 Arnhem市 42/2500
第七屆 1984年 英國斯托克?曼德維爾美國 紐約 42/4080
第八屆 1988年 韓國 漢城 61/3053
第九屆 1992年 西班牙 巴塞羅拉 82/3020
第十屆 1996年 美國 亞特蘭大 103/3195
第十一屆 2000年 澳大利亞 悉尼 123/3843
第十二屆 2004年 希臘 雅典 130/4000(估計)

殘奧會比賽也留下了輝煌的記錄,個別項目堪與奧運會一比。如奧運會100米短跑項目的記錄為加拿大人Donovan Bailey的9.84秒,而殘奧會該項記錄為奈及利亞人Ajibola Adoye創造的10.72秒,兩者相差無幾。此外,殘奧會舉重項目還超過奧運會舉重記錄達12公斤。

二、第12屆雅典殘奧會

標徽 吉祥物

1、雅典殘奧會的組織准備情況
第12屆雅典殘奧會將於2004年9月17日至28日舉行。從國際殘奧會(IPC)和2004年雅典殘奧會了解到,截止目前,希臘在各方面工作進展較為順利,包括住宿、交通和媒體服務等。
在夏季奧運會結束後,雅典奧組委已轉為殘奧會組委會。奧運村和殘奧會場館將充分滿足殘疾人的特殊需要,不需另建工程。
雅典2004年殘奧會是一個僅次於奧運會的體育盛典。殘奧會計劃使用奧運會比賽場館19個,將按殘奧會運動員的需要做適當調整。雅典將為殘奧會提供與奧運會同等水平的服務保障。屆時雅典奧組委將邀請殘疾人運動員和殘疾人體育運動的專家擔任委員,並設立專門部門負責殘奧會工作。
奧運村轉為殘奧村將為運動員提供安全舒適的環境,使他們能夠在最佳狀態下進行比賽。雅典殘奧村(也即奧運村),位於雅典盆地西北邊沿的Acharnes市,佔地面積124頃,即124,000m2。殘奧村由住宅區和城市中心兩部分構成。在比賽期間,住宅區將供給各國運動員和教練員居住,而城市中心則為其提供多種功能和需求,如餐廳、信息中心、運動場、購物等。住宅區主要包括由19種不同建築風格建成的366套公寓樓,即2292套住房、17420個床位。總使用面積為254000 m2,另有86000 m2 面積的地下室。奧運會期間,將有免費的專門針對殘疾運動員設計的小公共汽車接送運動員、教練員往返於奧運村內的住宅區和餐廳等地方。
殘奧村與比賽場館之間由城市快速路、高速公路及其連接線組成奧運會交通系統,以保證運動員和官員的交通安全便捷。從奧運村到各比賽場館所需時間為5-10分鍾。殘奧會大家庭包括國際殘疾人奧委會委員、各國家和地區殘疾人奧委會主席和秘書長、國際殘疾人奧委會各委員會委員、國際殘疾人奧委會的客人及工作人員等將下榻殘奧會總部飯店——希爾頓飯店。
2、參賽情況
雅典殘奧會的比賽項目共計19項,分別為射箭(Archery)、田徑(Athletics)、草地滾球(Boccia)、自行車(Cycling)、馬術(Equestrian)、5人足球(Football 5-a-side)、7人足球(Football 7-a-side)、球門球(Goalball)、柔道(Judo)、舉重(Powerlifting)、賽艇(Sailing)、射擊(Shooting)、游泳(Swimming)、乒乓球(Table Tennis)、坐式排球(Volleyball)、輪椅籃球(Wheelchair Basketball)、輪椅擊劍(Wheelchair Fencing)、輪椅橄欖球(Wheelchair Rugby)、輪椅網球(Wheelchair Tennis)。在這些項目中,其中15個與雅典奧運會相同或相似,另外4個即草地滾球、球門球、舉重和輪椅橄欖球為殘奧會獨有。截止目前,已有約130個國家的殘委會確認參加2004年殘奧會,共將有約4000名運動員、2000名教練員、1000名工程技術人員、2500名殘奧會工作人員、3000名新聞媒體代表和15,000名志願者報名參加涉及19個比賽場館、19個大項526個小項比賽項目的殘奧會。

二、中國與殘奧會
1、中國參加殘奧會簡史
(1)1984年6月,中國首次派出由24名殘疾人運動員組成的殘奧會代表團,參加了在美國紐約納索縣舉行的第七屆殘疾人奧運會。來自北京的盲人姑娘平亞麗奪得女子B2級別的跳遠金牌,實現了中國人在奧運史上金牌"零的突破"。在這屆殘奧會上,中國代表團共獲得2枚金牌,13枚銀牌和9枚銅牌。另有9人次打破世界紀錄。
(2)1988年10月,第八屆殘奧會在韓國漢城舉行。中國共有43名殘疾運動員參加了田徑、游泳、乒乓球和射擊四個項目的比賽,獲得金牌17枚,銀牌17枚,銅牌10枚,並有11人次打破9項世界紀錄。
(3)1992年9月,中國派出34名殘疾人運動員組成的代表團參加了在西班牙巴塞羅那舉行的第九屆殘奧會,中國運動員摘得11枚金牌,7枚銀牌,7枚銅牌。金牌數列各代表團第11位,獎牌數居第18位。另有8人14次打破7項世界紀錄,11人21次打破殘奧會紀錄。
(4)1996年8月,中國參加了在美國亞特蘭大舉行的第十屆殘奧會。由37名運動員組成的代表隊取得了16枚金牌,13枚銀牌和10枚銅牌,另有10人16次打破11項世界紀錄。金牌總數列第9,首次躋身世界殘疾人體育十強。
(5)2000年10月,中國派出由122人組成的大型殘疾人體育代表團,參加了在悉尼舉行的第十一屆殘奧會,共奪得34枚金牌,22枚銀牌,16枚銅牌,其中金牌榜列第六位。同時有15人25次創15項世界紀錄,4人4次破4項殘奧會紀錄,從而書寫了中國殘奧史上最輝煌的一頁。

總得來說,特奧會是給心智有問題的人.而殘奧會則是為身體有殘疾的的人辦的體育運動會.身體有殘疾不一定智力有問題.
參考資料:搜索

『叄』 世界非物質文化運動項目有哪些

由存在方式和文化內涵看,體育非物質文化遺產,是指那些被各群體或個人視為專其文屬化財富重要組成部分的具有游戲、教育和競技特點的運動技藝與技能,以及在實施這些技藝與技能的過程中所使用的各種器械、相關實物和空間場所。它既有與體育活動相關的競賽程序、器械製作等身體運動內容,又有與各民族的社會特徵、經濟生活、宗教儀式、風俗習慣息息相關的傳統文化現象,是一種「活態人文遺產」。

『肆』 非傳統體育項目有哪些,游泳是不是非傳統項目

我只能說一下傳統的體育項目。游泳是傳統的項目哦。
折疊武術
一,拳類
長拳、太極拳、南拳、形意拳、八卦掌、少林拳、查拳、翻子拳、八極拳、通臂拳、劈掛拳、地趟拳、醉拳、螳螂拳、鷹爪拳、猴拳、綿拳、花拳、意拳、六合拳等 都具有技法多元性、鍛煉形式多樣性特徵。
二,器械
勾擊類:戈、戟、鉤等
刺擊類:槍、矛、殳、劍、鎩、叉等
劈擊類:刀、斧、鉞等
砸擊類:棍棒頭、鞭錘等
護體類:胄甲、護臂、頭盔、盾等 古代軍事武藝活動中所使用的各種兵器
單器械:劍、刀、槍、棍等
雙器械:雙劍、雙刀、雙鉤等
軟器械:三節棍、九節鞭、繩標、流星錘等 由古代兵器演化而成的各種武術器械
摔 跤 絆跤、搏克、且里西、北嘎、格等 古代軍事訓練項目及民間各種習武壯力活動
射 術 射箭、射柳、騎射、射弩、彈弓等
舉 重 舉鼎、翹關、舉石球、舉石鎖、舉石擔、掇石等
折疊田徑
跑:貴由赤、高腳競速等;
跳:、跳駱駝、撐桿跳等
投:投石、打布魯等
休閑娛樂類運動
騎戲:賽馬、走馬、賽氂牛、賽駱駝、刁羊等
折疊娛樂性民俗活動項目
項目包括:
折疊球戲
:蹴鞠、馬球、擊鞠、捶丸、珍珠球、蹴球、柔力球等
折疊舞戲
:舞龍、舞獅、踢踏舞、搖旱船、跳竹竿、霸王鞭、跳銅鼓等
折疊舟戲
:劃龍舟、龍舟競渡、賽獨木舟、賽皮筏等
折疊水戲
:游泳、潛水、游水捉鴨等
折疊冰雪戲
:滑冰、滑雪、打冰嘎等
折疊棋戲
:象棋、圍棋等
折疊其他
:搶花炮、拔河、鞦韆、風箏、打陀螺、踢毽子、跳繩、投壺等
折疊養生健身類運動
導引:太清導引養生經、養生方導引法、補養宣導法、馬王堆導引圖、赤松子導引法、彭祖谷仙卧引法、陶弘景導引按摩法、孫思邈導引法、陳希夷二十四氣坐功、婆羅門十二法、十八羅漢導引、五禽戲、易筋經、八段錦等。都是以延年益壽為其目的同時也以內外兼修為其運動原則,再者則以肢體、呼吸、意識整合運動為其特徵。
太極:健身太極拳、健身太極劍、健身太極扇、健身太極球、健身太極棒等。
健舞:敦煌拳舞、木蘭拳舞、木蘭劍舞、木蘭扇舞等。
就其技藝水平而言,休閑娛樂類體育項目的技藝一般來說都比較簡易,只要按照一定的規則進行活動就可以,當然也有部分技藝高超的。養生健身類體育項目的操作技藝一般來說,要求並不高,但在練法上有很高的學術性的要求。技擊壯力類體育項目,如武術則是既有很高的技藝要求,又有很高的學術性的要求的體育運動項目。因此,民族傳統體育學對這些不同類型的項目既要進行理論上的探討,又要進行技藝上的研究,以揭示其共同的發展規律和不同類型項目的發展趨勢。

『伍』 捷克的傳統體育項目是什麼,此項運動的競技方式是什麼,捷克的體育強項是什麼,此項運動的競技方式又是什

捷克冰球隊在1999,2000和2001年連續三年獲得世界冠軍的稱號,鼓舞了 士氣,又為捷克贏來長野冰球奧運會冠軍。

捷克足球隊也顯示出他們的職業素質,在2004年歐洲排名第三。

田徑領域,三次奧運冠軍獲得者,2000年歐洲和世界最偉大的運動員,標槍運動員讓·熱勒日尼成就了一段神話。而十項全能第一個世界紀錄得保持者羅曼·謝伯勒也將捷克載入了世界運動史冊。

但是,其他運動並非就落在其後,比如捷克的排球運動和足球運動。以至於人們常常只記得捷克足球隊參加歐錦賽,而布拉格也成為年復一年球迷們觀看冠軍賽的城市之一。

捷克人不僅僅是優秀的運動員,而且是革新家,例如,弗朗緹希克·讓達·蘇克,通過對器材材質的改良,贏得了1900年夏季奧運會擲鐵餅冠軍,從那之後,他的革新也被擲鐵餅運動採用。

捷克體育歷史發展沿革和捷克體育組織

體育運動在捷克有著非常悠久的歷史,可以追溯到14世紀盧森堡家族統治時期。當時是不同的爵位授予比賽,可以說是今天體育比賽的前身。

從16世紀開始,雪橇和滑冰成為大眾普及的運動,但是滑冰的發明遠可早到13世紀。

到了15 到16世紀之交,室內運動開始出現,而今天的布拉格城堡內也可以尋找到當時的室內運動場館。貴族在室內打網球以及其他球類,同時也熱愛其他的運動比如說箭術。九柱游戲比賽也開始流行起來。

到17世紀,擊劍運動也誕生了。

捷克奧委會,作為一個體育強國,捷克擁有從屬於國際奧委會的捷克奧委會,從2004年就開始所有基礎設施的准備工作,並且已經提交2016年布拉格承辦夏季奧運會的申請。

捷克體育協會關注捷克體育運動的發展,同時也是非官方的所有運動的聯合會。其所涉及的范圍極為廣泛,達到70項之多。到2006年12月31日,已經有90個社團,9231個體育組織和運動俱樂部,擁有1,504,289名會員。其中還包括捷克運動協會,波希米亞-摩拉維亞足球協會和捷克冰球協會。

索科爾(雄鷹)體育協會成立於1862年,當時的領導人是米羅斯拉夫·蒂爾(Miroslav Tyrs)和因德里赫·福格納(Jindrich Fugner),同時其他的索科爾組織也在捷克境內各地區逐步建立,1904年統一形成捷克索科爾社團,這是世界上同類組織中歷史最悠久的。

索科爾不僅僅是一個體育組織,同時也表現在愛國精神和民主意識。正因如此,索科爾(Sokol)曾三度幾乎停頓。捷克斯洛伐克歷史上的所有集權政體都對其發出過禁令。第一次對索科爾(Sokol)的禁令,發生在一戰期間的1915年;第二次發生在納粹佔領捷克領土的時候;第三次是1948年。

1990年索科爾(Sokol)再度復活。現今的索科勒支持57種在CSO組織的體育項目,包括適合所有年齡和不同能力人群的十分寬泛的體育項目,也包括適合殘疾人的項目。索科爾組織在捷克,對加拿大有數眾參加的泰里福克斯義跑活動(Terry Fox Run)取得重大影響力。捷克索科爾體育協會(CSO)在全捷克共和國43的區域有其組織。總部設在布拉格蒂爾宮(Tyrs House)。捷克索科爾體育協會(CSO)是世界索科爾聯合會中人數最多的組織。

捷克傳統體育運動

在眾多捷克體育運動強項中,我們能夠羅列的不僅僅是冰球,足球,田徑和障礙滑水,同時還有,比如,自行車足球(Cycle ball),在70年代和80年代,波史匹席勒兄弟(Pospíšil brothers)倆就贏得了20項世界桂冠。

十項全能捷克共和國在十項全能項目,很長一段時間處於世界絕對領先地位。而這種領先的格局首先是由羅伯特`熱梅力克(Robert Změlík)所開始的,他在1992年的巴塞羅那奧運會上贏得了金牌。捷克向世界顯示了十項全能不僅僅是力量的較量,而這些投擲專家也不是每次都必須贏。從那時開始,其他的十項全能運動員就開始根據這個捷克模版更專注於毅力的訓練。熱梅力克之後,另一個偉大的運動員湯馬士·德沃夏克(Tomáš Dvořák)進入了這項領域。但是,這位三次世界冠軍獲得者,歐洲冠軍和亞特蘭大銅牌獲得者從2000年開始經歷病痛的折磨,而正在那時羅曼·謝伯爾勒(Roman Šebrle)出現了。正是謝伯爾勒,在2001年5月27日,在奧地利的國特茲(Götzis)小鎮,神奇地打破了9000點的邊界,以9,026點破了德沃夏克的世界紀錄。謝伯爾勒沒有參加2001年埃德蒙頓錦標賽,但是德沃夏克去了並且為他自己贏得了第三個世界冠軍的稱號。而謝伯爾勒也在2004年雅典奧運會上贏得了勝利,並且在這個項目上遙遙領先。謝伯爾勒是十項全能真正的領頭羊。

障礙滑水捷克共和國也通常會在障礙滑水項目上取得金牌,這要多虧了河流的遞減和人工運河數量的增加。而在捷克有這么多障礙滑水的愛好者和運動員,要歸功於1992年巴塞羅那奧運會上盧卡希·波勒爾特(Lukáš Pollert)的勝利。四年以後,這個勝利被謝捷潘卡·希勒熱托娃(Štěpánka Hilgertová)所延續。在接下來的幾年,她被視為奧運比賽的第一女人。她在世界盃和世錦賽上都取得了成功,同時也在悉尼奧運會上摘金。雙體船也是捷克的傳統項目。馬瑞克·熱哈斯(Marek Jiras)和托馬斯·馬德爾(Tomáš Máder)在悉尼獲得了銅牌,而接下來是雅羅斯拉夫·沃爾夫(Jaroslav Volf)和翁德耶·施捷潘內克(Ondřej Štěpánek)在雅典的勝利。所有這些運動員都是世界精英。

足球和冰球捷克共和國最普及和流行的運動仍然是足球和冰球。在這兩項運動上捷克是世界超級強國,都以強大的社會群眾基礎為依託。業余愛好者球隊的比賽和錦標賽經久不衰,而且任何賽事需要租借足球場或者冰球館也不成為問題。當然這和媒體的宣傳、贊助商的興趣不無關系。每當國家球隊取得勝利,在捷克就像過節一樣。當捷克冰球隊在1998年長野冬奧會上凱旋而歸,球迷們蜂擁來到布拉格老城廣場,高唱凱歌,大聲歡呼他們心目中的英雄——冰球隊隊員的名字,甚至和他們共和國的總統比肩齊名。

其他運動捷克對世界范圍內某些運動的普及也功不可沒。比如說手球(捷克的說法,雖然並不是那麼普遍,叫民族手球——這和普通的手球區分開來,運動場被分為幾個部分,而每個球手只能按他在隊中所行使的角色在規定的范圍內移動),排球和山地自行車。捷克在這些運動項目上都處於領先地位,而且也在國際上多次獲獎。此外,捷克也參與了一些國際組織的運作,以幫助這些運動能更好更正確地開展,比如捷克就是剛剛新建的歐洲排球聯合會的發起人。

捷克承辦的體育賽事

金鞋大獎賽這個在奧斯特羅瓦舉辦的運動會被列為超級大獎賽,總是明星雲集。
布拉格國際馬拉松比賽—布拉格國際馬拉松的舉辦地點正是這個城市的歷史文化中心,除五月的捷克馬拉松錦標賽,其他的賽事也接連不斷,像家庭賽,半程馬拉松賽,女子賽,公司賽等等。賽程穿越整個城市中心區域——這個被譽為全世界最美麗的地方——圍繞著查理大橋兩端展開,在布拉格城堡的背景下,來自全世界60多個國家的上千名馬拉松選手開始他們的競程。布拉格國際馬拉松比賽是全歐洲最流行的賽事,同時也是一項文化盛事,在2004年就吸引了超過170,000名觀眾,同時也讓競跑好手們來這里一決高下。
賽艇、龍舟、皮劃艇比賽—布拉格市中心,伏爾塔瓦河,同時也是賽艇、龍舟、皮劃艇比賽重地。歷史悠久的賽艇和龍舟賽總是吸引眾多的愛好者。捷克室內球公開賽這項運動從1993年開始普及,但是第一屆賽事只有來自捷克,德國,俄羅斯和瑞士的43支球隊,到了2004年,有19個國家221支隊伍參賽。
摩托車賽—捷克摩托車賽有著廣泛而悠久的歷史。不僅擁有像斯柯達摩托隊(Škoda Motorsport factory team),巴努車隊(Barum rally),而且有著得天獨厚的地理優勢。布爾諾的馬薩日科環形道就是天然的最好的賽道,2005年吸引了120,000名觀眾前往觀看捷克大獎賽。而東波希米亞城市巴杜比采(Parbice)也是因為天然的地形條件每年也舉辦金頭盔賽。
賽馬—巴杜比采也是舉辦賽馬的城市,其賽場據說為是歐洲大陸最難的賽道。從1874年就開始舉辦賽馬。
冬季運動—早在冬季運動被廣泛關注,捷克就開始承辦了多種多樣的冰上競技比賽了。例如每年在哈拉赫夫(Harrachov)舉辦的高台跳雪比賽。而2009年捷克的里拜萊茨(Liberec)即將承辦世界滑雪大賽。

捷克體育設施

眾多現代化的運動場館在過去幾年內的建設,讓捷克躋身於全歐最好的運動設施國家之列。

薩茲卡體育館(Sazka Arena)—— 布拉格(Praha) 2002年9月動工,2005年2月竣工,薩茲卡是一座多功能的運動、展覽、演出場館。最大觀眾容量達18,000人。
契茲體育館(ČEZ Aréna)——維特科維采(Vítkovice)1986年投入使用的契茲體育館在重新翻新和裝修了以後,以全新的姿態重現在人們的眼前,現在的容量是4,000-13,000名觀眾。
頂尖體育館(Tipsport arena) -里拜萊茨(Liberec)這座多功能的場館可容納9,000名觀眾,不僅僅作為體育比賽,而且也用於文化和社會活動,其便利設施也居於歐洲同類場館前列。
杜霍蕪體育館(Duhová Aréna) - 帕杜比采(Parbice)2001年,經過8個月的施工,這個場館重新開始投入使用,50年歷史冰球場重換新顏。
布德瓦體育館(Budvar aréna) - 捷克布捷約維采(České Budějovice)這座修建於1946年的運動場,2002年8月經受伏爾塔瓦河水災的毀壞後重修。
T-MOBILE體育館(T-Mobile Aréna) - 布拉格(Prahga)
豐田體育館(Toyota Arena) - 布拉格(Praha)
斯塔霍夫體育場(Strahov Stadium)——布拉格(Praha) 這座運動場由6個草坪和兩個人工草坪運動場構成,整體面積超過6公頃,被載入吉尼斯世界紀錄。

捷克體育運動名人

他們在國內以及全世界都聲名遠揚,因為他們的速度,毅力,韌力和勇氣,他們讓捷克驕傲。
十項全能

Tomáš Dvořák(born May 11, 1972)
Roman Šebrle(born November 26, 1974)

水上運動
Štěpánka Hilgertová(born April 10, 1968)
Martin Doktor(born 1974)
田徑
Emil Zátopek(1922 – 2000)
Dana Zátopková(born 1922)
Jan Železný(born June 16, 1966)
Helena Fibingerová(born 1949)
Jarmila Kratochvílová(born 1951)
Šárka Kašpárková(born 1971)
冰球
Jaromír Jágr(born February 15, 1972)
Ivan Hlinka(1950–2004)
Dominik Hašek(born 1965)
Patrik Eliáš(born 1976)
滑冰
Šárka Záhrobská(born February 11, 1985)
Kateřina Neumannová(born February 2, 1973)
足球
Pavel Nedvěd(born 1972)
Petr Čech(born 1982)
速度滑冰
Martina Sáblíková(born May 27, 1987)
花樣滑冰
Alena (Aja) Vrzánová(born 1931)
網球
Jaroslav Drobný(1921–2001)
Ivan Lendl(born July 3, 1960)
Martina Navrátilová(born October 8, 1956)
Nicole Vaidišová(born April 23, 1989)
自由滑冰
Aleš Valenta(born 1973)

『陸』 民間體育游戲 研究性學習

一、問題的提出

在傳統體育教學和群體競賽中,始終以運動水平為中心,並形成了一系列的運動競技性的教學與管理。體育課和課外輔導也形成了一種運動競技專業化的教練模式,教師以傳授運動技術為己任,班級以運動競賽成績論高低,學校以運動會成績為標准,這種思想體系和觀念在學校體育界沿襲了幾十年,造成學校體育教學內容體系成一灘死水,內容陳舊,形式單調,在加上不時見諸報端的學生傷亡事故,個別領導就一直念「緊箍咒」——時刻綳緊教師「安全」這根筋,於是乎,學校教師就乾脆多一事不如少一事,有學校把單杠、肋木等器材拆掉,隨之,山羊,也從操場消失了,跳箱,消失了……。學校體育教學(內容體系)已經受到了嚴重挑戰,豐富多彩的教學內容是培養學生對體育活動的興趣與愛好,形成鍛煉習慣與終身體育意識的基礎之一,但現實教學中內容的缺乏和內容選取的隨意性和無序性,已成為新課程開發和進一步教學改革的瓶頸。體育教學理論早已告訴我們,體育游戲在教學中的重要地位,它不僅能夠激發學生對體育運動的興趣,有利於學生身心的鍛煉與發展,更重要的是能夠鍛煉學生的堅強意志,開發學生的智力,培養學生的互助友愛和親和力。從發展素質教育,

二、體育游戲對學生成長的影響

中小學生階段是人們形成良好行為的關鍵時期。這階段的學生最容易接受教師和家長的引導。也是學生身體生長發育和身體素質發展的敏感期。如果教師和家長能在此階段注意培養學生的體育鍛煉意識,對其今後生長發育和體質健康將會有極大幫助。那麼教師和家長從哪些方面著手對學生進行體育鍛煉,一 :要重視學生對體育項目的興趣,二:要依據學生的能力(年齡階段)三:注重學生參與群體活動的意識,如果教師和家長能在此階段注意培養學生的體育鍛煉意識,對其今後生長發育和體質健康將會有極大幫助。其次,教師和家長們還要擺正學生文化課和體育鍛煉的關系。但實踐中,這種意識與行為,口頭與參與二者都有一定差距。明明知道體育鍛煉的重要性,卻由於各種各樣的原因不能積極參與,尤其學習內容本身的乏味,直接抑制了學生參與的熱情,對學生的身體的鍛煉與發展是不公平的,從根本上忽視了體育教學以學生為主體性目的。
學生(尤其是小學學生)他們的心理發展處於初級階段,性格活躍,好動,好奇性強,模仿性也很強,群體性的活動非常樂意參加,因此,抑制他們的愛活動的心理,強迫他們去做不願意做的事,對他們的身心理健康有很大的影響。
三、讓民間體育游戲走進學生
每一位40歲以上的成年人都能夠清楚的記得兒時的游戲內容,如:滾鐵圈、甩陀鑼、叉鈴、造房子、斗雞、官兵抓強盜、摸瞎子、買小狗等等,都是小時喜聞樂見的民間游戲,陪伴著我們一點點長大。現在,都是獨生子女時代,生活的環境、條件、雖然不同了,但是孩子喜歡快樂,蹦蹦跳跳的天性沒有改變,游戲仍然是他們熱衷的東西。因而,民間游戲仍舊是孩子們健康成長的手段,如果我們仍然能夠懷舊,推崇喜聞樂見的民間體育游戲,讓今天的獨生子女能夠喜歡和接受民間體育游戲,不愧為是一個很好的舉措,民間體育游戲結合著競爭游戲的內容,對孩子的身心理的成長起到推波助瀾的作用,非常有利孩子們健康成長。
四、民間體育游戲實施的方法
學校體育教學可以改變以往的教學模式、陳舊的教學內容,把民間體育游戲融納到日常的體育教學中去,教師可以以各種途徑去收集民間體育游戲,自製民間體育游戲的器材,從家長中去挖掘民間體育游戲,自製民間體育游戲的器材,並且可以通過家長把民間體育游戲利用課余時間、寒暑期讓學生學習。
體育課實施民間體育游戲,讓孩子們在體育課上有更加多的體育活動內容,激發學生對體育的興趣,同時可以把民間體育游戲放在學校的文體活動課上,進行集體的學習和活動。民間體育游戲大部分活動內容簡單、易學,而且有很大的吸引力,又有益智的功能,因此,能夠使學生感受到民間體育游戲的快樂。
在傳授民間體育游戲時也可以把民間體育游戲的內容製作成光碟,通過錄象中的動作讓學生模仿學習,家長也可以利用業余時間幫助學生糾正游戲的動作,使之能夠很快學會。民間體育游戲學習的方法因為動作的要求不高,非常的容易學,只要有信心和耐心,一般都能夠學會。
五、學校開展民間體育游戲的途徑
學校是教育學生的園地,在這片凈土裡,我們對學生不僅僅是文化知識的傳播 ,還要讓他們能夠全面的掌握各項知識和技能,更重要的是能夠有一個健康的體魄,才能成為有用的人才。針對現時代的孩子基本都是獨生子女,由於父母的寵愛在孩子的教育方面有一定的偏差,只注重智力的培養而忽視了體能的發展,導致大多數的學生身體的發展奇形,呈豆芽狀。正因為這種情況學校在加強學生體能方面的鍛煉有著不可推卸的責任。「以學生發展為中心」、「培養學生終身體育意識」先進的理念,以學生的「健康第一」 重視民族、民間傳統體育資源的開發,學校可以在早操時間、課間休息、文體活動課、學生課後晚托時間等有計劃、有組織、有安排、有相宜的民間體育游戲的內容實施活動,周末可以向學生布置一些能夠在家裡開展的內容,雙休日請家長共同和學生一起進行活動,也可以起到親子活動的目的。
根據學校實施的民間體育活動的游戲內容,學校可以分階段的,分層次的,分班級的組織學生進行小比賽,以提高學生對民間體育游戲活動的興趣。
學校教育要樹立「健康第一」的思想,切實加強體育工作。「重視學生主體地位」,重視「二期課改」的新理念,勇於開拓、創新,切實的把學生全面發展的口號成為現實。

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『柒』 湖南省體育活動的非物質文化遺產有哪些

我省民間體育活動列入非物質文化遺產有哪些。

『捌』 幼兒園中班戶外體育活動傳遞求教案

設計意圖: 幼兒特別喜歡玩球,根據本班幼兒的興趣特點,我設計了戶外拋球這個游戲活動,在活動中,鼓勵幼兒積極思考、嘗試,動手。活動旨在讓幼兒在愉悅的情緒下,積極動腦,大膽參與,主動地探索球的不同玩法,在不斷地嘗試、游戲中,提高幼兒對體育活動的興趣, 增強幼兒積極的參與意識和自我表現意識。 活動目標: 1、發展幼兒的投擲,鑽爬,跳躍等能力,促進幼兒的頭腦靈活性、動作的協調性。 2、通過活動,體驗合作游戲的快樂,成功的快樂。培養幼兒勇於克服困難的精神, 活動准備: 報紙球若干 活動過程: 1准備活動: 在音樂的情境和節奏下,教師引導幼兒做走、跑等准備動作,活躍活動的氣氛。 2、創設情境,激發幼兒發現報紙球不同的玩法 通過幼兒的集體思維和個別創新,真的發現了幼兒有很多不同的玩法,主要有以下幾種。 (1)、兩個小朋友一組,在地上來回滾, 這個游戲可以兩個幼兒一起玩,也可以多個幼兒一起玩, (2)、多個小朋友為一組,在空中拋球玩,一個小朋友擲向空中,另外幾個小朋友分別按次序去接,可以跳起來。 這個游戲必須是多個幼兒一起合作才能完成,每個幼兒必須有積極的集體榮譽感,才能順利的完成游戲。 (3)、把報紙球擺在地上,擺成不同的圖形,幼兒可以跳躍。 這個游戲幼兒可以根據自己的經驗和喜好,用報紙球擺成自己喜歡的圖形。有而做這個游戲的時候很專注,很有成就感。 (4)、把報紙球放在地上,用小滾打球,激勵幼兒興趣和意識。 這個游戲很新穎,獨特。吸引了很多幼兒的注意力,特別是小男孩非常的喜歡,爭相效仿,參與到游戲中來。 幼兒在游戲中,自主的參與意識被充分的調動起來,游戲熱烈而有序,有而在游戲中獲得了滿足與快樂。 整理活動: 收拾物品,結束活動。 活動反思: 通過本次活動,激勵了幼兒自信心,敢於大膽參與創新,在活動的嘗試中提高幼兒參與活動的興趣和信心,並通過和同伴的合作交流,體驗到集體合作的快樂和滿足,即增強了體制,更獲得了樂趣。

『玖』 如何優化小班幼兒非體育類戶外活動

戶外體育區域活動是幼兒園體育活動的一種特殊的組織形式,是對幼兒園基本的體育活動組織形式的一種補充。
它是指幼兒在一定的體育活動區域內自主自願的游戲活動。
它可以打破幼兒年齡、班級界限。
擴大幼兒之間的接觸與交往,使幼兒在活動過程中,相互影響,共同提高與發展,同時也能滿足幼兒多方面的需要,充分體現幼兒是活動的主人。
根據小班幼兒第一學期自理能力較弱,肌肉骨骼發育不健全,戶外體育區域活動中不安全因素比較多的實情情況,認為小班前期體育區域活動以班級輪換式適宜。
小班幼兒自控能力較差,在活動中可能會由於興奮而忘記老師要求,因此將幼兒的活動控制在一定區域內,一定時間進行輪換,便於全面觀察和隨機指導、保護。
對於班級輪換式的組織形式,進行了一系列的嘗試。
可分為三種組織形式。
旨在遵循「以幼兒發展為本」的原則通過師生間的互諧環境促進幼兒身心發展。

『拾』 非盈利性的戶外體育活動屬於公益活動嗎

您問的范圍 有點廣啊。
戶外體育活動 有些是戶外店鋪或者公司組織的活動,用於提升知版名度,提高銷量。一般活權動目標是盈利。
公益活動是組織從長遠著手,出人、出物或出錢贊助和支持某項社會公益事業 。

非盈利不代表公益。

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