❶ 小學三年級作文《運動會》怎麼寫
運動會
秋風蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動會終於在同學們的期盼中拉開了序幕。
開幕式開始了,花束隊，方隊，彩旗隊都大步的走上紅色的塑膠跑道"運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的.有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運動.
在紅色的塑膠跑道上只聽「砰」的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學 圍起一堵厚厚的人牆，大家不斷地高喊：「加油！加油！」，在一片片「加油」聲中，運動員們爭先恐後，你追我趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。
接下來的是激烈的1500米長跑比賽了！每個運動員都活力十足，做好了准備運動，以最好的狀態參加比賽。「嘭」的一聲，槍聲響了。1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最後沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續前進；有的輸了，不生氣，奮鬥起來，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以後，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續了兩天，工夫是不負有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。
這次運動會在領導的宣布下結束了，在沸騰聲中結束了。在運動會當中，大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。
❷ 三年級作文今天體育好好玩150字
今天體育好好玩
今天體育課，老師教我們玩了一個新游戲。
老師說：「游戲的規則是這回樣的，第一橫排分答一組，最矮的站第一，最高的站最後，每個人把手放在前面人的肩膀上，最矮的人說」左「，他和他後面的人把左腳向前一大步。說「右」 他和他後面的人把右腳向前一大步。」
我們開始玩了，是按照老師說的那樣玩的，可是後來我們相互打來打去，老師看見了。教訓了我們，後來還是那樣子玩的，又被老師發現了，非常嚴厲地教訓了我們。這時候，我們才認認真真的玩游戲。我們按老師說的游戲規則來玩。原來，這個游戲這么好玩。鈴聲響了，下課了。
今天玩的好開心啊！下次還想這樣玩
❸ 小學體育活動作文怎麼寫
陽光體育
我愛體育，我更愛運動，我尤其酷愛跑步。跑步，能活動四肢，強壯肌肉， 增加肺活量，溫暖的陽光灑在賽場上，男子組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧......
平時，不經常運動的我在一開始有一些吃力，但是經過這么長時間的鍛煉後，也已經適應了，覺得自己的身體也比原先強壯了許多，生病的次數也少了，漸漸熱愛起這令人興奮的體育運動。陽光體育不但可以促進同學間關系和諧發展，而且還可以帶來歡樂，調節情緒，減少郁悶，舒展身心，陶冶情操，還有利人體肌肉的生長，真是一舉幾得啊。當明媚的陽光灑滿校園的時候，當洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍會准時映入你的眼簾。看，同學們正邁著矯健的步伐跑步進入操場，校園里頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦！「一二一，一二一……」
每到大課間活動時，操場的同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球，有的打羽毛球，還有的玩一些體育小游戲。同學們玩的真是不亦樂乎，每位同學臉上都洋溢著快樂的笑臉。
如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的。」學好文化知識固然重要，但有好身體素質也同樣重要。因為只有身體好了，學習才能夠更好。
因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲，也是體育活動。因此，「陽光」和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關鍵的一扇門，那麼「陽光」的生活也會朝你起來。少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應該鍛煉身體，好好學習。
陽光已經撥開了雲霧，天氣也慢慢明媚起來；我已經准備好，欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風雨，我們在這里出發；向著陽光，我們舞出生命的精彩。
❹ 小學運動會作文350字
天陽光燦爛，藍藍的天上飄著朵朵白雲。我早早地來到學校，因為我們學校要開運動會了。上課鈴剛打響，老師就來了，讓我們搬著板凳到操場上排隊。排好隊，同學們坐在一起說說笑笑，沒一會兒，精彩的運動會就開始了。
第一項進行的是100米短跑，跑道上的小運動員們興致勃勃、精神十足，各自做著准備活動。突然，裁判員舉起信號槍，大聲喊：「預備——跑！」，同時信號槍發出「砰」的一聲，小運動員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學，他瞪著雙眼，緊抿著嘴角，兩條腿像風火輪一樣飛快地向前跑去，他越跑越快，離終點已經很近了，只見他用盡全身力氣，猛地像終點沖去。「好啊！王天偉得了第一名！」我們班的同學都情不自禁地歡呼起來。
接下來還進行了跳遠比賽、投實心球比賽、接力賽……運動員們激烈的比賽贏得了同學們陣陣歡呼聲、吶喊聲，運動會真是太精彩了！
我非常喜歡看今天的運動會！以後，我也要努力鍛煉身體，爭取參加下次的運動會。
❺ 小學生三年級作文一件有趣的體育課怎麼寫
一件有趣的事
每個人的生活中,都會有許多「故事」,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個「故事」,至今下想起來仍覺得有趣.
記得我五歲那年,剛剛學會騎自行車（四輪自行車）,為了向小夥伴們炫耀,經常騎著它在小區里「招搖過市」.這天,天高氣爽,我特別想騎自行車.於是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的「真本領」.由於奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑「**,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責哦!」
我聽後,牢記住奶奶的話.告別了爸爸、媽媽和奶奶後,就向小花園騎去.我越騎越快,就像一隻快樂的小鳥.我一邊騎,心裡一邊想：瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了.
可是天有不測風雲,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了「迪斯科」,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負責,只能打消了這個念頭.我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦乾凈,然後就推著自行車,象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了.
回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎麼回事.我把事情一五一十地告訴了他們.奶奶笑著點了點我的腦門：「真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎麼還當真了啊!走,我去幫你包紮.」說完,就帶我去小房間包紮傷口了.
一件有趣的事
一想到這件事,我總會笑自己當時多麼傻啊!
今天,我和張宇打羽毛球時一不小心,羽毛球「飛」上了屋頂.用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正「狡黠」地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍「輪番上陣」,結果連球拍也上了屋頂,真是「賠了夫人又折兵」啊!這下可把我們急壞了,要知道我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的.跳上去又夠不著.這怎麼辦呢?
正當我們急得團團轉時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：「想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!」於是我們四處「偵察「了一下,發現花園門口的不遠處有一根敬啟者：長長的竹竿靜靜地躺在牆壁上,好像正等著我們的重用.我急地對阿姨說了聲「謝謝!」,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,張宇得意地對屋頂說：「嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!」
竹竿太重,我們倆齊心協力,使出了渾身的力氣,終於把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時,屋頂的主人從陽台上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊：「小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……」我和張宇被嚇呆了,心想怎麼這么凶啊?是不是把我們當賊了?於是我們像機器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰心驚地拖著竹竿,放到了原地.還好,他就責怪了我們幾聲,沒對我們怎麼樣.
回家的路上,我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊,球拍和球終於回到了我們手中.
這可真是件有趣的事啊!
❻ 關於3年級體育鍛煉的作文350字左右
說起體育運動，我最喜歡游泳了。游泳是分種類的：他分為蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運會的一個比賽項目。
游泳運動是一項人體在水中這個特定環境下進行的一項體育運動。游泳運動員們靠兩臂和腿部動作產生推進力，使人體向前游動。現代游泳比賽在一八九六第一屆雅典奧運會上就已被列為正式比賽項目。根據游泳的姿勢，就可分為蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的比賽中，還有混合泳及混合游接力賽。常常游泳還可以增加人體的肺活量。自由泳還可以成為爬泳。我最喜歡爬泳了。游泳還可以讓新陳代（元旦見聞）謝加快，還可以促進血液的循環。游泳也可以強身健體。
奧運正向我們走來，我們也正在走向奧運。每一個中國人都是九十九屆奧運會的主人。第二十二屆奧運會的口號是：
同一個世界，一個夢想。我們希望有一個和諧的世界。我們首先要建設好和諧的中國，和諧的家鄉，和諧的校園，和諧的家庭。
❼ 我參加了體育課的作文300位元組
「鈴！鈴！鈴！．．．．．．」上課鈴一遍又一遍地響著。又是一節體育課，可這節的體育課和往日不同，因為在這節課上，我們進行了一場pk比賽。欲知詳情，請聽我慢慢道來。
NO1、天馬流星球
體育老師整完隊形後，第一個練習的科目是投實心球。規則如下：首先，老師把隊中投球最厲害的隊員叫出隊列，面對我們這一排人，把球投給隊首的人，隊首的人接住球後再投還給他，然後隊首的人跑到隊尾，以此類推。首先，趙**在隊前發球，只見他身體後仰，雙手過頂，滿臉漲得通紅，彷彿使出了渾身的勁，用力一拋，球高高飛起像流星一樣飛向隊伍。隊首的隊員仰起頭看著高高飛過頭頂的「流星」，茫然失措。球一直飛過隊尾好長距離才不情願地落了下來，我們一個個目瞪口呆，個個張大了嘴合不起來，再一看距離，我的天呢！足足有十幾米遠。這時，馬**拿起了球，也模仿著趙**的動作奮力投了出去，我們一個個趕緊扭頭，目光都投向了隊尾，可是都等了半天，也沒看見球的半點影子，莫非投到了天上，成了衛星了。這時，不知誰喊了一句：「看，他投了0.01米。」我們的目光全集中在他的腳下，球老老實實地在他腳下呆著呢！「不好意思，失誤！失誤！」他紅著臉，小聲嘟囔著，灰溜溜地跑到了隊尾。
NO2、輕功地上摔
在練完了實心球後，我們又開始練習起了立定跳遠。立定跳遠可是我的強項，我心想：「呆會露一手，讓他們瞧瞧。」只見隊首謝**深吸一口氣，努力一跳，還不錯跳出了一米多。之後，我們也一個個「沖」了上去。好不容易輪到我跳了，我深吸一口長氣，大喊一聲「氣聚丹田」，准備奮力跳起來。可是，倒霉的鞋帶偏偏這時候開了，把我給絆了一下，差點摔倒了。定睛一看，怎麼還在原地呀！旁邊的人伸著大拇指說：「看看人家的爆發力，乖乖，了不起！」我也忍不住笑了起來。
不知不覺，這堂有趣的體育課就結束了，我真得希望能多上幾節這么生動有趣的體育課。
❽ 三年級小學生作文題目:一節有趣的體育課。但作文怎樣
有趣的體育課
今天代老師給我們代了一節有趣的體育課，一次有趣的體育課。
天空萬里無雲，太陽熾烤著大地，同學們跟著代老師興高采烈地向操場奔去。
這節體育課的內容豐富多彩：有跳兔子舞、搶籃球、踢足球……同學們玩得熱汗直流，氣喘吁吁。
最讓我們感到刺激的是與代老師一起搶球。只要誰把代老師手中的籃球搶到就是我們班的搶球高手。全班三十二位同學都想爭當搶球高手。
代老師在操場中拍著球在跑，大家像一群飢餓的、紅了眼的的狼，瘋狂地追著代老師，都急著想把老師手中的球奪過來。只見付秦林向代老師手中的球猛一踢去，老師沒有注意，一轉身，付秦林剛好踢到老師的大腿上，褲子臟了，可能把老師踢痛了，小學五年級作文《一次有趣的體育課》。只見代老師停了下來，抱著球埋怨付秦林說：「你怎麼不看勢？」付秦林不好意思地低著頭說：「對不起。」
正在這時，雷金橋向代老師發起偷襲，用手朝球一頂，籃球被江洋搶去，又傳給班長，代老師一會追這個，一會追那個，終於在女同學的手中搶到了，拍著球向我這邊沖來。我想，這正是我大顯身手之時啊！我沖向前去，伸出雙手剛想搶球，老師見勢不妙，猛一轉身，背對著我，用身子輕輕一抵，把我抵倒在地，我四腳朝天。我盯著老師想，你別得意，我一定要把球奪到手。此時，同學們看我在地上的狼狽相，發出一陣笑聲，「是在嘲笑我嗎？」我想，於是我跳起來，顧不得擦去身上的灰塵，再一次朝球撲去，老師的手像一塊強有力的磁鐵，吸引著籃球，我又撲了個空。這時同學們向老師發起了總攻，重重地把老師包圍在裡面。可老師像一陣風，運著球左一拐，右一拐，如閃電似地在人群中自由地穿梭。我們看得眼花繚亂。我終究沒有摸到球。
大家休息了一會，踢球比賽又開始了，這可是男同學的絕活。我們悄悄地對男同學說：「你們一定要爭氣啊！不要讓代老師搶到球。」看著他們把球傳來傳去，老師忽東忽西地追，我著急地想：「快點把球射進球門啦！」我雙眼只管盯著球，聽見有人說：「你們看代老師胖呼呼的身子像只大狗熊，這次男同學一定贏。」這時，江洋把球踢給向宏程，向宏程用頭把球一頂，想頂給付超為射門，沒想到代老師來了個半空「飛毛腿」，眼睜睜地把球斷了下來，球一觸地，又是飛起一腳，重重地把球射進了球門，太精彩了。
我喜歡代老師代的體育課。
❾ 小學生親子體育活動作文l60字
親子活動 最近，學校舉行了一次親子活動，我當時興奮得無法形容。走進學校，我看見活動的項目有：夾彈珠、跳大繩、滾輪胎、拼飛機。第一個項目是夾彈珠。我們班的同學和家長一個挨著一個，終於輪到我了。我不是很有信心，我拿起筷子，盯住一顆，快速一夾，「耶，夾住啦！」我心裡暗暗地想著。我學著前面的樣子很快就夾完了彈珠。第二項是跳大繩。「哈，跳大繩太簡了。」我信心十足地說。不一會兒我就成功歸隊了。第三項是滾輪胎。老師一聲令下「開始」，吳昊哲爸爸由於用力過度和地面來了一個「大擁抱」，然後馬上站起來繼續推起輪胎。最終，我們成功了。第四項是拼飛機。一開始，我不太有信心，但是，我還是盡力拚裝，經過努力，我把飛機拼好飛了起來。「啊！飛得真高啊！」我歡呼道。這次活動使我明白：做事要有信心。 能從一項活動中領悟出一個道理，真的很不錯哦！
❿ 三年級體育作文怎麼寫
每個人都有自己心中的體育課,我也不例外,請讓我一一向你道來吧! 我心中的體育課,是與回藍天擁抱答,與白雲親吻中度過的；我心中的體育課,是與風兒舞蹈,與蝶兒嬉戲中度過的； 我心中的體育課,是與其他科目,完全不同的；我心中的體育課,是沒有拘束,自由的；我心中的體育課,不是壓抑的； 我心中的體育課,不是整天都在練操,哪一樣一點意思也沒有；這就是我心中的體育課,神聖的；這就是我心中的體育課,自由的；這就是我心中的體育課,快樂的；這就是我心中的體育課,無拘束的；這就是我心中的體育課,不壓抑的；這就是我心中的體育課,不練操的；我心中的體育課,自由的；我心中的體育課,藍色的；我心中的體育課,白色的；我心中的體育課,自然的；我心中的體育課,可愛的