地環保小衛士體育活動

1. 三一班開展,環保小衛士活動全班分成四個小組每組十二人平均每人撿15個瓶子，全班一共撿了多少個瓶子

根據題意列式
4×12×15=120個
所以全班一共撿了720個瓶子

2. 開展一次「綠色環保小衛士」活動，活動內容和活動感想

陣陣狂風捲起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚起的塑料袋被狂風任意地擺弄著。心總是想著：請給我一個綠色的家園吧！好嗎？
看見漫天飛舞的沙塵，污染著綠色的家園，一堆沙塵也污染著清澈而又甜的泉水， 再加上人們亂砍濫伐樹木、亂扔「白色垃圾」……使綠色難以抵擋黃色的沙漠，沙漠的污染「計劃」已經行動了，人類如果再不及時採取為地球種樹綠化環境，到地球變成一片荒涼，一片沙漠再種樹就來不及了，所有的生命都會變成沙漠，那就無法挽回了，有的人死亡，有的人會到其他星球居住，但是，難道你會眼睜睜的看著自己綠色的家園消失掉嗎？人類，睜開你的雙眼吧！為大自然植樹造林吧！讓你的家園更美好吧！
不久，縣政府開展「城鄉清潔工程」種樹綠化環境，把沙漠的污染「計劃」毀掉，現在綠色的面積比沙漠的面積多三四倍呢！空氣清新了，森林也鬱郁蔥蔥，綠草茵茵，美極了！希望以後更加美好！
人類只有一個地球，地球的生態環境是人類生存的最基本條件，保護地球生態環境是人類社會持續發展的基本保障，保護地球生物，尤其是綠色植物，保護地球上的生命，保護屬於人類的只有一個地球是地球人最神聖地使命。
還我一個蔚藍的天空，留我一個綠色的大地，讓我們一起行動起來保護環境吧！

一個星期天，吃過晚飯後，我和爸爸媽媽去市東湖公園玩，當我們剛剛走進公園的大門，迎面飛來一陣風加「雪」。其實是風把白色塑料袋吹得漫天飛雪，風停了，這些大塊的雪就散落在地上。「哼，那些亂扔垃圾的人可真不文明！這么美麗的公園，扔了這么多的白色垃圾，也不覺得刺眼！」頓時我眼前一亮！對了，我是六（3）班裡的環保小衛士，難道就不能為公園這個大家休息的地方做點貢獻嗎？
正好，媽媽手裡有一個大塑料袋：「媽，讓我把它變成環保袋。」媽微笑說：「好！」說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來。「用手撿多不衛生啊！用樹枝來！嘿，這倒是個絕好不過的主意！」我接著老媽的放說道。於是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環保袋中。我們走到了公園另一邊。這里，草叢、石縫里到處都是白色的垃圾。就連石凳上面下面都是白色垃圾。一對男女青年坐在石凳那裡。我想：如果我去撿的話，他們會不會笑話我呢？猶豫了一下子，我決定去撿。因為我保護環境是對的，哥哥姐姐一定會支持我的。於是，我輕手輕腳地過去撿垃圾。用樹枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個飲料瓶，就被一個外國人看見，他伸出大拇指，用生硬的國語說：「做……得……好！」我聽了真有點不好意思。撿完袋子就去玩了。

二十三、做環保小衛士

一、德育目標：

l、通過組織學生調查生活中各種破壞環境的現象，了解白色污染及其它污染對人類的危害，從而使學生增強環保意識，重視對周圍環境的保護。

2．教育學生從小事養成保護環境的習慣，並能向周圍的人宣傳保護環境的意義。

二、導思：

通過人們丟棄廢塑料袋現象，引導學生分析了解不保護環外類給自己造成各種危害，懂得重視環境保護，養成環保好習慣。

三、導行：

小學生應當做保護環境的小衛士，從自身做起，從小事做起，宣傳環境保護的意義，知道一些環保方法。

四、調前調查：

環保小組的同學調查社會及家庭白色污染的現狀，收集有關環保信息。

五、教學過程：

（一）導入：

4月22 日是世界懈地 由此引出中國環境標志。（目的：使學生初步了解環境標志的內容和意義，使學生知道人類應當在綠色的環境中健康生存）．

（二）導思：

l、觀看錄像《可怕的沙塵暴》

（目的：使學生清醒認識現在的環境狀況引起思考。）思考：這樣的環境又是怎樣造成的呢？

2、小品《地球居民的訴說》》

（目的：引發學生深思，驅上各種自然環境的息 均是由於人類破壞造成的。）

3、出示調查報告《關於生活中白色垃圾的污染現狀》

（目的：引導學生進一步認識環境的污染是人類在發展過程中隨意破壞造成的，使得山不再是綠色，水也變成黑色。）

4、舉例說明：倫敦煙霧事件，廢電池……

（目的：引導學生知道由於環境被破壞了，也給人類自己造成更大的危害，至此幫助學生理解人與自然環境的關系，為下文尋找環保方法找到理論依據）

（三）導行：我們應當為環境做什麼？

1.分四個小組，分主題：白色污染、廢電池、大氣污然資源，尋找對策。

（目的：運用平時收集的信息，在合作中進行信息的培養學生合作意識，環保意識）

2、匯報：每個小組獻計獻策，為環保做貢獻。對提出議的同學用環保＊。標志獎勵。

（四）到那時山青了，水綠了，天藍了。暢想未來的象。（喚起學生保護環境的信心、熱心）

板書：

題目 做環保小衛士

白色污染

廢電池

大氣污染自然資源

從我做起。從小事做起

（三）導行：我們應當為環境做什麼？

＊分四個小組，分主題：白色污染、廢電池、大氣污然資源，尋找對策。

（目的：運用平時收集的信息，在合作中進行信息的培養學生合作意識，環保意識）

2、匯報：每個小組獻計獻策，為環保做貢獻。對提出議的同學用環保＊。標志獎勵。

（四）到那時山青了，水綠了，天藍了。暢想未來的象。（喚起學生保護環境的信心、熱心）

板書：

題民 做環保小衛士白色污染

廢電池

大氣污染自然資源

從我做起。從小事做起

3. 五年級環保小衛士活動感想(250~400字）

您好：

60,45,15，最大的共同因素

15人，每隊可分為至少
60÷15 45÷15 = 7（組）

4. 我是環保小衛士活動總結作文六十字

我抄是環保小衛士襲
hi!我是環保小衛士,大家好!我的責任是:保護環境,清理垃圾,提醒人們要愛護一花一草,一樹一木.現在我要工作了!(我也有成員哦!我是大名鼎鼎的一級班主任,無人不知,無人不曉.我的部下是:連長"胖子",小兵"瘦子".)
我們仨要清理路邊的垃圾.我使用"快速清理腳"來掃灰塵,左腳是掃帚,右腳是糞箕.這樣,我就用腳來代替手掃地了.接著,我又使用"多功能手臂".不到0.0.01秒,我的身體就長出了用機器做的4隻手臂.我的手開始分工了!兩只來修剪樹木,一隻來給花草澆水,兩只來播種,另一隻手變成吸塵器來給馬路"洗洗澡"."胖子"使用"多功能清理手"快速地掃起了落葉."瘦子"使用"飛毛腿"給每家每戶安裝太陽能電池,白天,它能吸熱,到了晚上,它就變成電.
一天下來,我們仨累得直喘氣兒,跑遍了大大小小的小區,美化了環境,清理了垃圾.
怎麼樣?我的環保工作做的還行吧!我是環保小衛士,如果這能變成現實,那該多好!我們要保護環境,讓我們的家園變得更美好!

5. 地球環保小衛士

道德素質伴中國成長
現如今高速發展中的中國，無論是在經濟，文化，政治，還是在信息產業上，都有突飛猛進的增長，在高速發展的軌道上急速行使時，中國的人們似乎忘記了一個最古老，也是最基本的問題——道德素質。
中國自古就是禮儀之邦。古代昌盛的儒家思想，也都是把「仁」和「禮」放在首位的。古代的道德方面的故事也是數不勝數，孔融吃梨時把大的讓給長輩。晉國重耳與楚國大戰時，遵守諾言，主動退避三舍。劉備三顧茅廬請諸葛孔明出山時，不恥以誠相待……這許許多多的感人肺腑的故事，映襯了一個重視道德素質的古代極為發達的中國，可現如今……
中國的青山綠水，正遭受到極度的摧殘。工業廢水的大量排放污染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞，使得洪水肆意猖獗，所到之處，民不聊生，眼睜睜看著家園被洪水吞噬，無不心痛。更有甚者，祖國的大動脈——黃河，已經不再是昔日養育中華民族起源的魚肥水美之處了，卻成了世界含沙量最多的河流，每年帶走的泥土，不可估量。大片土地的沙漠化，也正襲擊著我們居住的城市。人們為了貪圖自己的利益，在食品里放添加劑來牟取巨大的利潤。由於食物中毒而導致死亡的事也時有發生。在校園里，同學們為了方便而忽略了環保的意識，口香糖隨口一吐，致使校園的地面上留下了一道道黑色的「傷疤」。這數也數不清的道德問題正困擾著這條「東方的巨龍」甚至影響了它未來的發展。
相比之下，我們的鄰國，日本與韓國，在2002年日韓世界盃上，球迷觀看完足球比賽後，離開後的座位竟然沒有留下一個廢物，我依舊記得報紙那天報道的標題是「可怕，可敬的日韓民眾」。而國民在每一次公眾場所聚集後，都需要工作人員反復地檢查，確定不再有垃圾。更有甚者，每當表演與比賽不是那麼盡如人意時，總是能見到在比賽場地上看台上有著塑料瓶和廢紙團等垃圾。在美國，父母帶著小孩子在商場等公共場所是，若有垃圾，不論垃圾箱有多遠，父母都會鼓勵自己的孩子，自覺地把垃圾扔進垃圾袋。而中國的父母在孩子手中有垃圾時，則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個角落，根本就沒有想到這樣會有什麼後果。更誇張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國與其他發達國家的差距到底在哪裡，上述的話語也該能讓各位心知肚明了吧。
說到我自己，我在以前也確實有過沒有注意道德規范的時候，現在，我已經不再是小孩，當口中有痰是，我會稍加思考，拿出紙巾，包好，再扔入垃圾桶。當手中攥著糖紙時，我也會稍加思考，直到手中冒汗，我也會扔進垃圾桶。當眼前面對著紅燈時，我依舊會多加思索，靜靜地等待著綠燈的再次閃爍……你要問我為什麼，我會告訴你：我是新一代的中國人。
如今，21世紀的中國在發展的列車上暢通無阻地前進時，我們依然不能忘記那「老掉牙」的道德行為，它就像是一把「雙刃劍」，既可以成為發展列車上的「潤滑油」，也可以成為發展道路上的「攔路虎」。在新聞中不斷報道著經濟、財政、農業生產、文化教育的同時，我也希望看到一些關於道德素質的報道。明天的我們，應該如何行動呢？

6. 爭做環保小衛士(收集環保宣傳語)

1、環境保護，人人有責。

2、保護環境是一項必須長期堅持的基本國策。

3、實施科教內興國與可持續發展戰容略。

4、為了地壞上的生命-拯救我們的海洋。

5、保護藍天碧水。

6、建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

7、加強環境宣傳教育，提高全民環境意識。

(6)地環保小衛士體育活動擴展閱讀：

其他標語：

1 . 請您愛護綠色，綠是生命之源。

2．踏破青氈可惜，多行數步無妨。

3．用愛心呵護每一片綠色。

4．繞行三五步，留得芳草綠。

5．茵茵綠草地，腳下請留情。

6．小草給我一片綠，我給小草一份愛。

7．我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。

8．芳草依依，大家憐惜。

9．心中有情，腳下留情。

10．天是藍的，草是綠的，心是純粹的。

11．少一串腳印，多一份綠意。

12．請讓我們的腰桿永遠挺直！

13．我很怕羞，請別碰我！

14．花草是我的朋友，請多一份愛護！

15．請讓我們的校園永遠充滿綠色。