㈠ 為了促進學生積極參加體育鍛煉,某學校欲添置一批體育器材、體育組老師決定圍繞「在跳繩、踢毽子、打籃球
(1)30÷15%=200(名來).
答:在這次源調查中,一共抽取了200名學生;
(2)最喜歡跳繩的學生數占被抽取人數的百分比為:
15 |
200 |
80 |
200 |
㈡ 為了提高學生的身體素質加強學生的體育鍛煉,我校正在籌劃建立一座大型休育館
(1)60人;(2)80%;(3)第4組
㈢ 如何培養學生主動參加體育鍛煉的意識
如何培養學生養成自覺參加體育鍛煉的習慣
在體育課中激發小學生學習興趣,是奠定學生終身愛好體育的前提,也是學校體育課中一個重要的課題。體育課是小學教育課程的重要組成部分,對促進小學生的身心全面發展起著重要的作用。而興趣是積極探究某種事物的心理傾向,是非智力因素中最活躍的因素。興趣是最好的導師,小學生參加體育鍛煉的興趣一旦被激發,就會達到事半功倍的教學目的。我認為快樂體育強調情感,興趣和創造能力的培養,指導學生對體育鍛煉的興趣和愛好,改進陳舊的教學方法,努力創設生動有趣的教學情境,養成自覺參加體育鍛煉的習慣,增強體質,這將會使學生受益終身。
一、 轉變學生傳統的思想觀念
體育與健康課程對於實施素質教育,培養學生的愛國主義、集體主義精神,促進學生德、智、體、美全面發展具有重要的意義。作為體育教師,既要關注學生當前的身體健康狀況,又要使其逐步形成健康的安全意識以及良好的生活方式,掌握基本的運動技能,促進他們身心協調、全面發展。而要培養學生良好的體育鍛煉習慣,教師應堅持「健康第一」的指導思想,要設法轉變學生傳統的思想觀念,讓他們明確體育鍛煉的意義,使體育練習與鍛煉成為學生的自覺行為,促進學生身心健康發展。學校體育是終身體育的基礎,教師要幫助學生樹立終身體育的意識,使其認識到體育鍛煉的重要性,引導他們將體育鍛煉與自身的身體健康聯系起來,與自身的學習生活聯系起來,與自身未來的發展聯系起來。體育宣傳是實現家庭、社會參與學校體育教學工作的重要手段。體育教師要充分利用校園黑板報、校園廣播、校園網等宣傳陣地宣傳體育的意義,豐富學生的體育與健康知識,激發他們的體育學習興趣,並通過組織各種競賽活動,提高學生體育鍛煉的主動性、持久性。
二、教給學生科學鍛煉的方法
體育鍛煉不是一種單純的體力活動,如果不懂得運用科學的方法來鍛煉身體,不僅會影響鍛煉的效果,而且極有可能損害身體健康。在體育教學中,教師既要讓學生掌握體育與健康的基礎知識、基本技能,又要關注學生的心理發展和社會適應能力的提高,應引導他們根據自身的興趣愛好選擇鍛煉項目,並教給學生科學鍛煉的方法,指導學生會看圖並根據動作示意圖進行模仿練習,使其做到科學鍛煉。
三、培養學生的運動興趣
《義務教育體育與健康課程標准》指出:「學校體育是終身體育的基礎,運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。無論是教學內容的選擇還是教學方法的更新,都應十分關注學生的運動興趣,只有激發和保持學生的運動興趣,才能使學生自覺、積極地進行體育鍛煉。因此,在體育教學中,學生的運動興趣是實現體育與健康課程目標和價值的有效保證。」在體育教學中,教師應聯系學生已有的體育經驗和生活經驗,以學生喜聞樂見的運動項目為重點來選擇和設計教學內容,並根據教學目標、教學內容、學生實際等選擇與應用教學方法,採取多種新穎的教學手段調動學生的學習積極性,激發和培養他們的運動興趣,逐步促進其體育鍛煉習慣的養成。
四、激發學生的參與意識
運動參與是學生掌握體育知識、技能和方法,鍛煉身體和提高健康水平,形成積極的體育行為和樂觀開朗人生態度的重要途徑。在體育教學中,教師應通過豐富多彩的內容、形式多樣的方法,引導學生體驗運動樂趣,激發學生的參與意識。可根據學生好勝心強,熱衷於比賽的心理特點,組織他們開展多樣化的競賽活動。如,跳皮筋、跳繩、踢毽子、投籃、拔河等。此外教師要引導學生發揮體育器材的多種功能,做到一物多用,適時適度地讓他們設計教學場地和游戲活動。這樣做,既能夠豐富教學內容,實現教學形式的多樣化,又可以激發學生的參與意識,促進他們鍛煉習慣的養成。
總之,學生體育鍛煉習慣的培養,是一個循序漸進的過程。體育教師只有充分調動學生積極的情感因素,挖掘他們的運動潛能,使學生在參與體育教學的過程中認識到體育的價值,並通過多種方式引導學生進行鍛煉,幫助他們掌握科學的鍛煉方法,才能使其養成良好的鍛煉習慣,為他們終身體育打下堅實的基礎。
㈣ 為了促進學生參加體育鍛煉,學校決定購買一批運動鞋供學生選購.請設計一個樣本容量為30的調查方案進行調查
我覺得不錯,不愧是學校,算的挺細,支持
㈤ 為了促進學生參加體育鍛煉,學校決定購買一批旅遊鞋供學生選購,請設計一個樣本容量為30的調查
解:學校共抽取了30名同學的鞋號:
35 37 36 35 37 36 37 38 36 37
37 35 35 34 34 35 35 36 37 36
38 39 37 35 36 35 36 37 33 34
平均數:回約等答於36
眾數:35
中位數:36
㈥ 為促進同學們體育鍛煉更加科學請寫一句溫馨提示語
你好,很高興為你解答對於這篇文章作文,你可以以」體育的重要性「為話題,可以這樣寫:首先,用一個生活小故事把你要寫的東西引進來接著,你在描述一下你要寫的東西的特徵,你看到這個東西是的心情,以及你對要描寫東西的好奇心、疑惑或者是你想知道他是怎麼形成的等再次,你在用你在課本上的知識、老師教給的知識、自己自學的知識或者老前輩們將給我們的知識來描述這個事物的產生原因,進而解開心中的疑惑。最後,總結一下,並寫一寫今後要努力學習知識,為國家做貢獻等一些積極向上的話。祝你有個還成績,加油!努力!望採納,謝謝!
㈦ 為了提高學生的身體素質,學校開展大課間活動。請你設計一條標語,號召同學們積極參與體育鍛煉
生命在於多運動,運動因你而精彩
投身體育活動,做陽光少年。
練強健體魄,做未來雄鷹。
強身健體,人人參與。
㈧ 1、為了促進學生參加體育鍛煉,學校決定購買一批運動鞋供學生選購。請設計一個樣本容量為30的調查方案進行
解:來學校共抽取了30名同學的鞋號自:
35 37 36 35 37 36 37 38 36 37
37 35 35 34 34 35 35 36 37 36
38 39 37 35 36 35 36 37 33 34
平均數:約等於36
眾數:35
中位數:36
第二小題差不多一樣,望採納~~
㈨ 某市為提高學生參與體育活動的積極性,2011年9月圍繞「你最喜歡的體育運動項目(只寫一項)」這一問題,
(1)100÷20%=500,
∴本次抽樣調查的樣本容量是500;
(2)∵360°×
60 |
500 |
㈩ .某市為提高學生參與體育活動的積極性,2011年9月圍繞「你喜歡的體育運動項目」這一問題,對新生進行隨機
1、本次抽樣調查的樣本容量是500人;
2、根據條形統計圖中的數據,求扇形條形統計圖中「最喜專歡屬足球運動」的學生數對應扇形的圓心角度數為43.2度;
3、跳繩:90人,籃球:150人,其他:100人;
4、若該市2011年約有初一新生21000人,請我估計全市本屆學生中「最喜歡足球運動」的學生約有2520人。
滿意請採納,謝謝。