1. 尋這個有趣的繩子繞法
我會啊，我小學時就會了，可是我怎麼教你呢？
對了，這個和悠悠球中的一招「魔術手套」很像，你可以去網上下載這個視頻看看，也許就懂了，如果還不懂的話給我發消息。。。
2. 中班語言《有趣的線條像什麼》教案
教案的抄形式不拘一樣,內容詳略也襲不一,有經驗的教師可以寫簡案,新教師要寫詳案.一般說來,教案包括以下幾個方面：
(1)教學課題(2)教學目的(3)課時分配(4)授課類型(5)教學重點、難點及教學關鍵(6)教學手段、教具(7)教學主要方法(8)教學過程(9)板書和板畫的設計(10)課後分析及教學參考資料.
3. 幼兒繩子有什麼玩法
活動主題：玩繩教學目標： 1、探索繩子的不同玩法，感受用繩子玩游戲的樂趣。 2、發展幼兒身體平衡感。 教學准備： 長繩、橡皮筋若干。 教學過程： （一）、玩"繩"的游戲 1，請幼兒分組討論繩子和橡皮筋可以用來玩哪些游戲。 2，請幼兒講講怎麼個玩法。 三、教師講解游戲內容： 1，用橡皮筋玩跳皮筋的游戲，輸的小朋友去綳線。 2，將長繩擺在地上做螺旋形，當作鋼索。請幼兒扮演走鋼索的人，踩著螺旋狀的繩子小心通過。 3，一邊將長繩拉直，變成神奇的馬路。請幼兒到"馬路"上來跳舞，例如： --雙腳放在繩子兩側，向前走或後退兩臂平衡伸直。 --雙腳踩住繩前進或後退。 --學兔子跳的方式在繩子左右交叉跳躍。 4，走小蛇：兩個幼兒拉住繩子的兩頭不停抖動，請其餘的幼兒在上面不間斷的走，踩不住繩子就輸了。 5，捻繩子：繩子綳直後，幼兒從兩頭開始走，雙腳在上面扭動，誰順利通過就贏得游戲。 6、頂繩：兩幼兒把繩子拉直，繩子高於孩子頂部，孩子在繩下用頭碰觸繩子。 7、過小河：把兩根繩子平行拉直寬度30厘米，讓幼兒來回跨跳。 8、揪尾巴：把繩子系在腰間繩端放在身後做尾巴，幼兒互相追逐揪尾巴。 9、輪繩：讓幼兒把繩兩端對齊握在手中，左右手交替掄繩。 10、鑽繩：兩幼兒把繩子拉直高度在幼兒身高一半，幼兒從繩下鑽過去。 1 1、系繩：讓幼兒站成兩排互相把繩子系在腰上，在前後交換位置把繩子解開。 （二）、用繩子圍成圖形後玩游戲。 1、讓幼兒用繩子圍成圓形進行跳躍。 2、用繩子擺成房子做跳房子游戲。 四、教師參與活動指導幼兒一起做玩繩游戲。 1、讓幼兒自由選擇合作夥伴一起做游戲。 2、活動中教師隨時提醒幼兒注意安全。 五、嘗試新的游戲，體驗玩繩子的樂趣。 你覺得哪種游戲最好玩，為什麼？可以和小朋友商量商量，交換游戲內容。 讓幼兒想一想，繩子還可以怎麼玩，並請自願的幼兒上來玩玩看。 六、結束活動在音樂聲中，和幼兒交流剛才一共玩了幾種繩子游戲，哪種玩法最有趣。