Ⅰ 新冠疫情期間,作為一名大學生,我們應該如何處理日常學習與運動健身的關系
平時戴好口罩,少去人員比較多的地方,吃飯時和同學要相距一米的距離,平時注意個人衛生,勤洗手,勤消毒,這樣就可以處理好日常學習與運動健身的關系。
原來在運動時會產生多巴胺、血清素和正腎上腺素,這三種神經傳導物質都和學習有關。多巴胺是種正向的情緒物質,人要快樂,大腦中一定要有多巴胺,快樂中心伏隔核裡面都是多巴胺的受體。我們看到運動完的人心情都愉快,打完球的孩子精神都亢奮,脾氣都很好。
1、勤洗手和保持良好的呼吸道衛生習慣:使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏後洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
2、盡量減少到人群密集場所活動並且關注症狀:盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。出現呼吸道感染症狀如咳嗽、流涕、發熱等,應居家隔離休息,持續發熱不退或症狀加重時及早就診。
(1)疫情期間大學生體育鍛煉的原則有哪些擴展閱讀:
防控疫情方式:
健全防控機制,加強組織領導
高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。各級衛生健康行政部門在本級政府領導下,加強對本地疫情防控工作的指導,組建防控技術專家組,按照"預防為主、防治結合、科學指導、及時救治"的工作原則,組織有關部門制訂並完善相關工作和技術方案等,規范開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。
Ⅱ 結合自身情況談談你如何在疫情期間科學體育鍛煉
有氧運動
1、跳繩:跳繩有助於提高心肺功能,促進身體血液循環,每天可以跳繩1000—2000個,分組進行,每組兩百。但是跳繩時最好不要影響樓下住戶,可以選擇在陽台或樓道中進行,在樓下也是可以的,要注意避開人流。
2、跑步:家裡有跑步機的話,可以在跑步機上跑步,每次跑30分鍾,跑速控制在7公里/小時。如果沒有跑步機,但家裡面積比較大的,可以在家裡來回跑步。
3、爬樓梯:如果家裡有樓梯的,可以通過爬樓梯的方式來達到鍛煉的目的。爬樓梯可以以兩層為一個單位,上下來回爬3-5次,每次可等呼吸平緩後再進行下一次的練習,運動時間可控制再20分鍾左右。
4、開合跳:開合跳可以迅速提高心跳率,讓身體加快進入燃脂狀態,還有助於肩膀、手臂、腿部肌肉的鍛煉。
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1、平板支撐:平板支撐可以充分鍛煉核心部位的力量,這是隨時隨地都能做的運動,非常方便。
2、深蹲:在力量練習中,深蹲是個復合的、全身性的練習動作,它可以訓練到大腿、臀部、大腿後肌,同時可以增強骨頭、韌帶和橫貫下半身的肌腱。
3、仰卧起坐:通過仰卧起坐的練習,可以達到增強腹部力量的目的。練仰卧起坐,速度要因人而異。最初可以嘗試一分鍾做十次,此後慢慢增加,直至達到五六十次。
總而言之,在疫情期間我們也可以根據各自的身體狀況進行不同程度的體育鍛煉。鍛煉之前有必要簡單做些熱身、舒展動作使肌肉放鬆、減少受傷;鍛煉過程中注意補充水分、防止脫水;還需注意把握運動量大小,遵循由小到大的原則,注意運動速度,避免負荷過大,造成肌肉損傷。
Ⅲ 防疫期間,大學生該如何有效鍛煉體能
防疫期間,我認為大學生要想有效的鍛煉體能,可以做以下幾件事:
第一、選擇在人少的時間段到操場跑步所以,在防疫期間,大學生要想進行有效的體能鍛煉,可以做很多危險小的事情來鍛煉,雖然效果會差一些,但是對身體的鍛煉是不會有影響的,而且這樣鍛煉能夠很大程度上降低風險,確保自己的人身健康和安全,同時這樣做也是對自己和別人的健康負責。
Ⅳ 新冠疫情期間,作為一名大學生,應該如何處理日常學習與運動健身的關系
端正心態,不要恐慌,和往常一樣學習和鍛煉,平時戴好口罩,少去人員比較多的地方,吃飯時和同學要相距一米的距離,平時注意個人衛生,勤洗手,勤消毒,這樣就可以處理好日常學習與運動健身的關系。
Ⅳ 簡述體育鍛煉的基本原則
一、自覺主動原則
體育鍛煉過程中必須通過多種方式和手段使參與者形成一種內在的、積極的體育鍛煉心理需求,產生內在激勵機制和外在行為機制。體育作為對人生物體的改造,要求人體必須克服自身惰性,而強制的、被動參與的體育鍛煉只能短期產生積極影響,難以持久。
二、循序漸進原則
要按照一定的步驟深入或提高。一方面,體育鍛煉和學習過程類似,都是由淺入深、由易到難的過程,不能凌級、躐等;另一方面,人的生理機能有自身的階段性特徵。在鍛煉過程中,必需依據人體與的基本規律以及生理機能變化發展的階段性特徵,合理地安排鍛煉行為和運動負荷,通過科學合理的安排,逐步打破人體原有的內在平衡,逐步實現由量變到質變的過程。
三、持之以恆原則
體育鍛煉對人體的積極改造,不是一朝一夕就能實現的,而且,人體有著「用進廢退」的自然法則約束,已有的鍛煉效果如果不進行強化鞏固就會慢慢消退。無論從鍛煉行為、鍛煉意識還是健身效果的保持來看,都必須堅持持之以恆。
四、全面鍛煉原則
人的構成既有生理層面的,也有心理和社會層面的;單以生理層面看,人體的形態、機能以及各器官系統的功能也是一個相互影響的負載系統。體育鍛煉要從各方面對人加以改造,改造對象的多樣性要求改造方法的多樣性與改造過程的全面性。
五、具體針對原則
在體育鍛煉中,我們必需根據綜合情況考慮參與者個體的體質基礎、身體機能狀況、健康水平、體育文化素養、所處環境等,綜合選擇鍛煉方法,安排鍛煉內容,確立運動負荷,使體育鍛煉做到因人而異、因地制宜。
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體育鍛煉須知
一、忌在強光下鍛煉
中午前後,烈日當空,氣溫最高。除游泳外,忌在此時鍛煉,謹防中暑。夏季陽光中紫外線特別強烈,人體皮膚長時間照射,可發生I°~II°灼傷。紫外線還可以透過皮膚、骨頭,輻射到腦膜、視網膜,使大腦和眼球受損傷。
二、忌鍛煉時間過長
一次鍛煉時間不宜過長,一般20~30分鍾為宜,以免出汗過多,體溫上升過高而引起中暑。如果一次鍛煉時間較長,可在中間安排1~2次休息。
三、忌鍛煉後大量飲水
夏季鍛煉出汗多,如這時大量飲水,會給血液循環系統、消化系統,特別是心臟增加負擔。同時,飲水會使出汗更多,鹽分則進一步丟失,從而引起痙攣、抽筋等症狀。
四、忌鍛煉後立即洗冷水澡。
因為夏季鍛煉體內產熱量增加快,皮膚的毛細血管也大量擴張以利於身體散熱。突然過冷刺激會使體表已開放的毛孔突然關閉,造成身體內臟器官紊亂,大腦體溫調節失常,以致生病。
五、忌鍛煉後大量吃冷飲
體育鍛煉可使大量血液湧向肌肉和體表,而消化系統則處於相對貧血狀態。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度,而且也沖淡了胃液,輕則可引起消化不良,重則會導致急性胃炎。
六、忌鍛煉後以體溫烘衣
夏季運動汗液分泌較多,衣服幾乎全部濕透,有些年輕人自恃體格健壯常懶於更換汗衣,極易引起風濕病或關節炎。
Ⅵ 大學生體育鍛煉原則
一、自覺積極性原則
自覺積極性原則指體育鍛煉者有明確的健身目標,充分認識體育鍛煉的價值,自覺積極地從事體育鍛煉活動。體育鍛煉是一個自我鍛煉、自我完善,並需要克服自身的惰性,戰勝各種困難過程。同時,還要有一定的作息制度作保證,把體育鍛煉當作生活中不可缺少的一部分,才能奏效。
二、講求實效原則
講求實效原則是指選擇鍛煉內容、方法和安排運動負荷時,應根椐個人的性別、年齡、職業、健康狀況,對鍛煉的愛好、要求和原有的基礎,以及生活條件等實際情況來確定,按科學方法進行鍛煉,以取得最佳的鍛煉效果。
三、持之以恆原則
持之以恆原則是指體育鍛煉必須經常性進行,使之成為日常生活中的重要內容。體育鍛煉對機體給予刺激,每次刺激都產生一定的作用痕跡,連續不斷地刺激作用則產生痕跡的積累。這種積累使機體結構和機能產生新的適應,體質就會不斷增強,動作技能形成的條件反射也會不斷得到強化。因此,體育鍛煉貴在堅持,不能設想在短時間內取得顯著效果,必須得長久的積累。
四、循序漸進原則
循序漸進原則是指體育鍛煉必須遵循人體自然發展、機體適應的基本規律,從不同的主客觀實際出發,合理安排運動負荷,在漸進的基礎上提高鍛煉水平。在體育鍛煉過程中,運動負荷的大小直接影響人體機能的變化,負荷是否適宜,對鍛煉效果的好差起很大的作用。運動負荷的大小因人、因時而異。即便是同一個人,在不同的機能狀態、不同的時間,人體對負荷的承受能力也不盡相同。因此,進行體育鍛煉時應循序漸進,隨時調整運動負荷,逐步提高鍛煉水平。
五、全面性原則
全面性原則是指體育鍛煉必須追求身心全面和諧發展,使身體形態、機能、身體素質及心理素質等方面得到全面協調的發展。人體是由各局部構成的一個整體,各局部均按「用進廢退」的規律發展,體育鍛煉能促進新陳代謝的普遍旺盛,使身體各系統、組織、器官的和諧發展,達到身體相對的完善和完美。
Ⅶ 體育鍛煉的基本原則有哪些
安全性原則:目的要明確是健身,不是比賽。不要做危險動作。
循序漸進原則:體育鍛煉的內容要由簡單到復雜,由易到難,運動負荷安排由小到大逐漸增加。
適宜的運動量原則:一定要根據自己當時的身體情況掌握運動量。
持之以恆原則:鍛煉要持之以恆,但生病期間不要勉強。 要做好運動前的准備活動和運動後的整理活動。 選擇自己所喜愛的運動項目,最好結伴鍛煉。
Ⅷ 疫情期間日常生活中民族體育鍛煉原理
以前當中上生活的體育鍛煉可以是在屋裡,嗯,快步走。厲害的可以做一下拉伸運動,如果有健身器材可以,跑跑步啊,或者做個仰卧起坐。
Ⅸ 作為當代大學生在疫情期間的居家生活中學學習過程中都進行了哪些體育鍛煉
大學生在家學習和生活過程中進行的體育鍛煉比較少,因為很少出門除非有一些自立性比較好的早上會起來跑步,還有更多的就是幫忙做家務。
Ⅹ 1. 請結合自身情況談談你如何在疫情期間科學體育鍛煉
1、身體素質較好和養成良好鍛煉習慣的成人:可進行高強度間歇鍛煉,提高心肺功能和基本力量素質,且效率較高。比如原地跑、俯卧撐、開合跳、波比跳等,每組練習10-15次,進行2-4組。
2、老年人以及缺乏鍛煉的成人:建議以功能性練習和柔韌、平衡素質提升的練習為主。針對肩頸、胸、腰背部這些關鍵部位的肌肉做一些拉伸、轉體類的練習,每組拉伸時間20-30秒,進行2-4組。
3、兒童、青少年建議上午、下午和晚上各進行15-20分鍾健身。兒童。兒童以靈敏、柔韌、協調和平衡練習為主,比如做一些聽口令的動作,如單腳站立、拋球接球、跳格子、爬行等。
4、有身體疾患不方便運動的人:保持日常常規的活動量,不要完全卧床,在家裡有限的空間盡量主動活動。能走至少可以採取踏步練習,能站就少坐,能坐就少躺,如果是躺著,也要爭取多翻身。
(10)疫情期間大學生體育鍛煉的原則有哪些擴展閱讀:
大量研究表明,積極參加體育鍛煉能提高人體免疫力,是預防疾病的良好手段,也是輔助治療某些疾病的積極措施。
體育鍛煉可使人肌肉結實有力,呼吸循環功能改善,肺組織彈性良好,能不斷促進體內物質能量代謝,因此疾病就不易發生。一些患有慢性疾病的人,在醫生的指導下通過合理的體育鍛煉,能對疾病的康復有一定的輔助作用,有助於患者重新獲得健康。