A. 國內有沒有關於，極限運動戶外運動的自媒體或新媒體
垂直極限憤怒的公牛成事在人烈火戰車激勵推薦面對巨人往採納，謝謝
B. 在新媒體環境下,如何更有效地進行體育新聞傳播
由於新媒體和傳統媒體不同，不會受到時間和空間的限制，那麼新媒版體目前主要形式是手機、權電腦、主要是以互聯網為載體形式，那麼不管是體育新聞傳播還是什麼其他行業，可以試試當前的微信、抖音和快手等短視頻工具、或者與知名的網站或者網路媒體宣傳都能進行很好的體育新聞傳播。
C. 如何看待當前新媒體治理中的運動式治理權力內卷化與彌散性懲罰現象
卡斯特(Manuel Castells)(卡斯特,2001:72)認為,在分析網路社會時,不應忽視兩股趨勢之間的互動:新信息技術專的屬發展,以及舊社會嘗試利用技術的力量來為權力的技術服務,以便重新自我調整。以此來檢視2009年到2013年的微博規制實踐,顯示出一條清晰的脈絡
D. 新媒體都有哪些功能
新媒體泛指利用電腦(計算及信息處理)及網路(傳播及交換)等新科技，對傳統媒版體之形式、內容及類型所權產生的質變。
新媒體一詞可以從產業區分、人機界面、藝術運動、及其多媒體形式來詮釋，不同的詮釋是由於不同領域的觀點(產業、科技、藝術、及傳媒)的出發點之不同。
新媒體的功能很多，比如播放PPT，電影，音樂等等。
例如我要播放音樂，我可以利用新媒體進行播放任何我想要的音樂，這樣的功能簡單快捷，非常受人歡迎！
E. 急求一篇「新媒體對大學生活影響」的主題策劃書，謝謝。
引言：
處於新時代，和互聯網打交道已經稱為了新一代大學生每天必干必做的事了。或者說可以把以前的文盲換個詞彙問問新時代大學生是否有互聯網盲了。互聯網用它的方便快捷、安全、經濟、省時、寬松自由等特點迅速俘虜了新時代的心，用其獨特的功能和魅力強烈吸引著最易接受新生事物的大學生群體。互聯網是新時代下思想文化信息的集散地和社會輿論的最有效快捷的放大器。 新媒體是相對於報紙、雜志、廣播、電視四大傳統媒體而言的，是指以現代信息技術為基礎，以信息網路、無線通信網、衛星等作為平台，以有線和無線作為傳送方式的一對一、一對多、多對多的傳播媒體形態。互聯網和手機是大學生常常接觸的新媒體。以互聯網為代表的新媒體，以悄無聲息潤物無聲的姿態潛移默化人們的生活方式、學習方式、娛樂方式甚至是語言習慣，充分認識以互聯網為代表的新媒體對大學生的影響力，對於了解新時代的大學生的世界觀、價值觀、認知世界的角度有重大意義，進而對於學校社會在新形勢下加強和改進大學生教育工作具有十分重要的意義.
一、大學生使用新媒體技術的現狀及其影響 調查總體上顯示出了如下特點：接觸時間早，上網時間長，信息獲取重要通道，冷眼旁觀多參與少，信息瀏覽較健康等五大特點。 具體闡述如下：大部分大學生在他的初中時期甚至小學時期就開始接觸網路。隨著經濟的發展，家庭經濟基礎的厚實，電子產品迅速普及，幾乎人手一3G手機，電子產品大范圍普及為大學生使用新媒體技術奠定了物質基礎，同時也使得學生接觸新媒體的時間大大提前。新媒體是大學生獲取信息的重要途徑。對於自身從互聯網獲得信息，一半左右的學生會通過自己的綜合判斷來得出自己的想法，不是很簡單的去相信網上的言論。依賴於用互聯網來獲取新聞等信息，只是鑒於互聯網的信息的及時和信息檢索的便捷。但是對於互聯網上的一些活動（譬如人肉搜索、惡搞圖片、散步虛假或恐怖消息、網上言語謾罵或攻擊等行為）採取的多是冷眼判旁觀的態度。有騎士透出冷眼，看熱看鬧的魯迅筆下無形中提起的脖子的國民（網民）形象。對於不良信息（各種門事件、未刪節版）具有選擇性拒絕。對於新興詞彙，60%的學生有較清楚的了解，說明時代學生時刻關注網路新動態，做到知道了解卻不參與的姿態。對於網路，當代學生報的是什麼態度呢？絕大部分的人認為網路是虛擬的，但以誠待人，不自欺也不欺人——害人之心不可有，防人之心不可無。休閑類網站，時事新聞類網站是常閑逛的地方。學習技術類的網站，卻乏人問津，是網站的泛善可陳還是學生本身的不善喜歡，更多的是後者。同時，隱隱透出色情暴力網站肆虐侵襲的危險（22%的人瀏覽過色情暴力網站）。時下流行的博客漸漸有了沒落的傾向。一半人有博客，一半人無之。且對博客的關注度較低，僅達到25%，而在這關注的人其中，走馬觀花的居多，留言評論的少的現狀。官方媒體、草根網路媒體、海外媒體到底哪一個對於大學生來說更具有信服力呢？我們可以看到大學生有著自己理性的判斷，往往綜合各方面的信息，得出屬於自己的判斷。網路在當代，究竟有積極還是消極的影響？97%的人持肯定意見，認為網路有助於打擊腐敗，人民維權。但同時，網路有必要也需要監管，這是絕大部分人的意見。但目前為止，有關部門採取的設置關鍵字過濾、屏蔽境外網站、推廣安裝不良信息過濾軟體等對於凈化網路環境問題的處理方式覺得僅僅是出發點好而已，這些措施不得民心。應當採取更有效和更容易讓人接受的方式來監管網路。 總體來說，幾乎所有大學生每天均抽出時間在新媒體上獲取信息，大學生日常生活中，受到新媒體的影響深遠，新媒體對大學生的影響舉足輕重。
二、對於新媒體對於大學生生活產生巨大影響的原因分析 新媒體技術是一把「雙刃劍」，給大學生的生活、學習、思想帶來積極影響的同時也帶來了了一些不利影響。新媒體對大學生的生活產生了巨大的影響，個人覺得有以下幾大因素導致產生這一現象。首先是電子產品大范圍普及為大學生使用新媒體技術奠定了物質基礎。手機、電腦等電子產品稱為大學生必備的東西。而新媒體作為大學生最常接觸的媒體，用他的超大容量的信息存儲和迅速准確的便捷搜索稱為了大學生獲取信息的重要途徑甚至是主要途徑，幾乎所有大學生每天均抽出時間在新媒體上獲取信息。同時，讓大學生對電腦產生了依賴感，只要一想起查什麼資料，立馬蹦出來的是google、網路、搜狐、雅虎等幾大搜索引擎，如此的惡性循環，使得新媒體對於大學生生活的滲透更加的完美和徹底。另一方面，新媒體作為交流手段，以其得天獨厚的優勢迅速俘獲了大學生的心，稱為交流的新寵。發簡訊和打電話、聊QQ成為了大學生進行人際交往的主要溝通手段。學習上需要很多的資料無形中為新媒體進入大學生生活提供了機會。不少學生通過運用新媒體技術來達到輔助學習的目的，使用電腦和網路查資料完成作業。同時，由於大部分大學生生活的迷茫由此引發的游戲和電視劇的盛行，利用新媒體技上的娛樂來度過自己的課余時間，更進一步加深了大學生和新媒體的聯系。以上種種原因使得新媒體成了大學生生活必不可少的東西，發揮著它巨大的或消極或積極的影響。
三、解決上述問題的方法 新媒體技術給大學生生活、學習、思想帶來積極影響的同時也造成很大的負面影響。在新媒體技術背景下，高校思想教育工作者應該努力引導大學生理智、科學地使用新媒體，合理利用新媒體的積極因素、努力消減其不利影響,讓新媒體為大學生的思想進步、健康生活、學習成長服務，同時利用它實現對大學生的精神、心理、人格、情感的塑造。同時大學生自身也應該加強自身的自覺，管好自己。第一，引導大學生利用新媒體形成健康的生活方式。引導大學生有效利用網路的積極因素，為其健康、便利、快捷生活服務。利用手機鬧鍾和備忘錄的功能合理地安排作息時間，形成良好的作息習慣；通過校園網和手機報等渠道舉辦文體沙龍校園定期見面會，進行適當的體育鍛煉和文娛活動；通過食堂和樓宇電視介紹膳食與健康常識，確保營養合理、進餐定時，養成良好的飲食習慣；通過電子雜志宣傳吸煙、酗酒、網癮的不良影響，建議學生安裝防沉迷插件，改正或防止吸煙、酗酒、沉溺於電子游戲等不良的生活習慣。第二，引導大學生藉助新媒體提高學習效率。努力引導大學生藉助新媒體獲取更多有益於其學習成長的知識與信息，構建合理的知識結構；引導其在合理使用新媒體提供信息的前提下培養獨立思考、獨立解決問題的能力。第三，大學生自己也應該努力提升自己的綜合素質。學會鑒別新媒體中的信息，增強其明辨是非的能力；增強其法紀觀念，提高其道德素質。藉助學校的引導和監督外力，加上自身的努力修養的內力，使得新媒體稱為大學生在大學生活中的良好有益助力！
F. 新聞媒體在籃球運動發展過程中的作用
從傳播角度而言，體育具有倡導新的生活方式、生活觀念，自身倍受關注並易與媒體（報刊、廣播、電視、網際網路）結合等特點。與商業信息和媒體發生一定聯系的體育精神、人物、組織、賽事等統稱為體育媒介。
"媒體"是用來交流、傳播信息的工具；"媒介"是使雙方（人或事物）發生關系的人或事物。媒體本身就為傳播而存在；而體育的傳播功能主要依附於媒體，沒有媒體介入，體育的傳播功能就大為減弱。因此，本文稱體育為媒介而非媒體；體育與媒體合二為一則為體育媒體，如體育報刊、體育網站、體育電視頻道等。
具有較大傳播功能的運動明星、運動隊，精彩體育賽事，體育俱樂部，健身娛樂活動等都是體育媒介的重要組成部分。優秀運動員，高水平運動隊、俱樂部，精彩體育賽事等，因其能夠經常提供新鮮、刺激、極具親和力的形象和事件而倍受媒體關注，成為媒體競相報道的對象；媒體因此而爭取更多的讀者或觀眾，不斷擴大市場效益；而贊助企業、廣告客戶和廣告代理商則對這個活躍的展示媒介存在一定的品牌宣傳需要，這里的供、需構成了體育媒介市場。有較高商業價值的體育媒介以其獨特就力，能夠吸引贊助商以購買標志權、冠名權的方式來擴大其產品的傳播面。
"體育媒介"
由於具有廣泛的傳播面、高度的社會關注度、極大的社會親合力等特點而成為比單純報刊、廣播、電視、網路等更具優勢的廣告傳媒。這種傳播優勢使體育媒介表現出了巨大的市場潛力。
G. 簡述三點新媒體對戶外運動的幫助
搞清楚什麼是新媒體了嗎？你就好比在問豬如何幫助牛吃草一樣
H. 新媒體背景下的社會體育管理
新媒體背景下,社會體育鍛煉意義通過對於大數據的分析、統計等技術手段發現版體育鍛權煉線索,依據可視化的技術使過濾後的數據形象化地呈現出來,因其客觀、形象的社會化體驗,對於體育鍛煉進行說明和分析,更加具有信度和效度.新媒體突破了傳統意義上的體育鍛煉的架構,促成了社會體育鍛煉發展路向.該文探討了新媒體語境下社會化體育鍛煉中涉及到實現手段,主要從模式、效果、策略角度出發,考察基於新媒體的社會體育鍛煉意義目標、方式等向度.
I. 新媒體有哪些優勢
新媒體的優勢:
①傳播與更新速度快，成本低
②信息量大，內容豐富
③低成本全球傳播
④檢索便捷
⑤多媒體傳播
⑥超文本
⑦互動性