❶ 如何培養幼兒對體育活動的積極性
一、激發幼兒對體育活動的興趣。 1、利用幼兒好玩好動的特點,注意選擇新穎有趣的教學內容,採取多種多樣的、適合幼兒年齡並有吸引力的教法和措施,為幼兒創造一個富有樂趣的運動環境,使之能完成教師安排的種種練習,從而達到由好玩轉化為要玩、想玩、會玩的目的。 2、教師要通過各種形式,取得幼兒的好感,並滿足他們的適當意願,給他們適當的表演機會,這樣,他們就會產生一種極大的滿足,而這種滿足的積累正是產生體育興趣的動力。 3、在體育教育中,老師要特別注意運用啟發式教學,當好"導演",珍惜幼兒樂於活動的美好情感,熱情指導幼兒進行體育鍛煉,耐心幫助他們克服困難,並盡可能以"孩子頭"的身份參加到他們的活動中去,共同分享成功的歡樂,總結失敗的經驗教訓。 4、在體育教育中,適宜的投放材料、新穎的組織活動給孩子足夠的探索嘗試時間。幼兒來自不同的家庭,各自積累的經驗互不相同,各種不同文化背景下形成了幼兒在認知發展上的個別差異,這些都使得幼兒各自具有不同的學習形式,學習速度和認知。如在學習速度上,有的幼兒對教師的要求領會得快,有的幼兒不能很快的領會,這就需要教師給幼兒足夠的時間和機會。 二、教育形式多樣化,讓幼兒充分體驗體育游戲活動的快樂。 《綱要》指出:"教育活動的組織形式應該根據需要合理安排,因時、因地、因內容、因材料靈活地運用。"為此,我們將"以集體活動為主"的傳統的體育活動方式,與實際情況相結合,採取了多樣化的組織形式,例如在《跳圓圈》活動中我們為幼兒提供了各種各樣的圓圈,讓幼兒自由選擇後分散玩,教師觀察幼兒的玩法,在分散活動中幼兒非常的有創意,想出了許多的玩圓圈的方法,有一人跳的、一人或多人跳的,有雙腳跳、單腳跳、當幼兒盡情的玩耍後,我們讓玩得有特點的幼兒來介紹玩法,組織集體幼兒進行練習,或將好的方法告訴幼兒,引導他們自己進行練習。來自於幼兒的東西是幼兒最感興趣的,所以在組織活動時,不要讓孩子在教師預設的活動中隨著老師轉,而應立足於幼兒與材料本身,大膽地放手,教師做活動中的協助者,總結者。 三、採用具有生活情趣的體育活動,積極誘導幼兒的體育活動興趣。 一方面要注意從小培養,另一方面要進行多方面的誘導。調動幼兒的積極性、引導其體育興趣的正常發展。教師不僅要發揮本身的主導作用,而且要調動幼兒的積極性,並善於引導他們的體育興趣向正常的方向發展。根據幼兒思維特點,加強形象化教學培養幼兒體育興趣。由於幼兒時期以形象思維為主,所以要培養幼兒體育的興趣,對體育內容要加強形象化的講述,以達到良好的效果,吸引幼兒的注意力。創造良好的環境,促進幼兒體育興趣的發展。包括場地器材布置、體育設施條件、教師的精神狀況和業務水平等等。在體育教育中,注重活動器具的多功能性。幼兒體育教學中,經常用到多功能運動器材,在組織教學中,老師要能夠對各種器材想像創造出各種不同的使用方法,才能在教學中帶領孩子開展內容豐富、形式多樣的活動。同時激發孩子的思維創造能力。 四、活動材料靈活多變滿足幼兒的需要。 在游戲中,體育活動是幼兒最為喜歡的運動,兒童游戲的玩具,都是來自於生活,來自於大自然之中,是自然的材料及半成品,如:水、沙、石、泥、廢油漆桶等。這些材料物美價廉,許多是不需要花一分錢的。由於它們沒有固定的形式,不具體代表某一物體,兒童在游戲時能根據自己的興趣和需要,隨意地將材料加以創造想像。如:把一小截殘缺的木頭當小手槍,玩打槍游戲;用破布、銅錢作成"毽子"踢;用塊殘瓦片"跳瓦房"等。有一些兒童游戲本身不需要玩具,如:"頂腿"、"單腿蹦"、"捉迷藏"、"背人"、"木偶人"等,都是利用兒童的肢體徒手進行的。 在實踐中,我們發現滿足不同的需要,並不是指一味地增添運動材料,或一次性地提供多種材料,兒童游戲隨地可尋的玩具材料,既能節省財力,又能使兒童感到其樂無窮,既滿足了兒童娛樂的需求,也促進了兒童自然天性的發展,這是利用現代成型玩具進行游戲所不能替代的。 我們必須重視幼兒體育教育,找到合適的教育方法,激發幼兒的體育興趣,為幼兒今後"體、智、德、美"全面發展打下良好的基礎。
❷ 海軍節中隊活動是什麼意思
為加強少先隊員海洋、海權、海防教育,緬懷革命歷史,弘揚愛國精神,在海回軍建軍70周年之答際,富春江路小學507中隊的隊員們相約海軍博物館,開展以「感受海軍文化,體現愛國情懷」為主題的實踐活動。
青島海軍博物館讓隊員們更加直觀、切身地感受中國海軍的發展。博物館大院,隊員們被各種艦艇、坦克、飛機、大炮吸引,驚嘆之聲不絕於耳。
最讓隊員們大開眼界的要數「海上展艦區」。隊員們通過懸梯登上了停泊在港灣的幾艘已經退役的軍艦,彷彿自己也變成了一名海軍戰士。
在活動中,富春江路小學的少先隊員們也體現出了良好的精神面貌,互幫互助,增進友誼的同時也加強了少先隊員之間的凝聚力。
通過本次實踐活動,讓隊員們更加深入的了解了我國海軍從弱到強的發展歷史。近距離的接觸,讓隊員們心中的民族自豪感油然而生,愛國主義情懷潛移默化地播種在他們心中,也更加堅定了隊員們為實現中華民族的偉大復興,實現「中國夢」而努力,勤奮學習的理想信念!
❸ 趣味體育活動都有哪些
. 托球跑: (分兩次進行,每次每團體1組參加取用時最少的一組)2*8
接力賽,規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來,以8位選手全部運送完球,所用的時間最少的算勝利。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人,)
2. 100米障礙接力賽(分兩次進行,每次每團體1組參加取用時最少的一組)
道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖
參加人員: 毎個団體報2組、每組6人(2男4女)
比賽規則:100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鑽過繩子、繞過氣球往回跑、鑽過繩子、跳過凳子到達終點後把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。
裁判: 人
3.搶棒棒糖(取獲勝人數最多的兩組)
道具:四根繩子,棒棒糖若干
參加人員:每団體8人,男女各佔一半,可多組進行
比賽規則:兩個男(女)生背靠背挽住對方,每個男(女)生前面1米左右站著一個女生,手拿一個棒棒糖。裁判員發令後男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手裡的棒棒糖。先吃到者獲勝。
裁判:2人
4.團體羽毛球賽(男子1、2名,女子1、2、3名)
團體羽毛球比賽:
規則如下:每個團體可以報名1~2組男子,3~4組女子隊,每局7分,雙方對打每組的4個人輪流擊球,一個循環每人只能擊球一次。
裁判:1人
6. 結對而行
道具:繩子若干 (取6組時間所用最短的)
參加人員: 五人一組(可男女混合),每團隊最多可報10組參加
比賽規則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,裁判喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊獲勝(30米)。
裁判:1人
7.小型保齡球(無獎品)
道具:網球,樂百氏奶
比賽規則:每個人有2次機會擲球(10米),從發球線開始滾動網球,砸中的樂百氏奶歸個人所有,對於沒有砸中樂百氏奶的人罰跑一圈。(現場抽取?人參加,百氏奶沒有了即結束,不報名)
裁判1人
8.拔河 (1、2名有獎品)
參賽人員:基本以團體為單位參賽
比賽規則:實行三局兩勝制,各方均應男女混合。(毎組15人、5男10女)(第二工場出2組)
裁判1人
9.倒跑比賽(取4組第一名)
毎団體出4組 一組4人男女混合(1男3女,第一棒男生) 每人50米,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。
裁判:人
10.趕"豬"跑(取用時最少的15 人紀念獎)
方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現場抽取40人參加)
規則:
1、在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即取消比賽資格。
2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
3、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
裁判:2~3人
11.踢毽球(取得分最高的10人紀念獎)
方法:參賽者在距目標5米處,將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次以5、3、2、1記分。(現場抽取30人參加)
規則:
1、參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計比賽成績。
2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。
裁判:2人
*12.30分鍾男子足球對抗賽
13.再接再厲(搭橋過河)(取2組的第一名)
30米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,一人走,另一人拿三塊木牌,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一塊木牌過線後,另一方才可以進行接力,以最後完成用時最少的隊伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判2人
14.心心相印(背夾球)(取用時最少的兩組)
20米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走,進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動,以最後完成用時最少的隊伍為勝,違規一次+5秒。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判:人
15.呼啦圈競走比賽(保留項目)(取2組每組的第一名)
接力比賽,比賽長度為1人50米,邊轉呼啦圈邊走(跑),在比賽進行當中呼啦圈不可以掉下來,如果掉下來,撿起來是呼啦圈轉起來後再繼續行走,直到完成比賽.比賽以用時最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)
裁判:?人
16.夾乒乓球(取2組每組的第一名)
接力比賽,比賽時間為5分鍾,在2張桌子上各放一個小筐,裡面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里後另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鍾內用時最少者勝利,5分鍾內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判:2人
❹ 有哪些體育活動
體育活動這個就太多了呀,例如籃球、足球、乒乓球、羽毛球、網球、跑步、瑜伽、動感單車、健美操、排球、散打、防身術、太極拳、跆拳道、檯球等等都是體育活動。多參加體育活動,鍛煉身體有益健康哦。
❺ 有多少國家應邀參加在青島舉行多國海軍活動
為慶祝人民海軍成立60周年,29個國家的代表團和14個國家的21艘艦艇,應邀參加在回青島舉行多國海軍活動。20日下答午,韓國「獨島號」兩棲攻擊艦緩緩駛抵青島港碼頭,這是參加這次活動排水量最大的外國戰艦,也是最後一艘抵達青島港的外國海軍艦艇。
❻ 淺談工會組織如何做好社區體育活動
因為根據《全民健身計劃(2011—2015)》的頒布和近幾年全民健身運動的開展,體育在人們心目中的地位越來越重要,強化人們的體育意識和促成人們的體育行為也成為當前社會體育發展的重要內容之一。作為企業的工會組織,是開展全民健身活動的主要組織者,而開展好社區體育活動,對促進全民健身活動則會起到事半功倍的效果。現結合單位實際,淺談一下工會組織如何做好社區體育活動,提升全民健身活動水平。
一、社區體育活動的發展趨勢
隨著城市建設的快速發展,人們生活質量的不斷提高,社區服務不斷完善,社區體育也在不斷發展和壯大。社區體育作為國家體育事業的一個組成部分,是國家大力倡導的一種形式,是全民健身運動的有效實施途徑,是體育社會化的一個重要方面,具有旺盛的生命力和持久性。社區體育已經成為社區管理和社區服務工作的重要組成部分,綜觀世界發達國家的體育發展歷程,但凡經濟高速增長時期,社區體育就會得到迅猛的發展,所以良好的社區必配有良好的社區體育服務體系。發達國家的經驗說明,社區體育是體育消費大眾域化必不可缺的一個核心部分,發展體育產業,必須得發展社區體育。
二、社區體育活動在企業文化建設中的作用
蓬勃發展的社區體育有利於提高社區居民的文化素養,促進社區精神文明;改善居民生活質量,創造良好的生活方式;加強居民間的人際交往,維護社區的安定團結;增進居民的社區共同意識,促進社區的繁榮發展;完善居民社區服務,促進社區生活便利。同時,社區體育是一種健康文化,它對提高社區的文化品位有著積極作用;它也是一種生活文化,幫助人們學習生存與生活和發展,對改變社區文化意識有促進作用;它還是一種行為文化,倡導對規則和規范尊重和遵守,對提高居民的文化修養有促進作用;它又是一種娛樂文化,可以消除疲勞,解除緊張,對豐富社區業余文化生活有重要作用;它更是一種交際文化,對改善社區人際關系,營造和諧生活和文化氛圍有積極的意義。
三、當前社區體育活動的現狀
長期以來,人們習慣把參與體育活動當作消除疲勞、強身健體的一種有效手段,主要是為了健身。社區體育完善的,老少健身熱情高,全民健身意識強;不完善的,場地、人員受到局限,參與健身的少,沒有達到全民健身的目的。縱觀當前社區居民健身的人群多為離退休的中年老人,家屬,項目多為健身操、太極拳、跑步及棋牌類等體育項目,以室外為主,場地要求較低,只需要一塊空地就能開展,一般不需要專門的活動場地,運動量較小,動作平緩;相對於青年人、兒童來說,除了閑暇時間較少外,社區內缺乏他們需要的體育活動,他們獨特的體育需要在現有的社區體育活動中,難以得到滿足,再加上現有體育場地設施的不方便,最終造成了社區居民對參與體育健身的熱情不高。
由此可見,社區體育要想蓬勃發展,全民參與,健身場地最為關鍵,因為健身場所直接影響著居民的健身動機、健身時間、健身方法及健身效果等,對選擇和保證良好的健身場所是開展和完善社區體育的重要因素。
四、工會組織如何在社區體育活動中發揮作用
我們魯中能源集團公司多年來,一直注重社區體育活動的開展,先後建立了水上公園,健身路徑,並於去年在社區內建立了集文化、健身、教育、培訓為一體的健身俱樂部,受到了員工群眾的歡迎,單位也多次榮獲了中煤體協「『全民健身與奧運同行活動』先進單位」、「全國煤礦體育工作先進單位」稱號,我們的具體做法是:
1、利用重大節假日、全民健身月等開展宣傳活動,舉辦形式多樣,簡單易行的群眾性體育活動,提高員工群眾的健身意識,了解體育活動對個人、家庭、企業帶來的好處。員工的身體健康不僅關繫到個人的工作效率,而且關繫到公司的安全生產和經濟效益,特別是對煤礦工人來說,工作環境決定了他們的身體狀況,而開展體育活動是保證員工身體健康的最有效的途徑。為此,公司工會堅持「適用、適度、適宜」的原則,不定期地舉辦各種類型的體育活動如籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、健身操表演等等,以此來激發員工的體育熱情,引導廣大職工樹立「科學鍛煉、文明生活、健康快樂」的工作和生活方式,促進全民健身活動的進一步開展。
2、以永安俱樂部為依託,普及大眾化體育活動。在開展節日大型體育活動的同時,該公司工會永安俱樂部堅持大小結合、上下結合、內外結合、小型多樣與分散集中結合、普及與提高結合,組織員工參與各種體育健身培訓和比賽,形成「大而不散,多樣並舉,突出特色」的格局,組織開展了乒乓球、象棋、檯球、健身操、排舞等不同層面、不同類型的員工體育鍛煉,離退休人員、家屬、員工,學生都可以參與,營造了「天天健身、月月賽事、季季活動、年年高潮」的健身氛圍,做到了普通活動全民化。
3、運用市場化手段,採取走出去,請進來,舉辦比賽、培訓班等,學習科學先進的體育健身活動,帶動社區體育活動的發展。在舉辦好本單位各類體育賽事的基礎上,俱樂部還聯繫上級工會或兄弟單位、周邊企業學校,由俱樂部承辦各類體育賽事,不僅提高了俱樂部的影響力和知名度,還促了進俱樂部工作又好又快發展。同時為進一步提高俱樂部各項活動的水平,還聘請高水平的專業教練進行指導,使俱樂部的整體水平不斷上台階,也帶動了永安社區體育活動的發展。
總之,社區體育活動對創造社區健康生活,培育社區群體感情和活躍社區人際環境都具有很好的促進作用,工會組織理應藉助自己的優勢,做好社區體育活動的發展,不僅能推動全民健身活動的蓬勃發展,而且還能為和諧社區、和諧企業建設營造良好的內部環境。
謝謝請採納!!!!
❼ 對於海軍而言,參加別國海軍活動有哪些意義
2008年10月7日,韓國海軍成立60周年,邀請到了12國海軍的24艘艦艇官兵參加「國際觀艦式」,內中國也派遣海軍艦艇參加。對於容各國海軍而言,參加其他國家的「海軍節」活動,不僅可以在閱兵活動中展示本國海軍力量,更可以通過「海軍節」舉辦的各種活動,與其他國家的同行進行交流。
❽ 體育項目有哪些
體育運動項目分類:
一、速度力量型:速滑、短跑、投擲、舉重。
二、耐力型:競走、游泳、滑冰、長跑。
三、表現難美型:體操、花樣游泳、冰上芭蕾。
四、技能准確型:射擊、射箭。
五、隔網對抗型:乒乓球、排球、網球。
六、同場對抗型:籃球、足球、橄欖球、冰球、曲棍球。
1、速滑:速度滑冰(speed skating)是一項在400米賽道上較量滑行速度的冰上體育運動,從事速滑運動有助於增進身心健康,促進人體新陳代謝,提高心肺功能,增強防寒能力。
2、短跑:短跑是田徑徑賽項目的其中一類,一般包括:50米跑、60米跑、100米跑、200米跑,400米跑,4×100米接力跑等幾項;其運動特性:是人們同時以最快的速度,在田徑跑道上跑完規定的長度。
3、游泳:游泳(Swimming),是人在水的浮力作用下產生向上漂浮,憑借浮力通過肢體有規律的運動,使身體在水中有規律運動的技能。游泳運動可分為競技游泳和實用游泳。
4、體操:廣義的「體操」是對所有體操項目的總稱。現代奧運會體操項目設有競技體操、藝術體操和蹦床三個大項,除此以外還有競技健美操、技巧運動等非奧運會項目。狹義的體操是「競技體操」。
5、籃球:籃球,英文(basketball),起源於美國馬薩諸塞州,是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯創造,是奧運會核心比賽項目,是以手為中心的身體對抗性體育運動。