❶ 運動會活動內容有什麼
一、活動主題：自強不息、永不言敗
二、活動時間：2011年10月末
三、活動地點：中區操場
四、活動對象：黃岡職業技術學院各個學院
五、活動目的：
提高學院的豐富的課外活動，增強學生對體育運動的積極性。加強學院的團結。
六、活動前期准備
1
、
加大宣傳力度，深入各個班級進行通知，讓同學們更詳細的了解運動會的項目及本次運動會的重要性，以及系裡的重視程度，讓同學們充分發揮自己的優點，提高同學們的積極性。
2
、
組織好運動員的早晚訓練，採取簽到的制度，明確運動員的訓練時間觀念，提高運動員的身體素質，恢復運動員的體能，發揮出運動員的最好成績。
3、從中選拔出有實力的運動員參加此次運動會，為此次運動會取得成功奠定堅實的基礎。
七、活動具體內容
1、做好運動員的後勤工作，協調好運動員的比賽情況。
2、要做好比賽檢錄的准備工作
一、活動主題：自強不息、永不言敗
二、活動時間：2011年10月末
三、活動地點：中區操場
四、活動對象：黃岡職業技術學院各個學院
五、活動目的：
提高學院的豐富的課外活動，增強學生對體育運動的積極性。加強學院的團結。
六、活動前期准備
1
、
加大宣傳力度，深入各個班級進行通知，讓同學們更詳細的了解運動會的項目及本次運動會的重要性，以及系裡的重視程度，讓同學們充分發揮自己的優點，提高同學們的積極性。
2
、
組織好運動員的早晚訓練，採取簽到的制度，明確運動員的訓練時間觀念，提高運動員的身體素質，恢復運動員的體能，發揮出運動員的最好成績。
3、從中選拔出有實力的運動員參加此次運動會，為此次運動會取得成功奠定堅實的基礎。
七、活動具體內容
1、做好運動員的後勤工作，協調好運動員的比賽情況。
2、要做好比賽檢錄的准備工作
❷ 運動會總結怎麼寫
閉 幕 詞
全體運動員、裁判員、老師們、同學們：
首先，我代表大會領導組，對我校慶祝校慶49周年學生田徑運動會即將順利閉幕，對在本次大會中取得優異成績的各個班級和運動員們，表示熱烈的祝賀！
在歷時一天的比賽中，全體運動員發揚「更高、更快、更強」的體育精神，積極參賽、頑強拼搏，在所有競賽項目中，有12個班級比賽成績突出，獲得團體總分優勝獎。有72人次獲得個人比賽優獎。全體師生團結友愛、精誠協作，賽場上奮力拚搏，賽場下加油鼓勁。在比賽過程中，充分體現了「友誼第一，比賽第二」的運動精神。
本次運動會是我校塑膠運動場建成後的第一場盛會，也是歷屆參加單位和參加人數最多，最隆重、最圓滿和最成功大會。各班級積極籌備、刻苦訓練，認真參賽。在體育老師和班主任老師的精心組織下，氣氛濃郁、紀律井然、為運動員搖旗吶喊，加油助威，熱情服務，充分展示了我校師生的精神面貌。
在大會進行過程中，全體裁判員兢兢業業、秉公執法，公正裁判。全體大會工作人員認真負責、忘我工作，確保了大會的良好秩序和順利進行。讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝！
希望全校師生以本次運動會為契機，發揚成績、克服不足，在今後的各項工作和活動中，為僑中更加美好的明天，而努力拚搏、再創佳績！
謝謝大家！
同學們、同志們：
在這金秋收獲季節，我校2004年田徑運動會也收獲了豐碩的果實。在緊張、激烈而又充滿團結友誼的氣氛中，全體運動員積極參與，頑強拼搏，賽出了風格，賽出了水平！共決出個人和集體冠軍
67項，評選出體育道德風尚獎36名、優秀運動員16名。其中打破校田徑運動會紀錄的有3項，創校紀錄的有1項，取得了令人滿意的成績。在此，我謹代表校黨委和行政向取得優異成績的個人和集體表示熱烈的祝賀！對廣大裁判員和工作人員的辛勤勞動表示衷心的感謝！
本次運動會規模大、項目多，參賽單位和人員是我校歷史上最多的一次，時間緊、任務重，但組織得非常成功，體現了大會組委會的高度重視及全校師生員工積極配合、團結協作的集體主義精神，這是本次運動會圓滿成功的重要保證。在此，我向大會組委會及全校師生員工表示衷心的感謝!
同學們、同志們，我們開展體育運動的目的是為了強身健體，倡導積極參與和敢於競爭的意識，為了增強廣大師生醫護員工愛校建校的集體榮譽感和凝聚力，促進學校的精神文明建設。同時，也是在以勇於進取的實際行動弘揚奧林匹克精神，迎接2008年北京奧運會的到來。
同志們、同學們，三天的運動會即將結束了，但體育運動的精神不能丟，我們要把「更高、更快、更強」的宗旨和精神帶到今後的學習和工作中去，堅定信心，團結一致，務實進取，與時俱進，為把我校建設成國內知名醫科大學而努力奮斗！
❸ 體育運動會稿子
贊運動員
你的汗水灑在跑道，
澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，
為班爭光數你最棒。
跑吧，追吧
在這廣闊的賽場上，
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹強
吶喊、歡呼聲在運動場的上空振盪
激勵著運動員們更加拼
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花後有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，
你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個人的心中，！拼搏者，你是賽場上最亮的點。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！
3
回復：關於運動會的稿子
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告訴自己，無論成功與否，微笑著跑完全程，
只要年輕的心還在蓬勃的跳動，
就要大聲告訴自己——將信心進行到底。
無論成功與否，我們永遠銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子
無論你成功與否，剎那屬於你。而你，一定屬於永恆！
只要你拚搏了奮鬥了，你就不必失望，
你的生命已放出了閃光！
4
回復：關於運動會的稿子
成功屬於每一個勇敢者！
我們為你吶喊，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。
我們為你吶喊，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來的，是拚搏的精神；你帶走的，是悅耳的吶喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香！
致接力運動員
接力棒帶著你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恆，
是團結，是友愛。
你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛盪。
讓我們共同為集體，我們大家的心，
供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
4*100迸發的是無窮的力量，
溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。
致接力運動員
小小接力棒，棒棒有力量，
傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。
每一次接力棒的交接，
無不凝積著大家的希冀，
那是充滿團結的力量之棒！
甩開鷹是的雙臂，
邁開閃電似的雙腿，
❹ 我們班的體育成績一般要完成校運動會年級前三的目標實在是什麼寫一個帶有遠字
我們班的體育成績一般要完成校運動會前三的目標實在是遙遠。
❺ 體育運動會成績8秒01怎麼書寫
如果是電計時，抄8秒01應記作：8.01
如果是手計時，8秒01應記作：8.1
田徑規則規定，手計時的成績保留十分之一秒，用電子秒錶計的成績計數是兩位數，記錄成績的原則是百分位非零進一。
滿意請採納，謝謝。
❻ 運動會的活動內容怎麼寫
運動會的活動內容
（一）宣傳發動階段（月20日—10月20日）
利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛煉身體的積極性，並積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案後，制訂班級活動計劃, 於10月20日前報教導處審定。
（二）各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日)
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展「快樂課間」、「大課間體育」活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋本文來源：文秘114 http://www.wenmi114.com、推鐵環等地方傳統活動;只要有益於提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。
（三）成果展示階段(11月1日—11月30日)
1．廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規范、到位、有節奏感，精神面貌好。
②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)
③時間：十二周星期二活動課時間舉行。
④地點：學校操場。
2．3—6年級拔河比賽。
①要求：適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少於30人
②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。
③時間：十二周星期三活動課時間舉行。
④地點：大操場。
3．1—6年級一分鍾個人跳短繩踢毽子比賽。
①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽（高年級組雙搖盤踢）。
②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。
③時間：十二周星期四活動課時間舉行。
④地點：籃球場、排球場。
4．田徑比賽。
①項目：
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。
中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。
高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。
②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。
③評獎辦法：以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。
④時間地點：十二周星期六一天。
5．校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽：分男女組,每組獎勵個人前四名。
②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。
③時間地點：
6．工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。
(四)延伸性階段（12月1日——學期結束前）
開展冬季象徵性長跑，各班按指定的路線組織學文秘雜燴網生參加活動，並做好有關數據統計工作，以並資料積累歸檔。
（五）總結表彰獎勵
12月6日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，並對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。
❼ 《怎樣開展班級的體育活動》會議記錄作文
時間:9月29日下午 地點:本班教室 出席人:全班同學(邀請班主任老師參加) 主持人:班長趙強 記錄:張大力 一、班長提出這次會議討論的內容:搞好體育活動的重要性?如何開展好本班的體育活動? 二、討論 李小蘭:身體好很重要。只有身體好，才能好好學習，長大了才能建設我們的祖國，保衛我們的祖國。所以現在我們要開展好體育活動，鍛煉好我們的身體。
王小剛:以前我不愛參加體育活動，不注意鍛煉身體，冬天常常感冒生病，這樣就會影響自己的學習.我希望咱們要開展好冬季體育活動. 林明明:我們應該做到思想好，學習好、身休好，德智體全面發展，只有這樣才會成為四化建設的一代新人. 朱樹強:我們青少年正是長思想、長知識、長身體的大好時期，黨和政府希望我們做到『三好』.可是有的人只注意學習，不重視體育鍛煉，這很不好，應該克服這種缺點。一個人如果身體不好，即使學習再好，也很難搞好工作. 黃小麗:我們班體育活動開展得不好，比不上六年級甲班.這次秋季運動會，我們班的成績不夠理想，這就是一個很好的證明。
高紅星:我很愛體育鍛煉，可是爸爸、媽媽說，參加籃球隊會影響學習。他們不讓我參加班級的籃球隊.王老師知道後，就到我家給家長做思想工作，並與我爸爸、媽媽在一起，給我科學地安排時間。因此上學期我的語文、數學期考都在九十分以上. 胡大方:我們班的體育活動，現在開展得還不普遍，還不經常，我希望人人都要積極參加體育活動，同時也希望班委會組織多種形式的體育活動。
三、決議 1.班委會要根據實際需要和同學們的愛好，積極組織好豐富多彩的體育活動. 或自10月1日起班委組織全班同學開展冬季長跑活動。要求做到不遲到、不早退。 3.開展踢毽子活動。以小組為單位，要求每人做一個毽子，進行活動，元旦舉行踢毽子比賽。 4.平時堅持「兩操』，下午兩節課後，開展好文體撬動，力爭人人體育達標。 以上決議，自9月30日起實行.
❽ 怎麼寫運動會活動的內容
運動會的活動內容
（一）宣傳發動階段（9月20日—10月20日）
利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛煉身體的積極性，並積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案後，制訂班級活動計劃, 於10月20日前報教導處審定。
（二）各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日)
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展「快樂課間」、「大課間體育」活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、推鐵環等地方傳統活動;只要有益於提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。
（三）成果展示階段(11月1日—11月30日)
1．廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規范、到位、有節奏感，精神面貌好。
②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)
③時間：十二周星期二活動課時間舉行。
④地點：學校操場。
2．3—6年級拔河比賽。
①要求：適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少於30人
②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。
③時間：十二周星期三活動課時間舉行。
④地點：大操場。
3．1—6年級一分鍾個人跳短繩踢毽子比賽。
①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽（高年級組雙搖盤踢）。
②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。
③時間：十二周星期四活動課時間舉行。
④地點：籃球場、排球場。
4．田徑比賽。
①項目：
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。
中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。
高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。
②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。
③評獎辦法：以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。
④時間地點：十二周星期六一天。
5．校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽：分男女組,每組獎勵個人前四名。
②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。
③時間地點：
6．工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。
（四）延伸性階段（12月1日——學期結束前）
開展冬季象徵性長跑，各班按指定的路線組織學文秘雜燴網生參加活動，並做好有關數據統計工作，以並資料積累歸檔。
（五）總結表彰獎勵
12月6日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，並對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。
❾ 怎樣寫有關運動會的內容
校運動會
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們為了國家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里，這次的運動是同學們展現自我風採的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
這天，校園內插滿彩旗，寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方，掛著 這天，校園內插滿彩旗，寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方，掛著「橫街學校首屆運動會」巨幅，主席台下是校運動會會徽。校園里，操場上，喜氣洋洋，一派節日景象。
開幕式由林培敏校長主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中，開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會標，邁著正步首先入場，接著是鮮花隊。各年級都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式。鮮花飛動，彩旗飄揚……展現出橫街學校一派蓬勃生機的景象。
庄嚴的升旗儀式後，林培敏校長致開幕詞，並預祝運動會圓滿成功。
在運動員、裁判員代表宣誓後，主持人宣布本屆運動會開幕。
上午九點，田賽、徑賽十幾個項目的體育比賽就開始了，在跑道上、沙坑前、投擲場，運動員們在比賽，在拼搏，在戰勝對手的同時，超越自我，為班爭光。拉拉隊的吶喊聲，喇叭里播出同學們摘金奪銀公告聲，與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起，組成了激動，令人振奮的樂曲！
在閉幕式上，林培敏校長激動而振奮地宣布：「在全體師生的努力下，本屆校運動圓滿成功。」此時，台下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續2天的校運動會，結束了。
這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
校運動會
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們為了國家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里，這次的運動是同學們展現自我風採的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
這天，校園內插滿彩旗，寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方，掛著 這天，校園內插滿彩旗，寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方，掛著「橫街學校首屆運動會」巨幅，主席台下是校運動會會徽。校園里，操場上，喜氣洋洋，一派節日景象。 獻祝福網
開幕式由林培敏校長主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中，開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會標，邁著正步首先入場，接著是鮮花隊。各年級都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式。鮮花飛動，彩旗飄揚……展現出橫街學校一派蓬勃生機的景象。
庄嚴的升旗儀式後，林培敏校長致開幕詞，並預祝運動會圓滿成功。
在運動員、裁判員代表宣誓後，主持人宣布本屆運動會開幕。
上午九點，田賽、徑賽十幾個項目的體育比賽就開始了，在跑道上、沙坑前、投擲場，運動員們在比賽，在拼搏，在戰勝對手的同時，超越自我，為班爭光。拉拉隊的吶喊聲，喇叭里播出同學們摘金奪銀公告聲，與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起，組成了激動，令人振奮的樂曲！
在閉幕式上，林培敏校長激動而振奮地宣布：「在全體師生的努力下，本屆校運動圓滿成功。」此時，台下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續2天的校運動會，結束了。
這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒准備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
高送爽，丹桂飄香。在這美麗的季節里，我校師生迎來了翹首盼望已久的一年一度校秋季運動會。 同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白雲，金色的太陽此時躲在雲層里，彷彿像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不願露出其崢嶸。涼爽的秋風不時地習習吹拂著我們的顏面，運動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到秋風的涼意，此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。
運動會開始，首先是運動員入場。運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，喊著響亮的口號，步入會場……
文藝表演中，我班女生代表年級表演了生動活潑的啞鈴操，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。 運動會開始後，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始，有跳遠、舉啞鈴、百米短跑等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始後，第一棒運動員做好了起跑准備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲「預備……」口令的開始變得肅靜，當發令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐後，不甘示弱。場外的拉拉隊員，彷彿像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動地為場內運動員吶喊助威：「加油，加油」。最後，經過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第三名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂……
歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回盪
哎呀呀..
反正我也是好人..收回你的那句話吧..
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子裡，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白雲的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多，但牽動人心的還屬女子400米預、決賽了。*(*）班，我，也參加了這項項目。
站在跑道上，腿微微地發著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學呀！
隨著「砰」的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終於追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。快要到終點時，初一（2）班的同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句「加油」，我就有理由站起來，繼續前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，後一位同學沖過了終點。此時此刻，我心裡並不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心裡想的只有班級，只有分數。
最後成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
附：（送給運動員的詩）
在我們心中，你是一個神話。漫漫長路，你一人獨擋；運動場上，你是沖刺的流星。看台上，千萬雙眼睛看著你，充滿希望的看著你。人生的拼搏機會能有幾何？把握機會，一定成功！ 沙場上，飛馳過一群少年，鹵紅的臉、澈亮的眼、迅捷的腳步、翩然的衣袂。
運動會感想雖然現在是秋天，但沒有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽炙烤著大地。今天，學校舉辦了第七屆田徑運動會，這可是同學們久久期盼的呀，同學們都情緒高昂。「我宣布，第七屆田徑與動會現在開始！」隨著韓校長的宣布，運動會就開始了。運動場上人山人海，我想：這里一定卧虎藏龍，高手雲集。還沒有開始比賽，大家都摩拳擦掌的做著熱身運動，運動會的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了，各個與動員都把自己的實力充分的展示出來。400米對於塗道鑫來說簡直就是小菜一碟，輕輕鬆鬆就拿了一個第一名；以梁均浩的「海拔」小小的200米短跑算不了什麼；身高的確有優勢，貝逸君只用了， 七成的「功力」就得了一個名次。。。因為對手都太弱了，如果我們把所有的的功力都發出來，那豈不是太浪費了嗎？不光是運動員的情緒高昂，我們班的全體同學老師都在「比賽」。我們比的是誰的文筆好，寫的廣播稿多；比誰為運動員吶喊助威的聲音大；比誰的紀律好。。場上的運動員比的激烈，場下的觀眾喊的熱烈。每一個人都在享受運動會帶來的快樂。這是我中學的第一次運動會，也是最難忘的一次，我將永遠記住今天
盡力了謝謝採納