① 語文活動學生主持稿,關於體育的
致長跑運動員
人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠。
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。
灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
致跳高運動員
一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。
弧線——致鉛球運動員
一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。
這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。
無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什麼遺憾，只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
走過一段很長的路，
你用青春的腳步，
敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容，
失敗也有幸福。
一雙雙期盼的目光，
每個人腳下都有一條成功之路。
為拚搏喝彩
在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，
如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成績高下。
努力拚搏，頑強奮斗，
即使落後，也頑強不屈，永不退縮！
敗者的心聲
悄悄的，我退居一旁，
避開所有的掌聲和目光，
遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭，
我參與，也把滋味品嘗。
那麼，讓我也抬起頭，
甩掉心中的壓抑，
下次運動會我仍會與你較量！
天和地的融合
是什麼力量，
讓你在百米上飛翔？
是什麼力量，
讓你用力量點燃著希望的操場？
在綠茵的操場上，
天地賦予你力量，
讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。
運動會感悟
無論烏雲有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景；
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；
一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰斗中的勝者！
陽光燦爛的日子
運動場上，
有著健兒們奮勇拚搏的身影；
觀眾席上，
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳；
這身影，凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠銘記，
這充滿奮斗的日子。
流 星
不祈求太陽的光芒，
也不肯用作月亮的伴娘。
腳下的路要自己闖，
不怕在黑暗中迷失方向；
即使生命那麼短暫，
也無悔無憾，
夜空上那道亮線，便是向命運最有力的挑戰！
致長跑運動員
磨練的是非凡的毅力，
較量的是超常的體力，
拚搏的是出類拔萃的耐力，
把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽，呼嘯的風在為你喝彩；
看，獵獵的彩旗在為你加油！
加油吧，為了那輝煌的一瞬間！
（
為你們驕傲，為你們喝彩
——致100米運動員
運動場上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發，
你就像天邊的雲端，
有彩霞的絢麗色彩。
賓士的駿馬，
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福，
為你們喝彩！
致運動員
某一天，
醒在夢的旁邊；
手指間，光線有些特別；
我能看得見，看見光在變，
變成七彩的寓言，飛向夢的起點。
某一天，飛奔在跑道間；
兩腮間，汗水不斷流出；
我能感覺到，感覺你在變，
變成生活的強者，奔向成功的邊緣！
雖然，天陰沉沉的，
雖然，有些隱隱的寒意。
但是，每個人都昂首向前，
每個人都精神煥發，
每個人都向著終點向著勝利沖去！
運動員們，你是我們的驕傲，
我們為你們歡呼，為你們加油！
以你為榮
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，
你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗，
不要怕冷落，
無論何時，
我們以你為榮。
致八百米運動員
這是時間的磨練，這是毅力的考驗。
雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。
運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，
不要因為成績不理想而放棄自己。
茫茫中，勝利永遠屬於你。
風行天下
你沒有忘記，
把閃亮的青春飛揚，
你沒有忘記，
把身姿馳向勝利的方向，
風一樣的馳騁，
風一樣的縱橫，
不要輕言放棄，
因為我們已為青春宣誓
——風行天下！
致運動員
你是跑道上劃過的流星，
燃燒自己，灑下光輝，
也許你並沒有看到成功像你揮手，
但你已奮斗拼搏過，
相信自己，
力量就在心中。
風雨中灑脫你的激情，
陽光下釋放你的希冀，
沒有你過去的過去，
只有把握現在，
沒有你明天的明天，
只有眼前的路。
逝去的已經逝去，
要明白，今天的才是真正的你，
用你的真實，你的所有，
揮灑出心中的希望。
（初三十一班 孫曉）
致1500米運動員
一滴滴汗水，飄在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。
一種種信念，放在蔚藍的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏？
千百上眼睛注視了你，
為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。
（外國語 初一一班 戴玥）
圓圓的希望
——致鉛球運動員
沉甸甸的鉛球，
寄託著你的希望，
奮力一拋的瞬間，
一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，
希望向前，再向前！
你勝利了
望著遠方紅色的終點線，
那是汗水鋪成的路，
淚水堆成的山，
平時的努力與奮戰，
不就為這一瞬間，
於是你們用盡全身力氣，
沖向那決定命運的紅線，
你勝利了，
耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。
（初三三班 王立君）
光 輝
何謂光輝？
在生命最無奈時，迸發出最強大的力量。
何謂光輝？
在身體承受重大力量下，仍然向前。
何謂光輝？
用上自己全部力量，創出一個新的紀錄。
何謂光輝？
拼搏就是光輝，努力就是光輝。
何謂光輝？
運動員們就是光輝！
為什麼？
因為他們努力過，奮斗過，付出過！
（初一九班 王一）
致全體裁判老師
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，
雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，
但你們卻無怨無悔，
為了師生的快樂而默默奉獻，
全體裁判老師們，
向你道一聲，辛苦了！謝謝！
（
金秋送爽，碩果累累，
實驗中學又迎來了一個運動會，我校的體育事業發展一年強比一年，我們初二八班感謝學校為我們創造這次鍛煉身體，檢閱成績，拼搏進取的機會，我們願意與實驗中學一起成長。我們相信， 一份辛苦，一份收獲，平時運動員訓練中的汗水不會白流，預祝本次運動會能有更多的運動員打破校運會紀錄，區運會紀錄賽出成績，塞出水平。
（
無怨無悔
——致陳文
輕輕的抬起頭，
不需要任何的話語，
讓自信在臉上盪漾，
不要為失利而苦惱，
只需告訴自己，
我曾努力過，
我無怨無悔
信 念
人生如夢，
充滿幻想與渴望，
人生是河，
以信念為帆，
人生似車，
乘著金色的夢想到達理想的彼岸。
人生就是這樣，
似比賽，
有信念才會成功。
（
為了最後一刻 ——致薛鵬
為了最後一刻，
你不知灑了多少汗水，
為了最後一刻，
你不知犧牲了多少業余時間，
為了最後一刻，
你放棄了自己熱衷的乒乓球，
為了我們共同期待的最後一刻，
你付出無數努力，
你是我們的自豪與驕傲。
（
陽光總在風雨後
你聽過嗎？
陽光總在風雨後，
請相信有彩虹。
也許，
你並沒有取得預想中的成績；
也許，
你此刻正在無聲哭泣。
抬起雙眸吧
你會看到，
在你眼前的
是滿滿的期盼與鼓勵！
共 1 條
勝利的橄欖枝
黎明前黑暗的蒼穹
繁星點點
普羅米修斯將體育的聖火點燃
隨著一道霞光
運動的火焰升騰在奧林匹亞山
今日的健兒們
英姿勃發
志存高遠
精神飽滿的將目光凝聚在終點線
努力吧
拼搏吧
奮斗吧
女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。
運動之歌
風對我耳語：「運動是我這樣的輕盈歲月！」
雨對我耳語：「運動是我這樣的淋漓盡致！」
雷對我耳語：「運動是我這樣的鏗鏘有力！」
電對我耳語：「運動是我這樣的亮麗透明！」
運動吧！在運動中接受風雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光
陽光不銹
秋陽普照大地，那攢動的人群
在吶喊聲與歌聲中意氣風發
那奔跑的身影
融入秋日的陽光
陽光不銹
青春的陽光在悄悄地流淌
流淌在那鼓聲里
流淌在那奔跑的腳步里
流淌在那發令槍的聲響里
生命浸潤在陽光中
陽光不銹
運動生命在陽光里展現風采
生命的凱歌在陽光中走向輝煌
運動的序幕已經拉開
讓我們用運動的火光來點燃生命的激情
生命陽光永不銹
致大會
晨風輕輕地喚醒驕陽
校園的操場傳來發令槍的聲響
彩旗與吶喊聲一起在飄盪著
心和起點緊緊的相連
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道
用激情點燃勝利的曙光
運動員之歌
我知道，該來一定會來的。
你只要，全身心准備好。
夢想在前方我們向前奔跑，
生命中誰都要有個目標。
誰在風中，風中燃燒。
誰在雨中，雨中舞蹈。
夢想前方，就在今朝。
讓世界把我們知道！
賽場上的旋律
你聽那激烈奔跑的腳步聲，
震撼大地。
你聽那歡呼加油的吶喊聲，
催人奮進。
賽場上的旋律，
如旋風般急速，
如號角般激揚，
如激流般奔騰不息。
創新！突破！超越！
永遠是賽場上最激動人心的旋律。
致運動會
秋季氣爽彩旗飄，
運動健兒逞英豪。
千呼萬喊齊加油，
場上場下都驕傲。
今日練出好身體，
志為四化立功勞。
德智體美齊發展，
祖國明日更美好。
掌聲響起來
這里需要激情，
這里需要吶喊，
這里同樣需要掌聲。
當你乘勝而歸，
我們為你鼓掌，為你祝賀，
當你失敗而來，
我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當掌聲再一次想起的時候，
你已經站在了起跑線上，
朋友，向前沖！
我們在為你鼓掌。
艷陽下的歌
朝陽的金色洗亮了跑道，
青春的旋律譜成了這首歌，
充滿激情的心是這首歌的音符，
花季的少年火熱的心，
永遠的真誠不變的心，
你的身影是跑道上的風景，
矯健的步伐邁出你的自信，
聽，我們都在為你喝彩，
「加油」，不能表達我們的激動。
飛吧！勝利在向你微笑。
青春的旋律永遠回盪在耳畔
② 關於體育運動的主題班會主持人開場白
「快 樂 晨 跑」 三（3）班主題班會【班會目的】、讓學生懂得運動的重要性，積極參加晨跑，積極參與學校組織的各種體育活動。2、在全校掀起運動的高潮，增強學生活力，讓學生在高雅的文體活動中快樂成長。【班會過程】一、主持人開場白：體育是躍動的音符，體育是舞動的旋律，體育是運動的藝術。為了讓同學們養成參加體育運動的良好習慣，我們准備了今天的班會，請同學們積極參與。二、主持人：我們很多同學都喜歡晨跑，大家一定嘗到了晨跑帶給我們的許多益處。下面請大家談談晨跑帶給我們的益處。（同學們暢所欲言）三、主持人：那麼參加晨跑有哪些好處呢？下面請看來自網上的報道。請體育委員發言。體育委員發言：喜歡鍛煉的人都會有晨跑的習慣，晨跑有什麼好處呢？晨跑的好處不光可以健身還對對身心，心情都有很大的幫助。因為在在調查中，運動量最小的一組人，那些每周快走6次、每次30分鍾的人獲益最多；而運動量最大、每周慢跑17英里的人，獲得的改善只是比快走稍微多一點。 美國杜克大學醫學中心的研究人員對171名中年超重的男女，就改變運動量和運動強度對他們的影響進行了調查。在開始運動計劃前，41%的調查對象符合代謝綜合症的指標，經過8個月的運動，符合標準的只有27%了。 在調查中，運動量最小的一組人，那些每周快走6次、每次30分鍾(相當於每周快走約11英里)的人獲益最多;而運動量最大、每周慢跑17英里的人，獲得的改善只是比快走稍微多一點。調查還發現，進行短時間激烈運動的人，改善代謝綜合症的效果不如做較長時間不激烈運動來得好。 研究人員說，這項研究結果對那些久坐不動的中年人來說是個好消息。如果他們想要改善健康狀況，這就意味著他們沒有必要每周四五天去跑步，而只需晚飯後在家附近散步，就會對身體健康有益。該項研究結果再次證實了一條眾所周知的健康理論，即運動比不運動要好，多運動比少運動好，從不運動就會給身體健康造成危害 三、主持人：很高興，同學們已經懂得了體育鍛煉的重要性。那麼，我們早上跑操情況怎樣呢？下面請體育委員總結一下。四、主持人：踏上跑道，是一種選擇；離開起點，是一種勇氣；馳騁賽場，是一種勝利。年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同初生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。同學們，跑道是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！五、主持人結束語：你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭！跑吧，追吧，你比虎猛比豹強！六、班主任總結發言：奧運聖火的發源地古希臘有這樣一句格言：如果你想聰明，跑步吧；如果你想強壯，跑步吧；如果你想健美，跑步吧！還有這樣一句話，健康是「１」，事業、財富等都是「1」後面的「0」，如果沒有了「1」，則後面的「0」就毫無存在的意義。這些格言揭示了這樣一個道理，生命因運動而美麗，體育不僅能提高人的運動技巧，提高人的感悟美、鑒賞美的能力，而且還能陶冶人的情操，培養健康的人格和積極向上的精神。請同學們積極響應班委會的倡議，積極投身到晨跑鍛煉中。祝同學們快樂運動，健康成長！
③ 我運動我健康我快樂小主持人發言稿（六年級）
「只有運動，生活才會不斷進步」這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰；的確，生命在於不斷運動，只有運動才能讓生活變得更加富有情趣；只有運 動才能讓人間處處充滿團結、友愛。
今年的運動會已經結束了，但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。競技場上的運動員奮勇拼搏，用頑強的毅力，用強健的體魄，贏得了一潮又一潮的掌聲，。運動會結束了，但它所創造的價值在我們心中卻是永恆的，它所表現出來的頑強奮斗的精神，更高、更快、更強的理念永遠激勵著我們前進。
運動——，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠詮釋著生命的最高境界，永遠揭示著團結的真正含義。運動讓生命更加富有生機，讓生命為之顫動！
健康需要運動，運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的，糾正自己的心態，運動自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆上進的心。才能更好地立足於這個社會而實現我們的理想。
只有運動才會健康，只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵，就讓我們時時刻刻生活在運動之中！讓「我運動，我健康，我快樂」的口號伴隨我們走過一生吧！
親愛的老師、同學們大家早上好
今天我講話的題目是《我運動我健康 我快樂》 首先讓我們來看一組數據全國第二次國民體質檢測結果顯示學生超重和肥胖成為一個突出問題7歲到18歲的中小學生中每10人中就有1人是「小胖墩」。 全國大、中、小學生視力不良率居高不下。與2000年相比各年齡組的視力不良率均有所上升我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位這種狀況確實令人擔憂。國家體委從去年四月開始在全國范圍內開展了陽光體育運動鼓勵大家每天鍛煉一小時。 其實早在古代著名的醫學家華佗就認為生命在於運動而民間也有更為直白的俗語說道人勤病就懶人懶病就勤。說得其實是一個意思就是健康的身體需要運動來保證而人生最大的財富正是健康。如果說健康是數字「1」財富、地位、榮譽都是跟在健康這個「1」後面的零有了健康的「1」後面的零才有意義。健康不代表一切但失去健康就一定會失去一切擁有健康才是人生最大的財富 但在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方。所以要想擁有健康這筆最重要的財富最佳的方法就是讓運動成為習慣。 如今實小美麗的校園正給我們提供了這樣的條件寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。體育課課間操課外活動等都是學校為了鼓勵同學們走出教室在操場揮灑盡情你們的汗水所安排的時間參加體育運動不僅能夠趕走倦意達到了勞逸結合的效果也豐富了我們的課餘生活。若長期堅持下去必將使我們的體魄有所增強從而有利於我們以更好的狀態投入學習活動中去。 許多名人也積極投入到運動中去 「運動是自己命運的創造者」這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言「運動是目的理想是標准」這是法國文學家雨果的一生追求「只有運動生活才會不斷進步」這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰「一生的運動是永遠的青春」這是一代偉人毛主席的成功法寶。
秋季的校園到處充滿著歡聲笑語到處洋溢著青春朝氣到處點綴著運動魅力。
尊敬的老師
親愛的同學們
大家早上好今天我演講的題目是《我健康我快樂》。
美國的愛默生有句名言健康是人生第一財富。確實如此不是有句話說健康是一其他的學業、事業、夢想、財富、友誼等一切都是一後面的零嗎沒有健康的身體其他的一切都無從談起。
健康需要運動運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的糾正自己的心態運動自己的體魄才能擁有一顆健康的心一顆快樂的心。才能更好地立足於這個社會從而實現人生的理想。 只有運動才會健康只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中開放出純潔的花朵就讓自己時時刻刻生活在運動之中在運動中我們體驗成功的喜悅在運動中我們嘗盡了失敗的痛楚在運動中我們經歷了委屈的挫折在運動中我們磨煉了堅強的意志在運動中我們闡述了團結的內涵在運動中我們懂得了友誼的真諦。快樂有苦有甜有酸有澀。人生時見陰雲時見陽光。在運動中我們可以體會到五味生活七彩人生。 運動傳遞健康健康成就快樂有時運動也是一副良葯能讓你釋放學習生活的壓力鍛煉人生的耐力成就淡泊明志的人生態度成就輝煌的人生
我們是祖國的希望我們是未來的接班人我們有責任也有義務從各個方面鍛煉自己提升自我的人生。 生命是上帝賦予的小船而運動則是船的風帆因為有帆船才會前進得更遠因為有船帆才會迎風飄揚。讓我們熱愛運動健康身心快樂相伴。讓「我健康我快樂」的口號伴隨我們走過一生
④ 體育類的主持稿怎麼寫啊
女：今天，秋高氣爽，丹桂流香。 男：今天，彩旗飄揚，歌聲嘹亮。 女：敬亭山下，水陽江畔版，有一座美麗的校園。權 男：朝氣蓬勃，活潑可愛，是一群拼搏的少年。 女：在舉國上下共慶神州五號載人飛船發射成功的喜悅氣氛里， 男：在教育系統積極實施...
⑤ 關於「我運動，我快樂」的主持稿誰知道
我運動 我健康 我快樂
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的「劉翔」。長跑是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
⑥ 求一篇小學生運動會主持稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重舉辦2012年小學生田徑運動會。我提議，讓我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的召開，表示最真誠的祝賀。向籌備這次盛會的全體老師表示衷心的感謝，向參加這次盛會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。
學校舉辦這次運動會，正是對平時學生體育活動的一次大檢閱。我相信，我們的運動員同學一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果，賽出風格，賽出水平。同時我也希望，通過這次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成為不但學習好、更要身體棒、德智體美勞全面發展的優秀人才。
為了成功地舉辦這次運動會，下面，我對大家提幾點要求和希望：
1． 希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績為班爭光。在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判。
2． 希望觀眾同學能發揚奉獻精神，確立服務意識，為運動員做好後勤工作，為他們的運動競賽加油鼓勁，發揚團隊合作精神。
3． 希望全體裁判員，及時到位，客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁判。
4． 希望各班班主任老師，做好學生的組織工作，對學生進行衛生教育、安全教育、保持良好的大會秩序。
最後，預祝本次田徑運動會取得圓滿成功！
一（1）班運動會入場式解說詞：
迎面走來的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學習、文明禮貌、熱情活潑，自主創新是我們的目標！
一（2）班運動會入場式解說詞：
迎面走來的是一（2）班的小朋友，還有他們的班主任邱老師，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。從雅嫩的小娃娃，成長為東林學子，一步一個腳印，團結守紀，勤奮好學，積極向上。
你們聽「東林愛我，我愛東林」，他們的口號多麼嘹亮，他們的步伐多麼堅定，今天一（2）班要在運動會上展現他們全班師生的風采，大家為他們加油吧！
一（3）班運動會入場式解說詞：
現在向我們走來的是一（3）班的小朋友。瞧！他們手舉「啪啦」板，喊著響亮的口號，多神氣呀！一（3）班的小朋友乖巧可愛、純朴善良，平時他們勞動可積極啦，不管老師在不在，都能自覺勞動，他們還非常熱愛班集體呢！學校組織的各項活動，他們都能積極參加，並取得了驕人的成績！希望在這次運動會中，他們能再創佳績！
一（4）班運動會入場式解說詞：
瞧！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向主席台走來的是一（4）班，這是一個積極向上的集體，二十四個男孩和二十二個女孩組成了這個溫暖的家，雖然只有一年級，但個個人小志氣高，為了能在這次運動會上為班級爭光，大家都心往一處想，勁往一處使，不怕苦不怕累地積極鍛煉，他們的口號是：「健康才有朝氣！」讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧！
一（5）班運動會入場式解說詞：
看！現在走來的是一（5）班的小朋友。他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發光彩。他們求知慾強、健康、快樂，充滿活力。他們知道：辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信：沒有最好，只有更好。強健的體魄，非凡的毅力，團結的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌！
一（6）班運動會入場式解說詞：
瞧！睬著有力的步伐，雄赳赳氣昂昂向我們走來的是一群小小藝術家，他們琴棋書畫各有特長，他們就是一（6）班的小朋友。45位同學組成了活潑、開朗的集體，他們互幫互助、團結友好。看！那一個個精神飽滿，鬥志昂揚的小朋友，在這次運動會上也一定能夠揚奧運精神，展現東林學子風采。
二（1）班中隊運動會入場式解說詞：
鮮花盛開，芳草青青，陽光燦爛，高舉二（1）中隊班牌的方隊，迎著陽光，踩著春天的步伐，伴著高亢的運動員進行曲進入了運動場，瞧，同學們身穿綠色校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，手捧小皮球，組成了小運動員的方陣，猶如托起明天的太陽，顯示出小朋友邁向新世紀的希望，展現了二（1）中隊文明、威武、勝利之風采。
二（2）班中隊運動會入場式解說詞：
現在進入運動場的是二（2）班的全體學生，看！他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運動會中取得好成績，用行動來證明他們是一個團結、拼搏、進取的集體！
二（3）班中隊運動會入場式解說詞：
手舉彩旗、步伐輕快，緊接著走來的是二（3）中隊的方隊，飄舞的彩旗顯示出二（3）中隊是一個充滿著活力的集體。這是一個團結的集體，因為44個同學的心往一處使，這是一個活潑的集體，國為44顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會在運動場上發揮頑強拼搏的精神，挑戰自我，征服自我，超越自我，取得勝利。一切盡在不言中，讓我們拭目以待吧！
二（4）班中隊運動會入場式解說詞：
在「求真、崇美、向上」的學習氛圍中，在友好、友誼、友愛的校園生活中，在「更高、更快、更強」的體育競技中，二（4）班同學勇於拼搏，團結進取。瞧！他們步伐堅定。聽！他們口號嘹亮，相信在奧運精神的鼓舞下，本次運動會二（4）班一定會有不凡的表現，讓我們為他們加油，讓我們共同期待著勝利的喜訊！
二（5）班中隊運動會入場式解說詞：
手拿金色球拍，踏著有力的步伐，向主席台走來的是二（5）中隊，二（5）中隊是我校的書畫特色班，在老師的悉心指導和同學們的勤學苦練下，他們班的書法、繪畫作品已多次在全國、省、市比賽中獲優勝獎，今天，他們帶著「敢於拼搏，敢於爭先」的精神，積極參與校運動會的各項比賽，相信他們會像中國奧運健兒一樣拼搏進取。
二（6）班中隊運動會入場式解說詞：
伴著溫暖的陽光，和著輕柔的春風，現在正向我們走來的是二（6）班的同學們。瞧，他們的臉兒笑得多麼燦爛，他們的步伐走得多麼整齊。他們象春天一樣生機勃勃，他們像花兒一樣嬌艷動人。這是一個充滿陽光和雨露的集體，是一個團結活潑、奮發向上的集體。他們人小志氣不小，聽，他們的口號多麼嘹亮：「奧運冠軍，從我做起，英雄中隊，爭創一流。」加油，二（6）班的全體同學，勝利正在不遠處等著你們。
三（1）班中隊運動會入場式解說詞：
現在向主席台走來的是三（1）中隊，23個男孩和15個女孩組成了這個充滿朝氣的集體。他們的中隊目標是「團結奮斗，永不後退，希望之星，挑戰未來！」在今天的運動場上，他們將「齊心協力，挑戰第一」。瞧，他們的笑臉是多麼燦爛，聽，他們的口號喊得多麼響亮，我們相信，這份勇氣與信心將伴隨他們走好未來的每一步！
三（2）班中隊運動會入場式解說詞：
現在向我們走來的是三（2）中隊。這是一個充滿活力的集體，由26個生龍活虎的男孩和12個文靜乖巧的女孩組成。帶著滿臉的稚氣，懷著無限好奇，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在班級全體任課老師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，東林是他們成長的搖籃。瞧！他們穿著整齊的服裝，一個個踏著整齊的步伐，活像嚴陣以待的戰士，多有精神，手中揮舞著小紅旗，展現出前進中東林小學的風采。讓我們祝願他們能夠永遠昂首挺胸，闊步走向更美的未來！
三（3）班中隊運動會入場式解說詞：
瞧，迎面走來的是三（3）中隊，他們雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，這是一個活潑的集體，也是一個奮進的集體，在東林小學廣闊的天空下，在老師的帶領下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方！
三（4）班中隊運動會入場式解說詞：
踏著整齊的步伐迎面向主席台走來的是三（4）中隊，瞧，他們的笑容多麼燦爛，一個個雄赳赳，氣昂昂，多神氣，以「勤、毅、朴、誠」為校訓，做實求真，崇美，向上。在東林這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來！
三（5）班中隊運動會入場式解說詞：
現在手持熒光棒，身著統一的服裝，邁著整齊的步伐，向主席台走來的是三（5）中隊，這個班是一個朝氣蓬勃、團結友愛，有著良好日常行為習慣的集體，全班同學平時積極參加校內外的各項活動，一馬當先，從不甘落後。同學們表示在本屆運動會上要積極參與，勇於挑戰自我，盡自己最大努力為班集體爭光。在這里預祝三（5）班的同學在本屆運動會上取得好成績。
三（6）班中隊運動會入場式解說詞：
說到東林小學的民樂團，沒有一位師生不知道三（6）蔭瀏中隊，大家瞧，我們正昂首闊步地向主席台走來。我們每位隊員在音樂方面天資聰穎，多次登上舞台，一展風采，在如雷般的掌場中我們更自信、更成功，今日，在運動戰上，我們也將以學習樂器的恆心、韌性和自信挑戰自我，一展風采！
四（1）班中隊運動會入場式解說詞：
現在朝主席台走來的是四（1）中隊，他們步伐整齊，擺臂有力，他們以團結協作的精神，抱著勇奪第一的信心，積極參加這次運動會。相信他們今天一定會為班級爭光，取得佳績。
四（2）班中隊運動會入場式解說詞：
瞧，四（2）中隊正向我們走來。他們精神抖擻、步伐整齊，以積極認真的態度投入到本次運動會中，運動會前，小運動員們刻苦鍛煉，以飽滿的熱情，必勝的信心參加訓練，相信在今天的運動會上，他們一定會賽出水平，賽出風格，表現更精彩！
四（3）班中隊運動會入場式解說詞：
現在向我們走來的是四（3）中隊，瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個由42位同學組成的具有凝聚力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好愛。在平時的學習生活中能互幫互助，同學間感情融洽，相信在這次運動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發揮出最佳水平，賽出佳績。
四（4）班中隊運動會入場式解說詞：
瞧，現在走過來的是四（4）中隊的方隊，他們懷著必勝的信念，雄赳赳，氣昂昂地走來了，他們的口號是：「鍛煉身體，報效祖國，奮力拚搏，超越自我，相信自己我能行。」多麼堅定的步伐，多麼自信的聲音，相信你們一定能團結一致，奮勇向前，取得驕人的佳績。
四（5）班中隊運動會入場式解說詞：
隨著雄壯激昂的樂曲，踏著整齊有力的步伐，迎面走來的是四（5）中隊，作為我校的一個英雄中隊，全班同學一定會學習我國奧運健兒團結協作，奮力拚搏的精神，為班級爭光，去獲得更多的鮮花與掌聲。
四（6）班中隊運動會入場式解說詞：
整齊的步伐，有力的擺臂，迎著主席台走來的精神抖擻的四（6）中隊，這是一個積極、熱情、活潑向上的集體，每位隊員都為運動會的到來作了積極准備，相信具有團結協作精神的他們，在此次比賽中會像響亮的口號一樣：毫不停留地爭創一流。
五（1）班中隊運動會入場式解說詞：
現在入場的是五（1）中隊方隊，五（1）中隊代表隊共有47名熱愛集體，遵守紀律的同學組成。他們將參加本屆運動會各個項目的角逐。瞧，他們手舉羽毛拍，個個精神飽滿，信心百倍。他們對參加這次體育比賽充滿了必勝的信心，決心在體育場上人人拼搏，個個爭光。
五（2）班中隊運動會入場式解說詞：
看，現在向我們走來的是五（2）中隊。這是一支精神抖擻、鬥志昂揚的隊伍，春風拂面，隊員們神采飛場；彩旗招展，隊員們心情激越，奮力拚搏吧，勝利的旗幟在向你們招手！
五（3）班中隊運動會入場式解說詞：
五（3）班是由21名漂亮女生，22名帥氣男生組成，所有隊員愛好體育運動，身體素質好，有身材魁梧的「大力士」，有疾走如飛的「小燕子」，有動作敏捷，跑跳自如的「小猴子」。大家對本屆運動會充滿信心，一致表示：挑戰自我，爭創佳績。
五（4）班中隊運動會入場式解說詞：
五（4）中隊是無錫市命名的惠鈞中隊，創安靜中隊是中隊的目標。「說話輕聲，走路慢步，小事情表現高素質，小事情能奠定一個人、一個集體成功的基石。」中隊下朝著這個目標前進。鄒鷹爭章，金光閃閃，強烈的競爭意識，成為最強的凝聚力，全體隊員以世界冠軍惠鈞叔叔的為榜樣，爭紅星，奪金星，星光閃閃，努力把自己培養成能文能武的接班人。
五（5）班中隊運動會入場式解說詞：
現在向我們走來的是五（5）中隊，看！他們個個生龍活虎，精神飽滿，對這次運動會充滿了信心，在這次運動會上，他們一定會發揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優異的成績，為班集體增添光彩。
五（6）班中隊運動會入場式解說詞：
迎著春風，迎著朝陽，踏著矯健的步伐，揚起自信的臉龐，看，現在向我們走來的是朝氣蓬勃的五（6）中隊。五（6）中隊，一顆正在地平線上冉冉升起的新星，全班47位同學，決心：好好學習，天天向上，積極鍛煉，健康成長。他們將發揚團結拼搏的精神，盡展自己的風采。
六（2）班中隊運動會入場式解說詞：
現在向大家走來的是六（2）中隊。這是一個擁有49名成員的大集體。這是一個團結
向上，朝氣蓬勃的集體；這是一個積極進取、奮勇爭先的集體。49名成員，49張可愛的笑臉。50米跑、100米跑，都曾留下過他們奪冠的身影。此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正昂首闊步，意氣奮發，誓與其他各路英豪一決高下。請為我們加油，請為我們喝彩。
六（3）班中隊運動會入場式解說詞：
現在向大家走來的是六（3）中隊。這個是充滿朝氣的集體，47名成員個個活潑好動，
酷愛運動。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔。看，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心，他們相信，勝利是屬於有準備的人，為這次運動會大家已經作好充分的准備。「給六（3）一次喝彩，我們將還你一個驚喜。」
六（4）班中隊運動會入場式解說詞：
現在向大家走來的是六（4）中隊。這是一個特殊的集體。他們也許很頑皮，也許常
惹老師們生氣，但他們熱愛運動，集體榮譽感強。瞧！他們擺臂有力，昂首闊步，神采奕奕。50米、100米……的賽場上到處可見他們活躍的身影。拼搏吧，運動健將們，賽出你們的水平，更賽出你們的風格。加油！六（4）班,為小學生涯畫上一個圓滿的句號！
六（5）班中隊運動會入場式解說詞：
現在向大家走來的是六（5）中隊。這是一個由48位同學組成的團結向上的集體。你瞧，他們手舉綠色小旗，個個昂首挺胸，人人精神抖擻。綠色是生命的顏色，綠色也是運動的顏色。在這個充滿綠意的季節里，他們一定會在運動場上奮力拚搏，展示出他們勃勃的生機。加油呀，六（5）中隊！
⑦ 好的體育主持詞
女：今天，秋高氣爽，丹桂流香。
男：今天，彩旗飄揚，歌聲嘹亮。
女：敬亭山下，水陽江畔，有一座美麗的校園。
男：朝氣蓬勃，活潑可愛，是一群拼搏的少年。
女：在舉國上下共慶神州五號載人飛船發射成功的喜悅氣氛里，
男：在教育系統積極實施「中小學教育六項工程」，大力推進教育改革和發展的浪潮中，
共：我們迎來了宣城市第二小學首屆「體育節」。
女：這是我校體育工作的一次規模空前的盛會，是全體師生期盼已久的共同節日。
男：「健康第一友誼第一是本次節日的宗旨，「更高、更快、更強」是本比體育節追求的目標。
女：我們相信，在大會組委會的領導下，經過全體教練員、裁判員、運動員和廣大家長的共同努力，這次體育節一定會辦成一個團結、祥和、歡樂的節日。
男：我們相信，在各級領導的親切關心和支持下，只要我們團結一心，開拓進取，宣城二小必將有一個更加燦爛的明天。
希望能幫到你·
⑧ 小學生達標運動會開幕詞
開幕詞是在一些大型會議開始時由會議主持人或主要領導人所作的開宗明義的講話。它具有宣告性、提示性和指導性。
（一）開幕詞的特點
一是簡明性，開幕詞要簡潔明了、短小精悍，最忌長篇累牘，言不及義，多使用祈使句，表示祝賀和希望；二是口語化。它的語言應該通俗、明快、上口。
（二）開幕詞的種類
按內容可以分為側重性開幕詞和一般性開幕詞兩種。側重性開幕詞往往對會議召開的歷史背景、重大意義或會議的中心議題等，作重點闡述，其他問題一帶而過。一般性開幕詞則只對會議的目的、議程、基本精神、來賓等作簡要概述。
（三）開幕詞的寫作方法
通常由標題、稱謂及正文三部分組成。
1、標題通常有三種寫法：一是用會議名稱作標題；二是前邊再加上領導人姓名；三是用提示內容中心或主旨的標題，在後面通常加上副標題。
2、稱謂一般寫在標題下行頂格，稱呼通常用「同志們」、「朋友們」、「各位代表」等。
3、正文一般包括開頭、主體和結尾。開頭寫宣布開幕之類的話。主體部分一般包括以下內容：會議的籌備和出席會議人員情況；會議召開的背景和意義；會議的性質、目的及主要任務；會議的主要議程及要求；會議的奮斗目標及深遠影響等等。但寫作中一定要把握會議的性質，鄭重闡述會議的特點、意義、要求和希望，對於會議本身的情況如議程等，要概括說明，點到為止；行文則要明快、流暢，評議要堅定有力，充滿熱情，富於鼓舞力量。最後是結尾，一般都是「祝大會圓滿成功」之類。
開幕詞的基本格式
開幕詞一般由標題、稱謂、正文三部分組成。
1。標題。一種是會議全稱加上開幕詞，
2。稱謂。一股寫作「各位代表」、「先生們，女士們」，如有特邀嘉賓，可寫作「尊敬的××先生，各位代表，朋友們」等。
3。正文。向大會介紹參加的領導同志和各方面的來賓，通報到會代表人數和團體名稱；回顧過去的工作、成績、經驗及不足；提出本次會議的議題和議程；
陽春三月，生機勃勃、萬紫千紅、藍天、白雲、綠草、鮮花及紅綠操場交相輝映。在柳枝盪漾的田徑場，我校春季運動會已經拉開序幕。這是一次體育的盛會，是我們六個年級組21教學班同學和廣大教師的重大節目，是同學們夢想與企盼的實現，讓我們盡情歡呼這一盛會的召開。
為了開好本屆運動會，展示我校師生的精神面貌，校領導群策群力，認真抓好每項工作。藝術組認真作好組織、協調主辦，在此我代表學校向幾年來，十幾年來，幾十年來關心、支持體育工作的各級各位來勢和同學致以深深的謝意！
本屆運動會必將進一步推動我校體育工作開展，我們將乘著全國課程改革的東風，向著現代化雙語示範學校的宏偉目標闊步前進！
最後，預祝大會圓滿成功。把本次運動會開成一個團結的盛會，拼搏的盛會、令全體學生難以忘懷的，終生難忘的盛會。我們不在乎名次的前後，成績如何，在乎過程的體驗，願成績與風格同在，友誼與歡樂並存。祝願全體運動員賽出成績、賽出風格、賽出水平，祝願全體與會人員在我校期間身體健康，心情愉快。
我宣布《 春季運動會 》 正式開幕，全體起立，鳴禮炮，升國旗，奏國歌
4。結尾。結語部分，一般以「祝願大會獲得圓滿成功」做結尾，也可以捉出帶有鼓動性的口號。