體育運動美

A. 怎樣欣賞田徑運動之美

田徑來運動是比速度、高度源、遠度的運動項目,要求運動員在短時間內表現出最大的速度與力量或較長距離的忍耐能力。田徑是一項競爭激烈的運動,是奧運會上獎牌最多的運動項目之一,也是對觀眾有強烈吸引力的重要項目,它充分體現了現代奧運會的「更高、更強、更快」的精神。田徑運動美學是指從美學的角度去研究它,運用美學的理論分析田徑運動中美的現象及其美學價值的科學。
1 身體素質構建的形式美
2 田徑運動美表現形式

B. 關於體育美欣賞

崇高美存在於體育的全過程。通常表現在體育的目的, 過程和結果等方面。4. 1 目的的崇高。奧林匹克運動的格言是:「更快, 更高, 更強。」它不僅是人們理想的體育審美尺度, 更表現了體育運動的崇高目的。這種目的的崇高不僅表現在一種理性的倫理精神之中, 而且還在不斷的抗爭和挑戰中放射出哲學的光輝, 構成體育運動的特有的魅力。運動可以讓人樹立一種更高的目標, 它讓人們在運動中更加具有拼搏精神。4. 2 過程與結果的崇高。「參加比取勝更重要」——這一奧林匹克格言充分體現了參與的重要性。體育運動中, 結果固然重要, 但它並不是最重要的。失敗不餒, 繼續拼搏這才是最重要的。在網球運動中, 不要因為數次失分而氣餒, 灰心, 應該適當調整自己, 重新審視比賽。所以, 人們在鑒賞體育運動的同時, 也要從中受到啟迪。
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身體美身體美，是指「人體經過體育運動獲得的具有良好的生理、心理狀態而顯示出來的美」。由此可知，身體美不僅體現於外部形態特徵，如「體型、肌肉、皮膚、毛發、身體素質、形體等，更重要的是在此外部形態上體現出的體質文化內涵，即「肌肉結實美、身體曲線美、姿勢美、膚色美、勻稱美、柔軟彈性美、筋骨強壯美等」，一句話，「是人體健康的身體所呈現的美」，而對這種「呈美態」的企盼，正是人類從事體育活動的追求之一。通常，在一定階段內，通過「體育的手段」使其能否強健地成為人的物質性支柱、充滿活力地生存與運動，這將在很大程度上決定了人的幸福和成就。已處於身體發育較完型的階段，能於這個階段引導他們的身體既在內質上，又在外形上朝著健康美的方向發展，亦是現代人體育實踐目的的重要任務之一，而這個任務，無疑將直指整個民族的健康形象。
身體曲線美、姿勢美和身體勻稱美，說明女生對苗條輕靈、婀娜多姿的柔和美感興趣，基本反映了女性通過體育對塑造自身美的價值取向。男女生對體育作用於身體曲線美的基礎，即肌肉隆凸感、起伏感和流動感，有著較高的感性基礎和理性認識。

C. 體育美的含義：

體育美，是人類有意識培養身體活動所展現出來的美的總稱。

體育美的屬性：

1. 非自然屬性。

   體育美具版有社會美和人文美的性質。人在體育活動時的社會性，表現在其行為十載一定思想指導下的有意識，有目的的自覺活動。人體的生物雖然是一切身體文化的物質基礎，但它卻不能代替體育美的人文性。

2. 非藝術性。

   體育是文化而不是藝術的一個門類，體育美在整體上不能稱為藝術美，體育活動創造的身體文化不是藝術品，沒有被劃歸到任何藝術門類中，體育和藝術在某些形式上所表現出的貌似，並不能掩蓋它們各自目的的不同。體權育活動中某些運動形式的表演帶有強烈的藝術表現力，但體育就整體而言並非藝術。

D. 體育美的表現形態

體育美的表現形態

在體育運動中，美的表現具有不同的壯貌和特徵，它們給人的審美感受也是不盡相同的。

1．體育美的整體美。整體美是體育美的一個特定形態，它表現在集體項目的群體組合和活動中。籃球隊、排球隊、足球隊等都是群體組合，通過體育技術組成、運行、提高以致到出神入化的程度而表現出來的整體美。隊員們之間配合默契、嫻熟的傳接球、准確的投籃、扣球、射門都表現了群體的意識美、智慧美和技術美。

2．體育的含蓄美。體育的藝術美、創造美、人們內心道德美、力量美、智慧美等是含蓄美的表現形式。體育活動的拼搏意志是我們這個民族向上精神的具體體現。它寓意深刻，意境純美，形象豐富，神韻無窮，給人以享受、鼓舞和力量，發人深省。

3．體育的形式美。體育的形式美是技術、形狀、結構和動作組合美，是體育的外形美，包括體育活動的比例、和諧、均衡、節奏、場地器材布置的對稱優美和隊列隊形的整齊等。這些形式美給人以生理上、心理上的愉快，是人們表現自我意識和創造活動肋方式之一，是體育美的重要體現方式，體育美的許多內容就是通過形式美表現出來的。

4．人體形態美。人體形態美主要表現為自然的或正常的體態，它包括正常的生長發育、豐滿的肌肉、自然協調的動作、正常的行動姿態等。體育活動能使人們形成健壯勻稱的體格，端正的健美姿勢，使其終生幸福愉快。形與美的協調，充分展現了人體美和充滿朝氣的氣質美。正如前蘇聯著名詩人馬雅可夫斯基所說的：「世上沒有更美麗的衣裳像結實的肌肉與古銅色的皮膚一樣。」很難想像，一個瘦弱或臃腫的身體，能給人以神采奕奕的美感。

5．人體的動作美。人體的動作美主要表現在動作的協調和韻律感。體育就是發展人們身體的各種能力，培養動作的靈巧性和協調性，發揮動作的速度，使其既經濟又美觀。人們在比賽或活動中，動作非常協調，節奏分明，使人產生一種美的感受，特別是藝術體操、花樣游泳、花樣滑冰、武術等項，更是體育與藝術的結合，具有很好的美育作用。

6．人體的健康美。健康美是人類健康的身體呈現的美。在大眾中開展的各項健身活動，充分地展示了充滿著生命力的健康美。身體健康，肌肉勻稱，體軀雄偉，動作優美大方、靈活、協調，富有節奏感以及活動中良好的心理素質，都給人以健康美的情感體驗。

由此可見，體育活動能夠促進人們的體格健壯及體形的改變，使人們的精力充沛，生命力旺盛，提高人們的適應能力和抗疾病 能力，塑造了人們的健康美。體育運動產生的美，已被越來越多的人們所關心，紛紛湧入體育場所參與活動。隨著國家全民健身計劃的推進和社會的不斷發展進步，必然會有更多的人體驗到體育美。

E. 如何欣賞體育運動中的美

摘要：美是人人都在追求的方向和目標，美好的事物會給人輕松愉快的心境，使人健康的成長和發展，體育運動是由美組成的，它源於的感受、美的感情。體育教育就是美的教育，它是通過體育教學的形式，來誘導學生去感受和發現體育中的使之精神得到陶冶、人格得到完美、身心和諧發展。著名的古希臘雕塑擲鐵餅者，就是以運動美的形式表現在人們面前的最好說明。體育運動就是運動員把思想情感和美的意願，以動作的形式表達出來的一種藝術形式。健美的體形是美的形象，敏捷的動作是美的創造，頑強的拼搏是美的精神

F. 體育美的名詞解釋

體育美，是人類有意識培養身體活動所展現出來的美的總稱。

體育美的屬性

第一：非自然屬性。體育美具有社會美和人文美的性質。人在體育活動時的社會性，表現在其行為十載一定思想指導下的有意識，有目的的自覺活動。人體的生物雖然是一切身體文化的物質基礎，但它卻不能代替體育美的人文性。

第二：非藝術性。體育是文化而不是藝術的一個門類，體育美在整體上不能稱為藝術美，體育活動創造的身體文化不是藝術品，沒有被劃歸到任何藝術門類中，體育和藝術在某些形式上所表現出的貌似，並不能掩蓋它們各自目的的不同。體育活動中某些運動形式的表演帶有強烈的藝術表現力，但體育就整體而言並非藝術。

(6)體育運動美擴展閱讀：

體育活動是人類社會的一種身體教育活動和社會文化活動。體育的本質特點，是以身體練習為手段，發展身體，增強體質，促進人的全面發展，為社會發展服務。

體育運動是培養孩子們的能力與習慣。運動既是一種習慣，也是一種能力。從行為模式的角度看，某些運動能力還是一個人綜合能力的重要組成部分。

比如會游泳，在遇到突發事件落水時就是一種救命的能力；會騎自行車，在日常生活中不但能鍛煉身體，也是一種很好的交通手段；由運動練就的機敏靈活的反應、巧妙的雙手和強健有力的臂膀，到了工作崗位上就有可能轉化為許多勞動或工作的基礎性能力。

G. 簡述某一個運動項目的體育美

體育是一種社會現象，是人類有目的有意識的社會活動。人類在同自然界作斗爭的過程中產生了原始體育，人們有意識地將原始體育方式不斷地加工和改進，發展成為創造性的獨立體系，即現代體育。其特點是一方面與勞動區別，一方面增加了美的成分，使體育不僅成為人們發展身體的手段，而且也成了人們精神享受的內容。
美是勞動的產物，是人們在勞動過程中用自己的智慧和力量自由創造的生動的形象體現。關於美學，現在人們有不同的見解，一般認為主要有三個方面，那就是社會美、自然美和藝術美。
無論自然美、藝術美和社會美都是通過人的社會活動表現出來的，必然會通過體育這一特定的社會現象表現出來，為人們所擁有。因此，體育對人的美的素質的發展起一定的推動作用。其主要表現如下：
1現代體育提高了人們對自然美的認識水平和欣賞能力
首先是提高對形態美的認識水平和欣賞能力。其表現為體育要求體格端正健壯、體型勻稱、優美，各部位結構協調，骨骼發達，肌肉豐滿結實，膚色光澤、潔凈，氣質軒昂有朝氣，使人的體態能給人以充實、壯麗和諧之美感。
其次，提高人們對正確姿勢的鑒賞能力，使人的姿勢更加合理。如：體育要求站立時頭正、頸直、肩平、挺胸、收腹，臀不翹、膝不外展，象松樹一樣挺拔。坐時挺胸直腰，重心落在臀部上，象鍾一樣穩重。睡覺時，身體右側卧，上體前彎，雙腿自然曲，象放著的一張弓放鬆自然。走路時體態舒展，擺臂自然輕松輕盈，呼吸勻細，舉止敏捷矯健，如同一陣春風吹過來，溫和而有力量。健美的姿勢給人以雄健、瀟灑、輕快矯的美感。
第三體育在提高人的機能美的同時提高了人們對機能美的認識水平。
①它使人們認識到體育鍛煉可促進骨質增強，骨質更加堅固，可承擔負荷增大。同時對內部分泌的影響，對刺激骨骼的生長，對身體的長高都起到一定的促進作用。另外，還可使關節活動范圍加大且靈活而牢固，使肌肉力量、速度、耐力和靈巧性等方面都得到增強。
②它使人們認識到體育鍛煉能提高呼吸系統的機能。
體育運動中，呼吸器官加倍工作，從而呼吸器官得到鍛煉，機能得到改善，主要表現為：呼吸肌得到了鍛煉；肺活量增大，呼吸深課加深。
③它使人們認識到體育能提高心血管系統的機能。
體育鍛煉使血液循環系統得到鍛煉，結構機能得到改善主要表現為：心臟運動性肥大；心博徐緩；心臟工作「節省化」。
④它使人們認識到體育鍛煉可促使神經系統向良好方向轉化。
體育運動可使大腦皮質興奮性增強，抑制加深，興奮和抑制更加集中，神經過程的靈活性提高，對體內外刺激的反應更加迅速、准確。
2體育提高了人們欣賞、追求和創造藝術美的能力
體育運動的直接目的是完成運動技術，在此過程中，通過人的意識把運動技術和藝術有機結合起來，提高了人體機能能力和健康水平，培養人的藝術創造能力、表現能力和欣賞水平。
運動技術的要求與美學的要求具有一致性。運動動作必須按規格完成，要求作到准確、熟練、輕松、自然，以至運用自如。運動的好壞，表現出技能美的好壞，運作越科學合理、越熟練，運動技術水平越高，美學價值越大。
從運動項目的特點來看，運動技術有個人動作和集體動作兩種，不論哪一種，只要按規格要求完成，都是運動與藝術的結合，都能產生美的效果。鐵餅運動員在比賽中，手持鐵餅，把全身各部關節扭轉到極點，全神貫注，蓄力待發，飽含健力美的雄健優美姿態，促使藝術家以此為模特雕塑出《擲鐵餅者》這一藝術珍品，成為人們藝術欣賞與學習的範本。「冰上芭蕾」、「水上芭蕾」、「健美操」、「藝術體操」等把體育與音樂最完美的結合，不僅拓寬了體育的領域，也使得體育更加和諧完美，同時提高了人們對音樂的欣賞水平和創造能力。
3體育培養了人們對社會美的認識水平和創造能力
①體育是一個很有影響力的教育手段：對整體社會的教育作用非常廣泛，非常深刻。體育運動競賽的禮儀性，加上觀看體育競賽的群眾性，更使體育成為一種富於感染，易於傳播的精神力量。特別是他鄉奏起雄壯國歌和冉冉升起五星紅旗的時候，在增強人們的愛國意識，喚起人們的民族自豪感方面的作用是不言而喻的。體育教育不僅表現在它己廣泛地被納入各國的教育體系中，而且表現在它已成為傳授價值觀的一個理想載體。
②人在塑造身體美與動作美的同時也在醞釀著精神美。這種美是在運動中內心世界活動所反映出來的美，是體育中的升華成分，是體育運動的最高境界。首先體育可以培養人的興趣、愛好和熱情，激發其對其好事物的景慕與追求，從而培養了人們熱愛自然、熱愛生活、熱愛工作、熱愛集體、熱愛國家的情感與態度。其次，堅持體育活動就是堅持意志訓練，就是培養人的積極、努力、刻苦、頑強的奮斗精神。
再次，體育活動培養人的「運動精神」，提高人的思想境界，培養高尚優美的情操，促使人的性格向完美健康方向發展。
最後，體育運動競賽的對抗性和競賽結果的不確定性，最能使人們產生強烈的感情、刺激和情感體育，甚至達到寵辱皆忘的境界，從而有效地達到心理平衡。
當然體育在國際交往中，還能加深入與人之間的友誼，加強人與人之間，家庭、鄰里之間，集體之間，民族之間的了解，共敘友情，增強團結。總之，體育運動最能使人同時受到物質和精神文化的熏陶，在促使人的身心和諧全面發展的同時，也培養了人們欣賞和創造自然美、藝術美、社會美的能力，促使人類向著美的方向有序發展

H. 體育中的美有哪些

運動之美，熱情之美
競爭之美
精神之美
拼搏之美
團結之美
成功中的喜悅美
失敗中的慘淡美
拳擊中的搏擊美，體操中的藝術美.......

I. 運動有哪些美

古希臘雕像將人類的雕刻藝術推向了頂峰，其中的人體雕像不僅形式完美，而且能充分表達出藝術家的思想感情。它們的作者運用人體作為藝術語言，傳達出人類自身的精神力量，肯定了人的生命的價值，表現了健全的靈魂與健美的體魄的和諧統一，歌頌了人的智慧和力量，顯示了人的高貴和自尊。雕刻藝術大師菲迪亞斯更明確地提出，人體是最美的東西。按照當時的社會風尚，在古代奧林匹克體育比賽中獲勝的公民，可以享有最高的榮譽:得獎一次給他立一尊雕像作紀念，得獎三次的不但給他雕像，並把他的雕像放在作為公共活動場所的神廟內外。著名的拋鐵餅者、投標槍者雕像就是其中的典範，裸露的身軀展現了運動員強健的肌肉和標準的運動姿態，是力量與藝術的完美結合。

現代體育比賽項目種類繁多，精彩的比賽同時帶來賞心悅目的藝術美感。舉重、鐵餅、標槍、鉛球等秉承力量的雄壯；短跑、長跑、馬拉松上演著速度的激情；跳高、跳遠、鐵人三項、十項全能則是向人類身體極限的挑戰；足球、籃球、排球等更像是兩個軍團之間的戰爭；帆船搏擊驚濤巨浪；擊劍敏捷靈活的英姿；花樣滑冰在冰上旋轉的舞姿；棋類運動統帥千軍萬馬的氣概；藝術體操更是將人體的柔韌、平衡、靈活、優雅、飄逸等融匯成極致的唯美。多樣化的運動美，帶給人不同的享受，每個人都可以從中找到自己的口味。
運動美是健康陽光的，不帶一絲陰郁晦暗，給予觀者以希望。富有感染力的運動美，讓人不由自主地隨之節奏搖擺，產生參與其中的沖動。運動不僅僅是屬於健康人的，殘障運動員一樣熱愛體育，他們的比賽是一種獨特的美，是一種殘缺的美，如同斷臂的維納斯。身體的殘缺不能阻礙人類運動的本性，人們欣賞他們頑強的毅力，他們用自身的表現告訴人們，他們與常人一樣，不同的只是身體上的遺憾。人們不應報以同情的眼光注視著他們，更應該以平常心去欣賞他們的表演。

運動美不僅表現在身體上的形態美，還有公平、真善的心靈美。運動員的公平競爭，裁判的公正無私，是一種道德上的美。

我們觀看比賽，在給運動員喝彩時，也盡情欣賞這多姿多彩的運動美吧。

J. 體育欣賞的內容包括哪些方面

體育欣賞的內容應包括競技技術欣賞、競技戰術欣賞、體育道德風尚的欣賞和人體運動美的欣賞。

基本內涵：

（1） 形體美：由人體運動姿態，藝術造型和表演風格構成的形體美，離
不開身體勻稱，曲線和姿勢，還有肌肉形態，皮膚色澤，面部表情和氣質風度進行評價。

（2）運動美：根據體育競賽的競技性特點，由動作，技術和戰術綜合表現的運動美，是觀賞體育競賽的核心內容。

（3）健康美：當觀眾看到運動員體態勻稱，肌肉強健，動作敏捷，技藝超群，肌膚豐潤等外觀形象，就能產生「由表及裡」的視覺效果，並把這些體育健康美的感覺印刻在心。

（4） 行為美：欣賞體育競賽中的行為美，主要是對運動員的行為道德，思想風進行客觀評價。

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體育欣賞的意義：

1、體育欣賞能豐富人們的文化生活，滿足人們精神上的需要。精彩的競賽和表現吸引著億萬觀眾，緊張、激烈、驚險、拼搏的場面緊扣心弦，使人們賞心悅目，激勵和感染著不斷進取的人們。

2、在大力加強物質文明和精神文明建設的今天，作為上層建築的體育，越來越起到重要的作用了。體育欣賞可以給個人及家庭帶來樂趣和幸福，給社會帶來安定，能有效地佔領社會主義的思想文化陣地。

3、通過體育欣賞，能使更多的人認識和參與體育運動，從而促進體育運動的進一步發展。 人們在工作學習之餘，欣賞體育表演和比賽還能陶冶情操，得到積極性的休息。運動員盡善盡美的表演，健、力、美和諧的統一，鮮明的節奏，默契的配合，表現出詩的情感，藝術的造型，給人以美的享受，從而忘掉憂愁和煩惱，有效地調整失去平衡的心理，改善人的心理和情緒，使人朝氣蓬勃，充滿活力，增進健康。

4、人們在欣賞體育比賽的過程中可以看到運動員之間、運動員和裁判員之間、觀眾和運動員之間發生著頻繁而激烈的思想感情或行為上的交流。從中看到個人與集體的關系、人與人之間的合作精神、諒解精神、相互鼓勵的精神。在激烈的競爭中，還有嚴格的規則，受到誠實、守紀律和嚴密組織紀律性和熏陶。因此，體育欣賞能培養人們團結使用的精神，豁達合群的性格、愉快樂觀的情緒。