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大班體育活動毛毛蟲走說課

發布時間:2021-02-13 00:39:00

1. 幼兒園大班體育活動《套圈走》

設計背景 剛開學,幼兒還沒完全進入幼兒園生活,假期里鮮少參加體育活動。班上幾個新來的插班生都不怎麼喜歡活動,不喜歡與他人一起玩耍。為了讓孩子能盡快適應幼兒園生活,在快樂中學習,健康成長,我設計了一節體育活動。 活動目標 1·培養幼兒對體育活動的興趣。 2·培養幼兒動作的協調性。 2·讓幼兒感受套圈的快樂。 重點難點 重點:練習投準的技能。 難點:指導幼兒的協調性。 活動准備 套圈工具若干(朔料套圈、投准柱)、錄音機,掛圖。 活動過程: 1、伴隨輕快的音樂,神秘地「變出」套圈工具,引起幼兒興趣。 師:小朋友,今天老師帶來一位神秘的好朋友,你們猜猜是誰? 不要眨眼哦,噔噔,變魔術咯、、、、、、 2、觀看掛圖,說說如何玩套圈。(手拿朔料套圈站在橫線上,雙腳不能超出橫線,對准前面距離1—3米的投准柱投扔,朔料套圈套住投准柱為好。) 3、教師示範套圈的方法,講解套圈的動作要領。(投扔的力度要適中,眼睛看著「投准柱」。) 4、幼兒在教師的指導下自由的練習,玩耍,並參與其中。(積極地引導每一個幼兒參加,剛開始時,可以把投準的距離放近一些多練幾次,熟練了,可以稍微把距離拉遠些。) 5、游戲比賽「誰是套圈王」 在輕快的音樂中游戲,幼兒個人比賽或分成小組比賽,每人五個套圈,看誰或哪個小組套的圈多為贏,是套圈王。 教學反思 幼兒對於這個活動比較喜歡,都參與其中,玩得很開心。課後有個小朋友對我說「老師,我瞄得好准,我長大了當警察叔叔、、、」活動目標基本達到,個別幼兒的投扔不夠協調,也許是我的講解不夠「幼兒化」.

2. 幼兒園大班體育游戲教案

幼兒園大班體育活動:紅燈、綠燈、馬上開燈 游戲目標: 1.鍛煉幼兒跑步的速度,培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。 2. 強化幼兒的交通規則意識,紅燈停路燈行。 游戲材料: 紅綠燈牌各一個,平地上畫兩條相距適宜的平行線,分別為起點線和終點線。 游戲規則: 綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點走跑...或…… 游戲目標: 1.鍛煉幼兒跑步的速度,培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。 2. 強化幼兒的交通規則意識,紅燈停路燈行。 游戲材料: 紅綠燈牌各一個,平地上畫兩條相距適宜的平行線,分別為起點線和終點線。 游戲規則: 綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人 一般靜止站立。 游戲玩法: 1.一幼兒站在場地的終點線後面朝眾幼兒做開燈者,開燈者兩手分別拿著紅綠燈牌兒,眾幼兒站在起點線端。 2.游戲開始,開燈者說紅燈綠燈馬上開燈"時任意舉一燈牌,若舉的是綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。 3.開燈者反復說紅燈綠燈馬上開燈並換舉燈牌,最先到達終點的幼兒為勝者,並由勝者當開燈者,游戲又重新開始。 游戲注意事項: 1. 如果舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。 2.幼兒做好由易到難先走,後跑跳。舉燈牌的幼兒有規則的變化到不規則的變化。

3. 幼兒園大班體育戶外活動揪尾巴說課稿

【活動背景】 日常活動中廢舊的報紙和彩色的布條隨處可見,如何利用廢舊物品,結合物品的特點讓幼兒玩出自己的創意與特色是幼兒園戶外游戲教學中的一大課題。大班幼兒隨著年齡的增長 ,對戶外游戲活動的興趣越來越濃,特別是對有一定難度和挑戰性的游戲很感興趣。在及時捕捉到了孩子們的興趣點之後,設計本次戶外游戲活動,充分鍛煉孩子各方面的能力, 滿足孩子們挑戰自我、展現自我的美好願望。 【活動目標】 1、練習快跑和躲閃的動作,提高幼兒靈敏、協調等身體素質 2、培養幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。 【活動准備】廢舊報紙條 彩色布條 音樂游戲光碟 【活動流程】 熱身運動——自主探索——運動——分享交流 【活動過程】 一、熱身運動 1、隊列練習 列隊成四路縱隊,聽口立做動作:立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉彎等 2、聽著音樂做熱身運動 教師自編,上肢——下蹲——體轉-腹背——踢腿——整理運動 二、游戲開始: 1、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。 請幼兒自由找一朋友,分散練習,教師巡迴指導。 2、請會玩揪尾巴的幼兒示範玩法,把布條塞進褲腰,讓對方揪出布條。 教師講解玩法規則:兩人面對面站立,數一二三,同時開始左右挪動,瞅准機會揪對方的尾巴,但不得推拉,先揪下對方尾巴為勝,幼兒進行游戲。 3、教師提問:怎樣不被對方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?鼓勵幼兒躲閃靈活,捉的動作要快。幼兒再次練習揪住尾巴的為勝利。 三、自由玩布條 1、教師提問:你們知道,布條除了有這些玩法,還有其他什麼有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好? 2.互相交流分享各自發現的新玩法。 3探索用報紙條玩揪尾巴的游戲。 【延伸活動】 將幼兒探索的新玩法用報紙條玩揪尾巴的游戲,利用晨間、戶外活動鼓勵幼兒自由組合玩游戲,回家後請家長與幼兒一起繼續探索報紙條的玩法,共同體驗快樂,增進親情,發展 想像力和創造力。 【活動反思】 這個游戲小幼兒十分喜歡,只是不知道正確的玩法。今天我們利用戶外游戲活動時間玩這個游戲,這個活動主要是訓練幼兒靈活性和快速躲閃的動作。通過幾次的練習玩耍幼兒在 游戲中還是比較靈活的。整個活動中放開地讓孩子們玩,讓孩子們自主探索。孩子們在玩中學習,智力得到了提升,身體得到了鍛煉,情感得到了升華。從而培養了幼兒團結友愛 的良好品質。

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