『壹』 幼兒園中班戶外活動《運雞蛋》反思
活動目標：
1．體驗合作游戲的快樂，能創新桌椅的玩法。
2．提高身體的協調性和靈敏性。
3．鞏固正確爬的方法，學會匍匐前進。
活動准備：
12張桌子、57個凳子、熱身運動的音樂、放鬆運動的音樂、錄音機，
『貳』 中班游戲淘氣的小雞教案反思
設計背景
根據小班幼兒的年齡特點和這學期語文課程目標，幼兒對動物的了解達到了一定的水準，就此我設計了這項活動。
活動目標
1. 了解雞寶寶是怎樣成長的。
2. 了解小雞的父母是怎樣的。
重點難點
幼兒難理解小雞是怎樣孵出的。
活動准備
1. 用大紙箱自製一個雞窩。
2. 女老師假裝雞媽媽，男老師假裝雞爸爸，幼兒當小雞。
活動過程
老師帶領小朋友做《小雞出殼》的游戲，老師拿出自製的大紙箱，女老師當雞媽媽，躲在雞窩里下蛋，雞媽媽一共下了10個蛋。10個小朋友當小雞跟著老師躲在雞窩里。開始孵小雞了，一天，兩天，三天……許多天過去了。小雞用嘴巴叮開蛋殼，將要出生了。小雞睜開雙眼，雞媽媽問雞寶寶：「雞寶寶，你們都看見了什麼？」有的說：「我看見了雞爸爸。」雞爸爸向它們招手。有的說:「我看見雞媽媽長什麼樣了。」還有的說：「我看見了鮮花和太陽。」老師問：「小雞出殼的游戲好玩嗎？」小朋友回答說：「可好玩了，我想再玩一次。」「那好吧！」
教學反思
1. 在課前要帶小朋友先觀察生活中母雞孵小雞是怎樣的，並做好記錄。
2. 師幼配合得還不是很好，以後我會注意這個方面。
3. 如果讓我重上這節課，我會加配電腦畫面，使活動更吸引幼兒的注意力。