A. 運動時應如何補水
運動時應如何補水呢?首先運動前要補充300左右毫升的水,運動後要休息30分鍾,然後再慢慢補水,每次喝100毫升左右,堅哥,10至15分鍾之後再喝100毫升左右,也可以喝些運動飲料或微酸飲料都可以,總之喝水不要過猛,要慢慢的喝
B. 大量運動後如何補水
1、補水遵循積極主動和少量多次的原則。馬拉松專業選手補水時,都會捏住瓶口,使單次補水量減小,並多次補給,從而達到快而有效的補水效果。所以正確的方式是保持補水速度平緩,並間歇多次進行,每次飲水量不宜超過200毫升,兩次補水至少應有15分鍾的間隔。
2、首選天然礦物質水或運動飲料。運動時會丟失大量汗液,其中98%~99%的成分是水,剩餘的則是尿素、乳酸、脂肪酸和各種電解質。過多丟失體內電解質,對運動能力及健康有嚴重影響。因此大量運動後既要補水,也要補充礦物元素。
3、1小時以內的運動補充液體以水為主,長於1小時或在極端氣候下,建議喝運動飲料。純凈水不適合作為運動時或運動後的飲用水,因為不含礦物質。
4、注意運動前的補水。天氣炎熱時,運動人士還應額外補充250~500毫升水。
(2)體育鍛煉單次補水量最大不超過擴展閱讀:
補水注意事項
1、運動後,心跳恢復需一段時間,所以不要立刻喝水,先休息10分鍾左右,待心跳恢復正常後,再慢慢喝水。
2、運動前後不能喝汽水,其含有的二氧化碳會讓胃部脹氣,不利於運動健康。
3、運動後內臟器官也處於高溫狀態,喝太多冰水會引起腹瀉,加劇脫水。劇烈運動時,咽喉毛細血管處於擴張狀態,突然受涼刺激,也易引起喉部發炎、咳嗽。
4、對於血糖偏高的人或糖尿病患者,飲用運動飲料時要慎重,另外,高血壓、心功能或腎功能不好的人,也不宜大量飲用,以免加重心臟和腎臟的負擔。
C. 運動員夏天訓練體內水分流失量較大,怎樣喝水能做到既不耽誤訓練,又可以及時補水呢
動開始前30-40分鍾,飲上400-500毫升的水。
運動中適量飲水非但不會使排空能量下降,反而還會加強。
運動後飲水也要少量多次,且最好等到心跳平穩之後。
「
運動期間,水要怎麼喝最好?
運動要拉伸要熱身
不要再飯後立即運動
......
這些運動必備小常識
各位老鐵早知道了吧
可是你知道嗎
運動期間喝水也是有講究的
一般情況下,100-150毫升的水進入胃腸道,被人體吸收大約需要半個小時。
這就意味著,如果運動前一次飲用了大量的水,會加重胃腸道和心血管系統的負擔,並且這種飲法也不利於水的吸收。
因而推薦運動前飲水一定要適量,較適宜的是運動開始前30-40分鍾,飲上400-500毫升的水。
運動後補水
到達「安靜心率」再喝。
運動後飲水也要少量多次,且最好等到心跳平穩之後。
運動後會有一個恢復期,這時我們最好讓心跳達到安靜心率,再間歇式地分多次喝水
D. 體育鍛煉的基本原則是什麼
體育鍛煉的基本原則包括:自覺主動原則、循序漸進原則、持之以恆原則、全面鍛煉原則、具體針對原則。
1、自覺主動原則
體育鍛煉過程中必須通過多種方式和手段使參與者形成一種內在的、積極的體育鍛煉心理需求,產生內在激勵機制和外在行為機制。
2、循序漸進原則
要按照一定的步驟深入或提高。一方面,體育鍛煉和學習過程類似,都是由淺入深、由易到難的過程,不能凌級、躐等;另一方面,人的生理機能有自身的階段性特徵。
3、持之以恆原則
體育鍛煉對人體的積極改造,不是一朝一夕就能實現的,而且,人體有著「用進廢退」的自然法則約束,已有的鍛煉效果如果不進行強化鞏固就會慢慢消退。
4、全面鍛煉原則
人的構成既有生理層面的,也有心理和社會層面的;單以生理層面看,人體的形態、機能以及各器官系統的功能也是一個相互影響的負載系統。
5、具體針對原則
在體育鍛煉中,我們必需根據綜合情況考慮參與者個體的體質基礎、身體機能狀況、健康水平、體育文化素養、所處環境等,綜合選擇鍛煉方法,安排鍛煉內容,確立運動負荷,使體育鍛煉做到因人而異、因地制宜。
(4)體育鍛煉單次補水量最大不超過擴展閱讀:
體育鍛煉的方法
1、重復鍛煉法
重復鍛煉法就是指鍛煉者根據自身的需要,在相對固定的條件下進行重復練習的方法。重復鍛煉法的主要的作用是提高心血管和呼吸系統的機能以及提高人體的耐力,所以一般中老年人就比較適合重復鍛煉法。
2、連續鍛煉法
連續鍛煉法是比較需要毅力的,如果你不能堅持,那麼連續鍛煉法的效果並不會很好。連續鍛煉法是為了保持有效的而不間斷的連續進行運動的鍛煉法。連續鍛煉法的負荷強度較低,負荷時間長,無間斷。在生活中,我們所熟悉的連續鍛煉法的運動比如:跑步,游泳,跳舞等。
3、負重鍛煉法
負重鍛煉法就是使用一些重物來進行輔助鍛煉的方法。其實,負重鍛煉法不僅適合於運動員,也適合普通人用來增強體質。但一般人一定要注意強度,不要超負荷了。
4、變換鍛煉法
顧名思義,變換鍛煉法就是不斷變換運動強度,內容,形式,來提高你運動的興趣和興奮性。比如長跑時,經常圍著操場跑會出現厭煩無聊的情緒,那麼你就可以用越野跑來代替。
E. 為什麼大量運動之後不能立即補充大量水分
這次可以給你老師全面的了
運動,特別是劇烈運動後,有很多禁忌。
運動後不要大量喝水——
在運動量加大時,消耗的能量增加,心跳和呼吸的次數都會有明顯的加快。此時,大量帶有氧氣的血液流向四肢和體表,供肌肉活動的需要。胃腸道的血液量就相對減少了,對水的吸收能力也相應降低。如果運動後即喝很多水,胃內的水分不能及時送到小腸進行吸收和利用,水就貯留在胃裡,會感到不適。而且胃內水分多過,胃酸被沖淡,減弱了殺菌和消化的能力。
更不能飲用涼水,會使喉嚨、食管、胃等器官遇冷而急劇收縮,使人感到不適。這就是俗話所說的「炸肺」。
運動後不能急喝冷飲——
劇烈運動能使體溫上升到39℃左右,這時大量吃冷飲對消化道是一個強冷刺激,會引起消化道強烈蠕動,產生腹痛、腹瀉。同時,冷熱的急劇變化會使胃部血管突然收縮,次數多了就會引起消化吸收功能失調.
運動後不能吃大量高脂高蛋白食物——
這些食品不但不利於解除疲勞,反而增加胃部和身體的負擔,反而感覺肌肉發脹、關節酸痛、精神疲乏加重。應該食用鹼性食物,比如豆類及豆製品;菠菜、萵筍、蘿卜、土豆、藕、洋蔥、海帶、蘋果等瓜果蔬菜海菜類;牛奶及奶製品類等。
劇烈運動後少吃甜食——
運動後過多吃甜食會使體內的維生素B1大量消耗,使人感到倦怠、食慾不振等,影響體力的恢復。
運動後不能馬上洗澡——
運動時由於肌肉要用勁,流向肌肉的血液增加,心率加快。運動停止後, 血液的流動和加快的心率雖有所緩解,但仍會持續一段時間。如果這時立即洗熱水澡,血液往肌肉和皮膚的流量會繼續大量增加,剩餘的血液可能不足 以供應身體其它器官的需要,尤其是心臟和腦部的需要,以致心臟病突發或 腦部缺氧。
運動後半小時不能吃東西——
運動後不要馬上進食,因為運動時血液集中在肌肉,吃飯會使血液流向胃部,會影響心臟功能,對胃也不好;運動以後人的吸收特別好,很容易長胖。
運動後為什麼不能喝酒——
運動中情緒激動,呼吸加深、心跳加速,喝酒的不良刺激加劇了這種生理反應。
空腹或劇烈運動後不能游泳——
劇烈運動後不能立刻下水,易引起低血糖而昏倒。
運動後不能立即睡覺——
F. 體育知識競賽題
附加題組
題組一
1.
2004
年奧運會女單冠軍是誰?(
A
)
A.
張怡寧
B.
王楠
C.
丁寧
D.
李曉霞
2.
N
BA
籃球運動員科比身高多高?
(C)
A.1
米
96 B.1
米
97 C.1
米
98 D.1
米
99
3.
紅土之王」指的是哪位網球運動員?
(
D
)
A.
費德勒
B.
薩芬
C.
羅迪克
D.
納達爾
4.
馬布里在
NBA
的綽號是什麼?
(
A)
A.
獨狼
B.
大佐
C.
小鯊魚
D.
超人
5.
2014
年澳網男單冠軍是誰?
(
B
)
A.
費德勒
B.
瓦林卡
C.
穆雷
D.
納達爾
題組二
1.
北京奧運會羽毛球男單亞軍是?
(
A
)
A.
李宗偉
B.
林丹
C.
陳龍
D.
於洋
2.
韓國仁川亞運會是第多少屆?
(
B)
A.
十六
B.
十七
C.
十八
D.
十九
3.
2012
年董棟在倫敦奧運會男子蹦床比賽中以多少分的成績獲得冠軍?
(
B
)
A.62.900 B.62.990 C.63.100 D.63.500
4.
個人混合泳屬個人全能項目,比賽按什麼順序進行?
(
A
)
A.
蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳
B.
仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳
C.
蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳
D.
自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳
5.
排球運動員扣殺時用的是幾步扣球?
(C)
A.
一步
B.
兩步
C.
三步
D.
四步
G. 體育鍛煉的fit原則
1. 為什麼要進行學生體質健康標準的測試?
答:《學生體質健康標准》是《國家體育鍛煉標准》的一個組成部分,是《國家體育鍛煉標准》在學校中的具體應用。《學生體質健康標准》測試的目的是為了貫徹落實第三次全國教育工作會議提出的「學校教育要樹立『健康第一』的指導思想」的精神,促進學生積極地參加體育鍛煉,上好體育與健康課,增強學生的體質和提高健康水平,把學生培養成為德、智、體、美全面發展德高素質人才。
通過每年一次的《學生體質健康標准》的測試,可以清楚地了解自己體質與健康狀況,還可幫助你監測一年來體質與健康狀況是否發生變化及變化的程度。這些都有助於你在新的一年裡有的放矢地設定自己的鍛煉目標,有針對性地選擇鍛煉策略,制定切實可行的鍛煉計劃。
2.為什麼要設立選測項目?由誰來選擇?
答:選測項目的設立旨在引導學生全面地鍛煉身體;減輕學生、教師和學校測試工作的負擔;強調全面鍛煉身體的過程;實現教學內容和測試項目分開,克服考什麼學什麼、測什麼練什麼的應試教育弊端,保證體育與健康課教學活動的正常進行。
選測項目由各地(市)級教育行政部門在測試前隨機確定。
3. 體育鍛煉FIT監控原則是什麼?
答:FIT是次數(Frequency),強度(Intensity)和時間(Time)這三個英單詞的縮寫,它是我們從事以健康為目的的運動必須採用得基本監控原則。要想在安全的鍛煉過程中取得良好的鍛煉效果,你就必須在體育鍛煉中科學地控制每周鍛煉得次數、每次運動的強度和時間。
次數:表示一個人一個周期,如每周進行身體鍛煉的次數。要獲得良好的體育鍛煉效果,每周至少應該進行3~5次體育鍛煉,作為一名身體正處在生長發育高峰期的中學生,應該保證每周進行5次體育鍛煉。
強度:對有氧運動的強度控制可以通過測量心率來實現,在進行有氧運動時,心率應該控制在自己最大心率60%~80%之間為宜,在力量練習中,可以通過調控練習器械的重量、練習的組數和次數來貫徹FIT監控原則。要使自己現有的身體健康素質水平逐步得到提高,就必須在適應一定的運動強度後,逐漸加大你現在鍛煉時的運動強度,即完成一個從適應到不適應再到適應這樣一個循環往復鍛煉的漸進過程。
時間:是指每次運動的持續時間。為了提高心肺循環系統的耐力,至少應持續進行20~30分鍾的有氧運動。練習的強度會直接影響持續運動的時間,而在大多數情況下控制運動時間要比控制運動強度容易的多。
4. 體育鍛煉安全性原則主要有哪些?
答:安全原則要求你在體育鍛煉的過程中始終注意保護自己,做到安全第一。其主要內容包括:
(1)不要盲目參加超過你的能力的活動,應該通過力所能及的體育活動來鍛煉身體。
(2)在有條件的情況下,請體育老師或運動學專家根據你的體質健康狀況給你開運動處方,它可以指導你有目的、有計劃地進行安全、科學的鍛煉。
(3)每次鍛煉前必須做好充分的准備活動,克服內臟器官的生理惰性,預防運動損傷的發生。
(4)飯後、飢餓或疲勞時應暫緩鍛煉;生病剛愈不宜進行較大強度的鍛煉。
(5)對於不熟悉的水域,不要隨便入水游泳或潛水,以免發生意外。在公共游泳場所進行游泳時,要注意公共衛生,服從工作人員的管理。
(6)每次鍛煉後,要注意做好整理、放鬆運動。這樣有利於促進身體的恢復,以便迅速投入到學習活動中去。
(7)在鍛煉的過程中,不要大量飲水,以免加重心臟的負擔或引起身體及腸胃的不適反應。運動後,不宜即刻洗冷水澡。
(8)在制定或實施自己的鍛煉計劃前,一定要經過體檢和醫生的認可。如果你患有某種疾病或有家族遺傳病史,需要找大夫咨詢,在有醫務監督的建議進行鍛煉。
5. 《學生體質健康標准》測試和評價的理念與內容是什麼?
(1)測試和評價的結果是自己的事,不要同其他同學比,應著眼於自己的進步與提高。
(2)測試和評價的結果是可信的,它可作為你設定鍛煉目標的依據和自我評價的基點
(3)測試和評價涉及到身體形態和身體成分、心血管系統功能、肌肉的力量和耐力以及身體的柔韌性這四個方面。
(4)測試和評價的所涉及的四個方面都與你終生健康的每個特定狀況有密切聯系,而每一項測試內容又都反映了你身體健康素質的一個或多個要素。
(5)測試和評價標准根據學生的年齡、性別不同而有所差異。
(6)測試和評價結果的最終解釋不只是你得了多少分,更是對你身體健康素質現狀的分析。
6. 身高標准體重有何意義?
答:身高標准體重是指身高與體重兩者的比例應在正常的范圍。它通過身高與體重一定的比例關系,反映人體的圍度、寬度和厚度以及人體的密度。是評價人體形態發育水平和營養狀況及身體勻稱度的重要指標。人的體形肥胖、健壯或瘦弱,都是針對身高與體重的比例是否協調與適中而言。經常檢測身高標准體重,對於掌握自己的體重是否適宜,是否需要調整飲食,評定運動量的大小和生理機能的變化等,都有重要的意義。身高標准體重測量方法可間接地反映人體的身體成分。如果所測得的身高標准體重數值小於或大於同年齡段的身高標准體重的范圍,就說明身體的勻稱度欠佳,需要通過調整飲食結構或積極參加體育運動來增加肌肉或減少脂肪。
7. 台階試驗指數是高好還是低好?
答:台階試驗指數是反映人體心血管系統機能狀況的重要指數。台階試驗指數值越大,則反映你心血管系統的機能水平越高;反之亦然。在試驗結果後,脈搏的搏動次數恢復到安靜狀態下的次數所用的時間縮短;台階試驗指數增高。
8.為什麼要進行耐力跑測試?
答:耐力跑是國內外評價心血管系統機能水平最簡便的方法之一。心血管機能水平高的人在跑同樣距離時所用的時間相對要少。如果心血管系統機能較強,就能在耐力測試中取得好成績。
9.為什麼採用肺活量體重指數進行評價?
答:肺活量是評價人體呼吸系統機能狀況的一個重要指標。科學家指出:肺活量低的人難以與肺活量高的人一樣同享高壽。由於肺活量的大小與體重、身高、胸圍等因素有著密切的關系。因此,為了將學生身體發育的不同步因素在肺臟機能的評價中得以體現,所以選用了肺活量體重指數。
10.50米跑測試有何意義?
答:雖然50米跑動作結構簡單,但它可反映你神經過程的靈活性、身體的協調性、關節和肌肉的柔韌性以及肌肉的力量和耐力。我們不能指望一個身體不靈活。肌肉無力、協調性和柔韌性很差的人可以在50米跑的測試中取得好成績。因此50米跑的測試成績可部分地反映你身體運動的綜合素質,它也是你從事體育運動,學習運動機能所必須具備的身體基本素質。中學階段是發展速度素質的大好時機,應該抓住這一時機促進速度素質的發展,為終身體育打下良好的基礎。
11.握力體重指數的含義是什麼?
答:握力主要反映了前臂和手臂肌肉的力量,同時也與其他肌群的力量有關,而且還是反映肌肉總體力量的一個很好的指標。握力體重指數反映的是肌肉的相對力量,即每公斤體重的握力。
12.仰卧起坐的測試目的是什麼?
答:仰卧起坐測試是評價肌肉力量和耐力的方法之一,它能比較安全的測試肌肉的力量和耐力。在做仰卧起坐時,主要是腹肌在起作用,髖部肌肉也參與了工作,因此這種測試既評價了腹肌的耐力,也反映了髖部肌肉的耐力。由於女生這兩部分肌肉的力量和耐力與其某些生理功能有密切的聯系,因此將仰卧起坐單獨列為女生的一個選測項目。
13.立定跳遠是測量腿部肌肉的力量嗎?
答:立定跳遠主要是測量向前跳躍時下肢肌肉的爆發力。力量(最大力量)在體育運動和日常生活中都是非常重要的身體素質。不僅參加體育比賽需要力量,而且在日常生活中也需要力量,腿部的爆發力是以腿部的力量為基礎,沒有力量就談不上爆發力,也談不上肌肉的耐力。
14.坐位體前屈測試與健康有關系嗎?
答:坐位體前屈測試反映的是關節和肌肉的柔韌性。柔韌性差意味著相應的關節和肌肉缺乏運動。長時間缺乏發展柔韌性的練習,可導致關節或關節周圍軟組織發生變性、攣縮,甚至粘連,因而限制了關節的運動幅度,牽拉時必然產生疼痛,所以擴大關節運動的幅度即擴大了人體活動的無痛范圍,身體柔韌性差會影響體育活動、學習、工作,甚至會影響人們的健康與生活質量,所以柔韌性是身體健康素質的要素之一,必須引起你的高度重視。
15.怎樣通過心率來調控運動強度?
答:心率可以幫助了解和控制體育鍛煉過程中的運動強度,它可以准確地告訴運動強度是需要增加還是需要減少。觸壓橈動脈和頸動脈就可以測量心率。觸壓脈搏時不要用力太大,以便保證血液的正常流動。
為了准確地測量運動時的心率,必須在運動結束後的5秒內開始進行測量,測量10秒鍾的心率再乘以6,做為運動時1分鍾的心率。
最高心率:是指人體做極限運動時的心搏頻率。無論人們年齡的大小還是性別有所差異都可以採用下列的公式來估計出自己的最大心率
最大心率=220-年齡
靶心率:是指通過有氧運動提高人體心血管系統機能時有效而且安全的運動心率范圍,常用它來調節運動負荷。下列公式可以幫助計算或監測運動時自己適宜的心率范圍。
靶心率為:最大心率×60%和最大心率×80%之間的范圍。
(青少年靶心率的上限為最大心率×85%)
H. 體育運動鍛煉應遵循哪些原則
1、安全性原則
運動前做准備活動、運動後進行拉伸練習非常關鍵。運動後拉伸有助於放鬆肌肉,提升肌肉彈性,是減少運動損傷的「法寶」之一。拉伸練習時間至少要保證10分鍾,或者約為運動持續時間的1/3。
運動時,肌肉不斷收縮發力,彈性下降,如果運動後長期不做拉伸,可能帶來以下問題:
一、局部炎症因子、代謝廢物等可能排不出去,疲勞加重,恢復速度變慢;
二、增加傷病風險,身體帶著疲勞進行下一次訓練,容易引起疲勞堆積,還會使動作笨重僵硬,導致關節受到的沖擊力更大,誘發「跑步膝」等運動損傷;
三、關節、肌肉疼痛還會導致肌肉出現保護性痙攣,進一步加劇肌肉緊張,產生惡性循環。
2、全面性原則
不同類別的運動將帶來不同的健身效果。運動類別要雜一點,最好包括有氧運動、力量訓練和柔韌性訓練。
有氧運動能讓心肺功能更好,還直接影響著全身器官的活動能力;力量練習有助於提升肌肉力量,避免因力量不足導致走、跑、跳等日常活動出現問題;柔韌性訓練即拉伸練習,可以提升肌肉的伸展能力,有效防止運動損傷。
由於每類運動方式作用於機體的不同部位,獲得的健身效果都不相同。選擇運動方式時應注意以下幾點:
一、均衡性,運動必須是全身性的,要確保頸部、軀干、四肢、心、腦等都得到鍛煉;
二、針對性,運動要考慮與自身職業特徵相結合,如多用上肢工作的人,可以重點鍛煉下肢;
三、交替性,有氧運動與拉伸練習相互結合,或快走與跑步交替進行等。
3、准確性原則
只要動作標准、運動負荷合理,運動傷害都是可以避免的。而擺姿勢、不用力的「假」動作,不標準的動作,是導致運動傷害事故的主因。
比如「抱頭仰卧起坐傷身體」就源於不標準的動作。其實,仰卧起坐能很好地鍛煉核心肌肉,如果手部輕放於頭後或耳側、胸前,用腹部發力,牽拉軀干,而不是藉助雙手、頭部用力,就不會有危害了。
4、循序漸進原則
運動頻率要因人而異,不過,每周應至少運動3次,最好逐漸增加到每周5次,才能確保健身效果。不管體能水平如何,運動時都要量力而行,不能忽略了身體發出的信號。如果運動時出現頭暈、目眩、胸痛、惡心、呼吸急促、心慌、嘔吐等症狀,應立即停止運動,及時就醫。
運動後有持續的、較明顯的疲勞,就應適當減少運動時間或次數。自我感覺身體狀態好時,也可多運動一會兒。平時不經常運動的人,尤其是老年人,一定要從較低強度(約最大心率的50%或略小)、短時間(約10分鍾)、長間隔(每周運動2~3天)開始,經過3~6個月適應後,再逐步提高強度。
5、持之以恆原則
要取得良好的健身效果,克服自身的惰性,持之以恆的運動必不可少。
一、要根據自己的體質、運動能力等,確立一個能實現的鍛煉目標,制訂一個切實可行的鍛煉計劃;
二、生活要勞逸結合,避免因太忙或過度疲勞而放棄鍛煉計劃;
三、要從「鍛煉是生活一部分」的高度認識運動,尋找健身夥伴,長期堅持。
I. 請教淮陰師范學院大學體育試卷答案
一、填空題
1、要認識體育的本質,必須從社會、個體、人類實踐活動、體育的作用等多方面了解體育的內涵。
2、全民健身計劃以全國人民為實施對象,以青少年和兒童為重點。
3、大學生體育學習鍛煉和保健的原則主要包括:健康性與娛樂性相結合原則、體能發展和技能發展相統一原則、合理負荷和合理恢復相統一原則、自覺性與協同性相統一原則。
4、一個人只有在軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康四方面都健全,才是完全健康的人。
促進骨的生長 使骨增粗和提高骨的機械性能
6、運動性疲勞是指人體運動到一定的時候,運動能力及身體功能暫時下降的現象。
所謂「太極」,是指陰陽互相環抱的太極圖,表示宇宙和萬物都是由對立而又統一的陰陽兩個方面的物質組成的。
8、煙鹼 尼古丁 心率加快、血壓升高
9、慢跑被列為有益健康、抗病延年的手段之一、被國內外稱為「有氧運動之一」。
10、自己想。。。
二、選擇題
1~5 DABBC 6~10 BAADA
三、 名詞解釋
1、體育課程是以身體練習為主要手段,通過合理的體育教育和科學的體育鍛煉過程,達到增強大學生體質、增進健康和提高體育素質為主要目標的公告必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是高等學校體育工作的中心。
2、《大學生體質健康標准》是對每個大學生接受體育教育狀況進行檢驗的具體尺度,是對大學畢業生進行個體評價的重要內容,是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標准。
3、體育學習方法是指大學生在一定的體育學習環境中,在教師的指導下按照一定的計劃,獨立進行自學和自練的方法。
4、運動性疲勞實質是人體運動到一定時期,運動能力及身體功能能力會暫時下降的現象。
四、FTFTFTFFTT
五、問答題
1、(1)養成正常的工作、生活和睡眠習慣。
(2)養成做事拿得起放得下的習慣。
(3)在臨睡前不過分用腦,不做劇烈的體育活動,避免大腦過於興奮,靜不下來。臨睡前,散散步,聽聽輕音樂,都有利於睡眠。
(4)加強體育鍛煉和進行力所能及的體力勞動。
(5)要注意飲食衛生,過飽和飢餓都不利於睡眠。
(6)良好的睡眠環境,最為重要的是床要舒適。
2、(1)要掌握好補水的時機
最好的補水時機是在運動前30分鍾左右,此時補水最有利於人體在運動中進行代謝。而當人們在進行大強度的體育運動時,除了在運動前、後適量地補水外,在運動中的休息時間也應少量補水。
(2)要控制補水量和水的溫度
正確的補水方法是少量多次地補。運動者可在每次休息時喝100毫升左右的水,也可在運動中每20分鍾補一次水(不管是否感到口渴),但每次的補水量不能超過25毫升。所補的水最好是溫水,即使在夏季,水溫也應控制在15℃~22℃之間,最低不要低於5℃,否則會給身體造成傷害。
(3)要選擇適宜的飲用水或飲料
如在參加時間較長、消耗能量較大的運動時,人們可適當地補充含糖量在3%以下的果汁飲料;而在運動中愛出汗的人,因為其無機鹽的流失量較高,可適當地補充溫鹽水或含有鈉、鉀、氯、鎂、鈣、磷等礦物質的飲料。
J. 體育習慣的標准中,每周參加體育鍛煉不少於多少次
對於青少年來說,每周參加體育鍛煉的次數不少於5次,每次鍛煉時間持續在30分鍾左右回最佳。答對於成年人來說,每周參加體育鍛煉的次數不少於4次最佳。每次鍛煉時間也是持續在30分鍾左右最好。老年人參加體育鍛煉次數控制在每周2到3次就好。每次鍛煉時間在20分鍾左右就行