㈠ 幼兒園體育課放鬆運動有哪些放鬆音樂有哪些
1、放鬆運動:
肢體運動:徒手操、韻律操或者結合舞蹈、武術元素進行動作練習。
器械運動:結合世紀萬成體育包玩具器材,組織孩子們游戲。
2、放鬆音樂:
睡眠音樂: 《春江花月夜》、《天鵝湖》、《秘密的庭院》、 《搖籃曲》、《彩雲私語》、 《月光曲》、《月光奏鳴曲》
喚醒音樂: 《小星星變奏曲》、《大調弦樂小夜曲》、《夜宿山寺》、《馬詩》、 曲目《鳥鳴澗》、 《秋瀾歌》、《蓬雪宿芙山主人曲》
戶外韻律操音樂:《我愛洗澡》、 《健康歌》、《狗狗減肥操》、《花仙子之歌》、《兔子舞》
㈡ 小學體育課放鬆活動都有哪些
1。游戲放鬆。這是一種比較常見的休閑方式。是選擇一些新穎的,有針對性的回,寬松的游戲,讓學生在玩的答過程中,達到放鬆的目的。游戲內容的選擇是非常重要的。這種形式的放鬆通常更受影響的學生。
2。步進放鬆。即便於行走式步進練習,不一定綁行動的形式,強調的隨意性,以達到舒緩目的。你可以放鬆調控,通過添加詞語,如「眼睛」和其他措施,以促進疲勞的消除,也可加入相關暗示報表等資料。
3。寫意放鬆。使用或操作或其他自我練習一些放鬆寫意。通過相應關節的活動或伸展肌肉放鬆放鬆活動,以達到放鬆的目的。
4。節奏放鬆。指使用各種節拍,節奏,旋律進行了各種形式的放鬆練習。通常音樂伴奏的放鬆練習,如溫柔的舞蹈節奏,舞蹈,健美操放鬆。在輕松的音樂過程中的作用是巨大的,即使你沒有音樂,只是從快節奏緩慢放鬆,學生的心率的調整也比正常情況下更快。
5。呼吸。教師可以指導學生的各種密碼和呼吸練習,及時調整和控制呼吸練習,放鬆身體,以達到目的。
㈢ 體育課中的准備運動和放鬆運動有什麼作用
准備活動在體育教學中起到非常重要的作用.准備活動的目的是為了使人體盡快地由相對安靜狀態逐漸過渡到緊張的運動狀態,為基本部分做好生理上和心理上的准備.
充分活動開各關節,避免受傷,動作幅度由小至大,為正式訓練作好充分准備。
整理活動的過程與准備活動相反,它是消除疲勞、促使體力恢復的一種良好措施,它使人體由緊張的運動狀態更好地過渡到相對安靜狀態。其活動的強度逐浙下降,生理機能的水平逐漸平穩和降低,使肌肉對靜脈擠壓的「唧筒」作用逐漸下降到一定水平上。
整理活動使心肺活動逐漸恢復到接近原有的安靜狀態,如心跳減慢,減弱,肌肉血管收縮,內臟器官舒張,毛細血管收縮,呼吸減慢,氧債逐漸被償還,以及排出過多的碳酸等,均有助於減輕心臟負荷和運動能力的恢復和提高。加速消除血乳酸,對運動訓練和體育鍛煉的積極意義是顯著的。
㈣ 體育課中的放鬆活動有哪些
動作1:大腿肌肉的拉伸:
大腿肌肉的拉伸就是把一隻腳往後彎,手抓住腳腕,腳跟盡量貼住臀部,然後腿往後拉,在拉到頂點的時候堅持15秒,然後休息一下再拉,每條腿反復3-4次就可以。
動作2:小腿三頭肌拉伸和放鬆:
做這個動作,可以藉助台階等輔助工具來完成,做到後腳掌懸空,然後腳跟往下壓,也是壓到最低點的時候堅持15秒,反復3-4次。
這樣肌肉會放鬆並且肌肉纖維會拉長拉直,並且放鬆。記得拉的時候不要來回振,要拉到頂點然後保持動作,要不然達不到效果
(4)體育活動放鬆活動有什麼擴展閱讀:
放鬆運動的必要性:
運動後的及時放鬆很有必要,它可以避免身體疲勞。
1、激烈運動後,能量代謝產生的很多廢物(如乳酸)堆積在身體里,適當的牽拉和慢跑,就好像是啟動了傳送帶的動力裝置,提高廢物移動速度,有利於廢物排出體外。
2、放鬆還包括適當補充能量。運動過程中大量出汗,隨之流失了大量的電解質、糖和水分,健身愛好者僅僅補水是不夠的,電解質和糖分的補充也尤為重要,所以建議大家選用運動飲料。運動飲料不僅能很好地緩解體能不足,其好口感也可以讓運動愛好者有一種很舒服的感覺。
3、運動中身體消耗那麼大,結束後不吃點好東西犒勞一下身體顯然是不對的。尤其是一些健身愛好者追求大肌肉塊,但它不可能憑空長出,得吃點蛋白質進去。運動後及時攝入營養,不僅可以補充耗損的能量,還能為下一次運動做好准備。
參考資料來源:人民網-做好肌肉放鬆動作,讓健步走的效果事半功倍
參考資料來源:人民網-運動後放鬆很必要
㈤ 體育課放鬆活動有哪些
是准備活動
主要是熱身運動,防止在沒有熱身的情況下劇烈運動出現扭傷以外!
一般是,頸關節、肘關節、腕關節、膝關節、踝關節、腰關節及指頭關節等!
㈥ 體育課後有那些放鬆活動
1.游戲放鬆。
這是比較常見的一種放鬆形式。是選擇一些新穎的、有針對性、緩和的游戲,讓學生在玩耍的過程中達到放鬆身心的目的。游戲內容的選擇很重要。這一放鬆形式普遍比較受學生的歡迎。
2.踏步放鬆。
即進行輕松自如的走步式踏步練習,不必拘泥於動作的形式,強調隨意性,以達到舒緩的目的。可以在放鬆調節中,加入諸如「閉目」等促進疲勞消除的措施,亦可加入相關提示性的語句等。
3.徒手放鬆。
選用或自編一些放鬆操或其它的徒手練習。通過對相應關節的放鬆性活動或拉長肌肉的放鬆性活動,以達到放鬆的目的。
4.韻律放鬆。
指利用各種節拍、節奏、旋律所進行的各種形式的放鬆練習。
通常採用音樂伴奏的放鬆練習,如節奏舒柔的舞蹈、舞步、放鬆韻律操等。音樂在放鬆過程中的作用是很大的,即使你不用音樂,僅用由快到慢的節拍來進行放鬆,學生的心率調整也比正常情況下快。
5.呼吸放鬆。
教師可以指導學生根據口令和提示進行各種呼吸的調整練習和控制呼吸節奏的練習,以達到放鬆肌體的目的。
(6)體育活動放鬆活動有什麼擴展閱讀:
運動後的及時放鬆很有必要,它可以避免身體疲勞。激烈運動後,能量代謝產生的很多廢物(如乳酸)堆積在身體里,適當的牽拉和慢跑,就好像是啟動了傳送帶的動力裝置,提高廢物移動速度,有利於廢物排出體外。
放鬆還包括適當補充能量。運動過程中大量出汗,隨之流失了大量的電解質、糖和水分,健身愛好者僅僅補水是不夠的,電解質和糖分的補充也尤為重要,所以建議大家選用運動飲料。運動飲料不僅能很好地緩解體能不足,其好口感也可以讓運動愛好者有一種很舒服的感覺。
運動中身體消耗那麼大,結束後不吃點好東西犒勞一下身體顯然是不對的。尤其是一些健身愛好者追求大肌肉塊,但它不可能憑空長出,得吃點蛋白質進去。運動後及時攝入營養,不僅可以補充耗損的能量,還能為下一次運動做好准備。
參考資料來源:人民網-運動後放鬆很必要
㈦ 體育課的最後的放鬆活動,有哪些具體的內容可以進行比如放鬆游戲,或者徒手操。具體能說說嗎
放鬆性活動方式要與課堂具體內容和剛剛結束的練習相銜接。大運動量活動後人體肌肉會有酸痛,而運動按摩可以使韌帶得到放鬆和恢復,使其較快地消除疲勞,從運動狀態迅速地過渡到安靜狀態。可以用按壓、抖動、按摩等方法達到放鬆目的。
如兩個人一組互相抖動手臂,或者游戲性3人或5人手拉手按一定順序進行波浪狀抖動手臂,兩人互背抖動下肢,相互扣擊捶打背部,但放鬆量要大小適量。從體育課看按摩也許只是一種放鬆活動,很少會有同學在日常生活中去運用,所以很多時候作為體育教師也應該提倡把學到的知識運用到生活中去,教育學生要孝敬父母,適當幫父母做些事。
(7)體育活動放鬆活動有什麼擴展閱讀:
體育課(Gym class)是體育教學的基本組織形式,主要使學生掌握體育與保健基礎知識,基本技術、技能,實現學生思想品德教育,提高運動技術水平。
學生除了入學要體檢,平時也要定期進行體檢。這是了解學生健康狀況的必要手段。為了孩子的健康和安全,參加體檢要做到:①不能弄虛作假;②不隱瞞病史。
自18世紀末到19世紀初,由丹麥、德國等歐洲國家首先把體育課作為中小學必修課程以來,大部分國家在中小學都上體育課。美國教育法中,沒有具體規定設置中小學體育課程的條文,但是在全國約有 1/2的州,體育課是必修的,其餘學校也絕大部分選修體育課。
在中國,體育課是中小學的必修課程之一。它是由體育教師根據教育部頒布的體育教學大綱按照班級授課制的方式,以實踐課為主,採取有組織、有計劃地進行教學。它是中小學體育的基本組織形式。
㈧ 幼兒園體育游戲後的放鬆活動有哪些
一、沙袋活動過程:
1、開始部分。
(1)隊列練習。隊形變化:走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。
(2)准備操,聽信號做相**作。如:口令向前走,幼兒向後走;口令向左走,幼兒向右走、高人走、矮人走等。
2、基本部分。
(1)幼兒依次取沙袋在場地自由分散進行一物多玩活動,例如:自拋接沙袋,互拋接沙袋,頭頂沙袋,手托沙袋走,腳背托沙袋走,投運等。老師巡迴觀察指導,對玩法新穎有趣的及時給予肯定,並向其他幼兒推廣。
(2)學習夾包跳。集合幼兒,讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱,進行示範講解:兩腳前部夾緊沙袋,跳起用力拋出。幼兒練習。老師巡迴輔導,讓動作完成好的幼兒做示範。鼓勵幼兒間展開比賽,看誰的沙包投得遠。
(3)集體夾包跳比賽。讓幼兒站立於斜線上,交代比賽規則:聽信號,每隊第一名幼兒開始連續夾包跳行進至前方,拿起沙包快跑回來,交給下一位同伴,哪隊先跳完為勝。
二、《編花籃》
【活動准備】
《健康歌》光碟、一塊平坦的場地。
【活動過程】
1、准備活動
播放《健康歌》,幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。
2、 游戲指導
游戲玩法:
孩子們先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一隻腿放在旁邊兩孩子的手上,單腿站立,然後,孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上,所有孩子將腿搭好後,最先那個孩子的腿放在最後一名孩子的腿上,開始游戲,邊單腿跳邊唱兒歌:「編、編、編花籃,花籃裡面有小孩,小孩的名字叫花籃」。
游戲規則:
1、參加游戲的人數在三人以上。
2、若有一個小孩的腿掉下來了,游戲必須重新開始。
三、學會合作、協商。
【活動准備】
皮筋、平衡凳、輪胎、音樂(熱身、放鬆)
【活動過程】
1、音樂熱身
跟音樂互動身體關節,重點活動下肢關節
2、出示皮筋,引出遊戲名稱。
1.幼兒自由倆倆結合,用皮筋綁在一起,試著走一走。在走的過程中,注意走得好的。
2.教師小結,引導幼兒為什麼有的小夥伴走的好,不摔跤。讓幼兒知道要協商,喊口號一起走,節奏、腳步統一。
3、分兩組賽,闖關。
第一關,小夥伴自由分成兩組,看哪組走的快。
第二關,加大難度,從低到高放置平衡凳。讓幼兒一隻腳在上一隻腳在下走過平衡凳。
第三關,全部放置輪胎。每組投放8個輪胎,一隻腳在輪胎裡面,一隻腳在輪胎外面走過去。
第四關,要求幼兒協商好,一隻腳在輪胎裡面,一隻腳在輪胎外面,一起跳過輪胎。
4、音樂放鬆
跟小夥伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行車,抱一抱拍拍後背。
四、《勇敢的小兵》
活動准備:
跨欄大的3個、中的9個、小的3個、小旗。
活動過程:
1、開始部分
(一)熱身運動(結合小兵音樂)
指導語:孩子們!你們見過解放軍嗎?你們知道解放軍踏步的時候為什麼那麼整齊嗎?那是因為他們都非常守紀律,而且很聽指揮官的命令。今天小朋友們當回小小解放軍,胡老師當指揮官,大家聽我指揮,看看誰最棒!首先我們先來活動活動筋骨。
1.踏步走2.高人走3.矮人走4.轉膝蓋5.轉腳踝6.單腳跳7.雙腳跳8.蹲跳9.慢跑10.下山坡走
2、基本部分
指導語:小兵們真棒!個個都顯得特別的神氣。大家把掌聲送給自己吧!今天指揮官要給你們一個任務,就是要請小兵們到敵營去巡邏。巡邏時小兵要跨過戰壕、走過獨木橋,爬過封鎖線,最後回到軍營。但是去巡邏時的重要路線就是要跨過戰壕,如果你跨錯了,很可能會被敵人發現。現在我就來示範跨過戰壕的基本要領,小朋友仔細看哦!
跨過戰壕:教師慢速示範並講解動作要領:快速助跑,一腳蹬地,另一腳向前伸出並使整個身體騰空而起,以單腳落地並向前跑。教師連貫演示動作流程:蹬——跨——跑
幼兒四散自由練習——跨跳連續的3個戰壕。
集中幼兒,請個別幼兒演示,糾正後再重點練習。
這次,我們的戰壕要加大難度,又加高了哦!小朋友有沒有信心?幼兒再次自由練習,選擇不同難度的障礙助跑跨跳。教師觀察並且幫助個別幼兒糾正動作。
五、雙腳玩紙球
游戲目標:1、結合器材進行跳躍的練習,提高兒童用腳控制物品的能力。
2、增強兒童下肢力量及協調能力。
游戲准備:
用紙裹成的球若干。
游戲過程:
第一步游戲:小朋友們分成若干組,成縱隊站立,每個小朋友發放一個紙球。游戲開始,排頭雙腳夾一紙球,向前連續跳躍,到達終點後,用雙腳把紙球向前拋入指定的區域內,跑回起點,如此反復,最快一組為勝。
第二步游戲:每組一個紙球。排頭雙腳夾一紙球站於起點,游戲開始,排頭盡力用雙腳把紙球拋出,跑到紙球停滯處,用雙腳把紙球夾住再次向前拋出,如此反復,到達終點後,再從終點把紙球拋回起點;第二名小朋友接到紙球後才能出發,依次輪換,最先完成組為勝。
規則:
1、第二步游戲,在整個拋運紙球的過程中,不允許用手拿球。
2、回到起點,允許下一個小朋友用手把球夾好,再開始。
㈨ 體育課的最後的放鬆活動,有哪些具體的內容可以進行
體育課的放鬆活動是體育課的組成部分之一,對於學生盡快平靜心情,上好室內課意義重大。
一般來說體育課的放鬆活動可以根據上課的內容進行選擇,一般有放鬆肌肉、做整理操、互相按摩、深呼吸、聽舒緩的音樂冥想等等。一個目的:只要學生能夠盡快放鬆身心的都可以採用。
㈩ 寫出體育活動中放鬆活動的目的、內容、時間比例
體育活動當中放鬆的目的應該是增強學生的體力,而且內容和時間比例等都按照相應的規定進行劃。