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崑山市第九屆體育運動會籃球比賽秩序冊

發布時間:2021-02-04 10:22:42

❶ 籃球賽秩序冊怎樣寫

這個要看你們的具體要求,是要簡單的還是要復雜的。
如果是最簡單的話,要包括回下面答幾個部分1,分組,2賽程。3裁判
1.分組情況,這個可以用123··.ABC···。看有多少個,具體的對局場次
2。賽程安排,什麼時間,在什麼地點,什麼隊和什麼隊打。
3.如果有裁判,就寫。如果到時臨時安排就可以不寫。
基本就這些了。

❷ 20支球隊的籃球秩序冊怎麼寫急。。。。請高人指教

比賽時間、日程場地、主辦單位、承辦單位組委會、主席、成員名單各隊、專領隊、教練員、運動員名單屬裁判長、裁判員名單仲裁委員會主席、成員名單用哪個【籃球競賽規則】比賽方式(大循環、分組循環、淘汰賽)取前幾名(有獎勵)賽程安排:對陣表服裝、紀律、其他要求(比如比賽時,提前20分鍾簽到,遲到20分鍾為棄權)比賽中的誤判的申訴方法、途徑要求。等等 僅供參考

記得採納啊

❸ 關於籃球比賽編寫秩序冊

要是沒有主客場而希望每兩支隊伍間都進行一場比賽,第一輪會有15場比賽!然內後讓前三名或者前容四名進行下一輪比賽,本輪你可以進行淘汰賽或者積分賽都行!你的問題太籠統,沒有說明目的和要求,詳細的比賽細則沒法給你說!你可以補充問題要求,我會給你詳細的賽場和場次!

❹ 籃球比賽成績冊沒有標明可申報二級運動員的可申報嗎

籃球二級運動員技術等級標准
凡是符合下列條件之一者,可申請授予二級運動員稱號。
(一)參加全國甲A聯賽或全國運動會決賽的各隊運動員;
(二)參加全國甲B聯賽的各隊運動員;
(三)參加全國青年聯賽的各隊運動員(從事二年以上專項訓練、申請人數為:第一至四名的各隊運動員,第五至八名不超過全隊的70%,第九至十二名不超過全隊的50%,第十三至十六名不超過全隊的30%);
(四)在各省、自治區、直轄市錦標賽中獲得第一至四名的各隊運動員(從事二年以上專項訓練。申請人數不超過全隊的50%);
(五)在全國各系統舉辦的全國錦標賽中獲得前二名的各隊運動員(從事二年以上專項訓練。申請人數不超過全隊的50%)。
申請步驟如下:
一、申 請
填寫《二級、三級運動員技術等級稱號申請表》,表樣可到申請人所在縣(區)文體局復印或到國家體育總局網站下載。
受理時限:運動員必須在取得成績後的6個月內提出申請,超過期限不予受理。
二、提交申請材料
向所在縣(區)文體局提交申請材料:
1.由申請人所在單位蓋章的《二級、三級運動員技術等級稱號申請表》一式三份。
2.比賽《秩序冊》原件及復印件 。
3.比賽《成績冊》原件及復印件。
4.比賽《成績證書》原件及復印件 。
5.申請人近期2寸免冠照片4張。
三、審 核
報送市體育局審批。
由縣(區)文體局負責將其審核通過蓋章後的材料報送市體育局。
工作時限:收到材料後1個月內完成審核工作。
四、審批授予
市體育局審驗通過並上網公示後,由其為申請人授予二級運動員稱號及《二級運動員證書》(不收取任何費用)。
工作時限:收到申請材料後的3個月內完成審批工作。

❺ 籃球賽秩序冊

大學生籃球賽部門總結
2008年大學生籃球聯賽結束了,活動總體上還算圓滿,從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設,營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動,我們總結出以下經驗,以供今後開展活動借鑒:

一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

此次籃球聯賽,學生參與人數是歷屆學生籃球賽最多的,規模也是最大的,廣泛地涉及到了學生生活的方方面面,從學校教學區到各學生住宿區、從體育活動區到學校辦公區,進行了充分的宣傳發動,保證了活動的知曉度,為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來,很多學生主動向所在學院要求參加比賽,而學生啦啦隊的選拔也是優中選優地進行。

各學院領導與團委老師相當重視本次學生聯賽,有的學院在校學生籃球聯賽開賽之前專門在本院進行了院級籃球賽,一方面選拔出了好隊員,另一方面積累了很多比賽經驗,為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的學院則是學院領導親自對本院籃球隊進行指導訓練。學院領導的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。

而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的,校黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、後勤處和保衛處的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行,為大賽的順利進行鋪平了道路。

二、八強賽改淘汰賽為交叉賽。

本次採用學生籃球賽八強賽採取淘汰賽的方式,勝隊進入四分之一決賽,而負隊則直接淘汰,沒有對負隊進行名次的排列,在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性;而本次學生籃球聯賽則對進入八強的所有球隊進行了排名,增加了比賽場次,雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度,但卻充分調動起了所有參賽球隊的積極性,給華北師大廣大同學課餘生活帶來了更多精彩,也給下一年度籃球聯賽的舉辦提供了更多的球隊信息。

三、決賽階段比賽採用凈時間比賽,更加公正、公平。

今年的大學生籃球聯賽,四分之一決賽後的所有場次比賽都採用凈時間比賽,更加公正、公平,讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行,比賽結果更加精確,廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果,華北師大這次籃球聯賽的成功舉辦也使我校學生籃球賽的開展踏上了規范化、有序化、系統化的發展道路。

四、啦啦隊的出色表現為本次大賽增色不少。

為了充分貫徹,讓更多學生參與到活動中來,針對我校大女生多的現狀,我們在本次籃球聯賽中特增加了啦啦隊表演,每到中場休息時,啦啦隊員們精彩的表演博得了陣陣熱烈的掌聲與叫好聲,充分的鼓舞了隊員的士氣,激發了廣大觀眾的熱情,同時,啦啦隊的增設也使更多的學生參與到了籃球聯賽當中,擴大了比賽的影響力和學生的參與面。

五、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。

1、充分高效地利用黑板報。

此次籃球聯賽,我們特別重視宣傳工作的開展,動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽後的宣傳工作,並特設了三塊黑板報進行戰報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳,使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段,我們特開辟了分數公布欄,第一時間對比分進行公布,使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。同時,我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳,特邀校報記者與校學生會信息調研部組成采訪報道組,及時對每場比賽進行跟蹤報道,第一時間反饋賽事信息,匯總成籃球賽球評,專門開辟了多塊黑板報進行報道,吸引了大量師生觀看,得到了學校師生的一致好評。

2、海報宣傳及時有力。

針對每場比賽的不同情況,我們製作了大量的宣傳海報,在校區、華盛及新松小區進行及時張貼,同時不間斷的進行最新賽事宣傳,並派專人對海報進行維護,保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。

3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。

此次比賽,我們針對我校的主題內容,結合此次籃球聯賽的實際,製作了大量宣傳條幅,懸掛於比賽場地,營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳,我們則採用圖文並茂的形式,宣傳方式新穎獨特,收到了較好效果。

4、注重網路報紙宣傳。

我們充分利用校刊,及時對籃球聯賽進行了報道,進一步擴大了籃球聯賽的影響,讓全校師生充分地了解到籃球聯賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報道和圖片在師大首頁滾動新聞欄和校團委主頁上進行了報道。

六、充分利用籃球聯賽群眾性、廣泛性特點,開展「八榮八恥」教育活動。

在開幕式和閉幕式上,「八榮八恥,人人須知」嘹亮有力的歌聲響徹在賽場的每一個角落,決賽開始,庄嚴的國歌聲讓人肅然起敬、心潮澎湃,在整個比賽的過程中,我們始終注重對廣大隊員和觀眾進行愛國主義教育,在培養他們參與體育競技活動的同時加強了他們對偉大祖國的熱愛,加強了他們道德情操的修養。

七、注重細節,比賽更加規范、正式。

我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備,比賽場地粉飾一新,頒獎典禮隆重正式。

這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經驗;但是,教訓與缺失的總結,更能讓我們取得啟迪,讓今後的工作開展更加得力。

一、學生會幹部普遍缺乏籃球賽專業知識。

大學生會廣大學生幹部真正懂得籃球賽的人嚴重缺乏,自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究,給比賽的正常進行造成了一定影響。

1、秩序冊幾經修改,仍問題重重

秩序冊制定不夠嚴謹。秩序冊大部分內容照搬了去年的內容,我們自己也沒有認真去審讀,更加惋惜的是沒有邀請一些專家進行把關。

2、資格審查落實不夠。

沒有細致明確地了解體育特招生和體育學院研究生的確切信息,導致出現了體育學院研究生、體育特招生參賽的現象,說明我們並沒有真正明白資格審查的重要性。

二、工作安排、落實不到位

1、氛圍營造不濃厚。

條幅內容沒有高度性,沒有較好的營造起比賽的氛圍,條幅製作不夠及時,沒有在第一時間進行更換,且維護工作不力,掉字等現象沒有得到及時解決,在一定程度上影響到比賽的宣傳效果。

2、沒有及時地與裁判溝通。

比賽更改了時間,大賽聯絡組卻沒有及時通知裁判,給比賽的正常進行帶來了一定影響。

3、場地塗刷不及時、犯規旗等物品准備不足。

4、閉幕式准備工作不足。

閉幕式所用條幅、錦旗、禮品都是在比賽當天才全部著手准備的,顯的倉亂,在賽前沒有及時安排到兩只隊伍中,沒有起到應有的烘托效果。

5、技術台沒有安排服務人員。

6、閉幕式健美操時間過長。

決賽結束了,很多觀眾要退場,如果健美操時間過長,可能會影響到馬上就要舉行的頒獎儀式。

7、校領導及各單位領導邀請工作不到位。

8、抽簽工作要相對公平,保證比賽的精彩與公平性。

在比賽中設立種子對的目的就是為了讓比賽更加的精彩,結合我校幾年的籃球賽工作經驗,弱隊與強隊已經有了分別,抽簽中因此要相對公平,用以保證比賽的精彩與公平性。

9、要對為比賽付出的廣大服務人員表示及時的感謝。

校國旗班同學為維護現場秩序做出了很大貢獻,可決賽結束了,卻沒有學生幹部過去表示感謝一下,雖然有老師在那裡照看著,可這卻顯現出我們考慮工作時的不全面,這是在這方面工作中一個較大的缺失。

10、宣傳工作的力度及宣傳面還不夠。

應該充分的發揮大學生記者團的作用,安排現場采訪與新聞發布會,讓各學院負責人、籃球隊員以及大賽工作人員能很好的表露自己的心聲,進一步加大籃球賽的影響力。

11、校學生會常委們沒有全員參與。

這次一個比較大的疏忽就是二、三校區的兩位常委沒有參與進籃球聯賽的籌劃工作中來,特別是三校區是體育學院,應充分的發揮他們的優勢,他們的有力參與定能夠給籃球賽帶來更大的影響力度。

12、中場表演沒有多樣化、熱鬧化。

中場休息時僅僅的安排了啦啦操表演,形式比較的單一,應該充分的發揮音、體專業學生的優勢,安排演唱、武術等多樣化的節目,甚至可以讓校老年秧歌隊來表演秧歌,可這次比賽沒有考慮到這些。

比賽過程當中存在的工作安排不到位、落實不到位的現象,不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實的重要性,而產生這些問題的關鍵又是人員安排不到位。

三、人員安排不到位

1、校學生會常委碰頭會議開的不及時

在整個比賽過程中,沒有經常、及時的碰頭,致使大家在分工上不夠明確,問題沒有及時的發現。

2、器材管理不善。沒有明確器材負責人的具體職責,經常造成缺少、丟失的現象。

3、安排工作人員不清楚,沒有很好的調動所有人的積極性。

四、啦啦隊評選不夠嚴謹。

今年的啦啦隊表演及評選,在華北師大作為新生事物,雖然取得了很好的效果,但缺乏專業的指導排練人員,沒有制定嚴謹的評比標准,給啦啦隊的評選工作帶來了不必要的麻煩。

通過本次籃球聯賽,我們學到了很多,今後,我們將在一下幾個方面努力:

一、開拓思路,大膽創新。

特別是在搞活動中,不拘泥於以往的形式和內容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。

二、學會安排工作、落實工作,把任務合理分配,人員安排到位。

一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,並督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務,又能夠使所有的學生幹部的得到鍛煉。

以上就是關於此次籃球聯賽的一些經驗與教訓的總結,如有總結不到的請各位校領導和相關部門負責人批評指導。

xxx大學2008年大學生籃球聯

❻ 籃球比賽秩序表

主要是賽制安排,其他的都很簡單,拿一個校運動會的秩序冊來參考一下就可以了。

XX學校籃球比賽秩序冊

一、比賽名稱和主辦單位


二、賽事組委會和相關工作人員表(附聯系方式)
1、賽事組委會
(1)人員、職務和聯系方式
(2)工作職責:
整個賽事的組織協調工作;
賽程的設置和公布工作;
比賽的實施、監督工作;
比賽結果的公布;
負責賽事的頒獎工作;
爭議的最終裁決部門。

2、裁判委員會
(1)人員、職務和聯系方式
(2)工作職責:
每場比賽裁判人選的排定,通知相關裁判,上報賽事組委會

裁判工作:
賽前檢錄雙方隊員;
裁判比賽、做好數據統計;
上報比賽結果。

3、後勤、安保委員會
(1)人員、職務和聯系方式
(2)工作職責:
負責比賽的後勤服務工作,保證場地情況清潔和安全,維持正常比賽秩序

三、賽制和日程(重點)
1、賽制:
(1)比賽分成兩個階段,第一階段為小組賽,採取單循環賽,第二階段為排名賽,採取淘汰賽。比賽按照FIBA比賽規則,10分鍾/節,每場4節,打平則通過5分鍾加時賽,直到決出勝負。
(2)參賽球隊抽簽分成2組,每組4支球隊。小組賽採取單循環賽,即每支球隊和其他對手分別進行一場比賽。
按勝一場2分,負一場1分,棄權0分,排定名次。如果有2隊積分相等,則看兩隊之間勝負關系,獲勝球隊名次列前;如果有3隊積分相等,則先比較三隊之間得失分差,凈勝分較高的名次列前;仍不分高低則看得分高低;總凈勝分高低;總得分高低;抽簽等方法排定名次。
(3)小組賽排名前2名參加1-4名排位賽,而排名後2名的隊參加5-8名排位賽。
小組不同名次交叉進行半決賽,採用單場決勝,而涉及名次的比賽則通過兩場比賽決勝。如果雙方各勝1場,則把比分清零,再進行5分鍾一節的加時賽,直到決出勝負。

2、比賽日程
8隊抽簽分成A、B兩組,A組編號1-4,B組編號5-8(現實中可以寫上參賽球隊的名字,更清晰)

比賽時間:(你自己寫)
第一場:
第二場:

第一比賽日(小組賽第1輪)
1號場地
(1)1-2 (2)3-4
2號場地
(3)5-6 (4)7-8

第二比賽日(小組賽第2輪)
1號場地
(5)1-3 (6)2-4
2號場地
(7)5-7 (8)6-8

第三比賽日(小組賽第3輪)
1號場地
(9)1-4 (11)5-8
2號場地
(10)3-2(12)7-6

第四比賽日(半決賽)
1號場地
(13)A3-B4 (14)B3-A4
2號場地
(15)A1-B2 (16)B1-A2

第五比賽日(名次賽第一天)
1號場地
第7、8名決賽第一場:(17)(13)負者-(14)負者
第3、4名決賽第一場:(18)(15)負者-(16)勝者
2號場地
第5、6名決賽第一場:(19)(13)勝者-(14)勝者
決賽第一場:(20)(15)勝者-(16)勝者

第六比賽日(名次賽第二天)
1號場地
第7、8名決賽第二場:(21)(13)負者-(14)負者
第3、4名決賽第二場:(22)(15)負者-(16)勝者
2號場地
第5、6名決賽第二場:(23)(13)勝者-(14)勝者
決賽第二場:(204)(15)勝者-(16)勝者

*
兩個場地的比賽同時進行,寫在前面的就是每個場地的第一場,後面的就是每個場地第二場;
小組賽最後1場,要考慮公平競賽,所以兩場比賽同時進行。

四、參賽隊的有關要求
1、運動服裝統一,並報組委會,以避免「撞衫」;
2、每隊設教練或領隊1名,運動員參賽人數10-12人,設隊長1名。
3、在運動服上必須標明號碼,此比賽號碼必須與報名表上的號碼一致,賽事進行期間不得更換;
4、領隊和運動員比賽紀律:
略:(主要是提前檢錄,服從裁判,不得冒名頂替之類的)

五、附表(各隊領隊、運動員參賽名單)

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