六一班同學最喜歡哪項體育活動

A. 如圖是六（1）班同學喜歡的體育活動情況統計圖．分析判斷：（1）六（1）班同學最喜愛哪項體育活動的人數

由題意知可以觀察扇形統計圖，喜愛球類的人數最多為35%，喜愛跑步的人數最少為10%；
答：（1）六（1）班同學最喜愛球類體育活動的人數最多；
（2）六（1）班同學最喜歡跑步體育活動的人數最少．

B. 李老師對六（1）班全體同學進行最喜歡的運動項目調查（每人只能選一項），並將調查的結果繪製成如下的兩

（1）8÷20%=40（人）； 答：六（1）班一共有40名學生． （2）6÷40=15%； 答：喜歡踢毽子的人數專佔全屬班總人數的15%． 其它未知的數量： 喜歡乒乓球的人數：40×30%=12（人）； 喜歡跳繩的人數：40×12.5%=5（人）； 喜歡其他占總人數的：9÷40=22.5%． 條形統計圖如下：

C. 統計本班男女生最喜歡的體育活動

（1）40%＞30%＞20%＞10%，
答：六年一班同學最喜愛其他體育活動的人數最多．

（2）答：專根據（1）中百分率的排列，屬六年一班同學最喜歡乒乓球體育活動的人數最少．

（3）答：我給同學的建議是：建議多參加乒乓球體育活動．

D. 下面是花花調查六二班同學最喜歡的體育活動,全班參與每人選一項,右面是花花制

36%＞20%＞16%＞12%＞9%＞7%； （1）喜歡乒乓球的人數最多； （2）不能判斷六（2）班同學喜歡哪項體育活動的人數最少，因為「其它」體育活動中可能還有比喜歡排球更少的人數．

E. 六年一班學生對本班同學最喜歡的體育活動情況進行了統計，並繪制了扇形統計圖．（如圖）（1）六年一班同

根據扇形統計圖中的統計數據可得：
喜歡籃球的佔全班35%，
喜歡足球的佔全班22%，
喜歡游泳的佔15%，
喜歡跑步的佔18%，
喜歡其他的佔10%，
答：（1）六年一班同學最喜愛籃球體育活動的人數最多，
（2）六年一班同學最喜歡其他體育活動的人數最少，
（3）針對小學生正處於生長發育期，不要參加劇烈或超負荷的體育鍛煉，個人建議，可以參加，羽毛球，跑步，游泳等，而且小學生由於自身的控制能力不足，一定要保證，適量，適地，適時的參加鍛煉．

F. 六年一班學生對本班同學最喜歡的體育活動情況進行了統計，並繪制了扇形統計圖，如圖．（1）六年一班同學

（1）40%＞30%＞20%＞10%，
答：六年一班同學最喜愛其他體育活動的人數最多．

（2）答：根據（1）中百分率的排列，六年一班同學最喜歡乒乓球體育活動的人數最少．

（3）答：我給同學的建議是：建議多參加乒乓球體育活動．

G. 如圖是六（2）班同學最喜歡的體育活動統記圖．（1）六（2）班同學喜歡哪項體育活動的人數最多（2）你能

H. 實驗小學六年級一班同學最喜歡的運動項目如圖．（1）從這個扇形統計圖中可以看出，最喜歡______的人數最

I. 六年級一班學生喜歡體育活動的情況統計如下其他是10%足球是22%跑步是18%籃球3

應該是個餅圖,答案為：「跑步」

J. 如圖是六（1）班學生對本班同學最喜歡的體育運動項目進行的調查，並繪制了扇形統計圖，為了能判斷出喜歡

（1）觀察統計來圖可知：喜歡自其他的佔30%，是統計圖中最大的百分數，那麼30%的項目裡面可能有比26%還多的百分數，所以不能判斷出喜歡哪種體育項目的人數是最少的．
（2）把喜歡其他的30%的人數再分成幾部分進行統計，比如喜歡踢足球的人數，喜歡打羽毛球的人數和其他，使其他所佔的百分數至少小於26%，即可直觀的從扇形統計圖中看出喜歡哪種節目的人數最多．
故答案為：把喜歡其他的30%的人數再分成幾部分進行統計，比如喜歡踢足球的人數和其他，使其他所佔的百分數至少小於26%．