❶ 初中生關於節日文化的班隊課，可以，添加什麼，與這個主題相關的小游戲
接詞游戲，不管是2詞、3詞或4詞的，只要有意義就可以，這個游戲是要速度的，並且下一個人接上一個人詞的最後一個字，鍛煉大家的反應能力，而且輕松愉快。祝開心吧~
❷ 有沒有好的節日街頭小游戲推薦，類似飛鏢扎氣球，空桶投球，套瓶子得禮品等。。
手機支架、平板電腦支架，超級實用。小公仔、耳機、小盆栽...
❸ 英語課堂小游戲（關於節日的）
英語課堂小游戲;1:nbsp;上車目的:用「HiHello.I『m...「向別人問好,並介紹自己。方法：將學生分散在教室的各個角落，及車站站點，等待上車。老師做司機，到各個站點接學生上車。學生上車前必須向司機問好。（還可再加一個學生當固定售票員）知識點：T：Busnbsp;stop!nbsp;Hello!nbsp;I『mnbsp;David.nbsp;nbsp;S1:nbsp;Hi!nbsp;I『mnbsp;Linbsp;Lei.nbsp;Conctor:nbsp;Hi,nbsp;Linbsp;Lei,nbsp;here『snbsp;yournbsp;ticket.nbsp;S1:nbsp;Thanknbsp;you.nbsp;Tamp;S1amp;C:Du...Busnbsp;stop!..nbsp;nbsp;Gamenbsp;2:下車目的：練慣用「Goodbye.「「Bye-bye.「向他人告別。方法：nbsp;老師做司機，孩子們先連成一隊開車，然後依次在各個站點下車，下車前向司機告別。可與上車游戲結合起來做。nbsp;nbsp;Gamenbsp;3：盼盼你好！目的：在恰當的語境中運用「Goodnbsp;morning」「Hownbsp;arenbsp;you?「進行問侯；用「I『mnbsp;fine.Thanknbsp;you.「回答；並用「Goodbye.「告別。方法：老師用手偶或化妝的方式，一陌生人的身份，在課間同學們玩耍時出現，並向他們問好，同時引導他們說出相應的回答。nbsp;nbsp;Gamenbsp;4：友誼之圈目的：用英語向別人進行簡單的問候、自我介紹及告別。方法：1.nbsp;大家一起面對面圍成兩個同心圓。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;2.nbsp;一起拍手唱歌或放音樂，兩個圈分別朝相反方向移動。歌曲結束，nbsp;或老師喊「Stop!「時，每位同學就與這時正好和自己面對面的同學進行問候對話。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;3.當大家安靜下來表示都做完以後，重新開始一首歌曲拍手轉圈。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;4.nbsp;游戲的樂趣在於，學生不知道自己下一個將會面對誰，也許是新的同學，也許就是剛才問候過的同學。nbsp;nbsp;Gamenbsp;5：拋綉球目的：練習使用「What『snbsp;yournbsp;name?「nbsp;「I『m...「以及一些學過的問候語。道具：沙包方法：1.學生坐在座位上，或者站成一隊，老師站在學生前面，背向學生拋球，球離手後轉身面對學生。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;2.nbsp;誰接到球就和老師進行對話練習。對話結束後，由他取代老師的位置，上前拋球繼續游戲。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;3.nbsp;此方法可擴展到其他需要兩個人進行對話練習的語言點。nbsp;Gamenbsp;6：猜顏色目的：練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。道具：用這五種顏色的彩紙，做五頂可以戴在手指上的小帽子。可以多准備幾套作為給學生的獎品。方法：老師把手背在身後或用物品遮擋，然後任選一種顏色的小帽子戴在手指上。讓學生猜測他戴的是哪種顏色的小帽子。獎勵猜中的同學一定彩色小帽子。nbsp;nbsp;Gamenbsp;7：找帽子目的：練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。道具：彩紙做的紅、黃、藍、綠、黑五種顏色帽子各一頂（也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等）。方法：1.把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鍾記住每個顏色物品所放的位置。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;2.nbsp;點一位學生上來，蒙住她的眼睛，用英語告訴她「Findnbsp;thenbsp;blue....「nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;3.nbsp;學生根據自己的記憶，走向相應顏色的五品，並將它拿起。那對的學生得到一個小獎勵。拿錯的同學再試一下。如果還錯的話，就換另一位同學。nbsp;nbsp;Gamenbsp;8：傳球數數目的：學習數字1～5的英文表達。（或其它數字）道具：一隻皮球方法：1.nbsp;讓學生站或坐成一圈。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;2.nbsp;由拿球的人開始向任意一個學生傳球，球出手後說出一個數字。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;3.nbsp;接球的同學必須說出傳球者所說的的數字的上一個或下一個數字。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;4.nbsp;說對了繼續游戲；說錯了，罰唱一首英文歌或韻句。然後開始新一輪游戲。nbsp;nbsp;Gamenbsp;9：nbsp;丟手絹之數數版目的：熟悉數字1～10的英文表達（或其他數字練習）方法：nbsp;1.nbsp;這是一個類似「丟手絹」的游戲。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;2.nbsp;同學們圍成一圈坐好，由老師先開始做示範。老師在圈外，邊從1數到10邊圍著圈走。每數一個數字，就輕拍一位同學的肩膀。數到10後再從一開始。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;3.nbsp;假如那一位同學的數字與前一位同學的數字不連貫，必須立刻站起來去追老師，並在老師跑到他的空位坐下前抓到老師。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;4.nbsp;如果沒有抓到，就由他取代老師的位置，重新開始數數，繼續游戲。如果捉到了，還是由老師數數，知道
❹ 一般節日做活動，有哪些小游戲還不錯的
那就很多了，看你想要的效果是吸粉，還是引流或者其他的什麼，相對應的活動都不同的，可以去活動PLUS看看。
❺ 哪些傳統節日適合小學生玩如:丟沙包,小游戲什麼的。
跳繩、跳皮筋、捉迷藏、抓籽（土話）踢毽子……
❻ 小學六一兒童節小游戲
夾珠子、擊鼓傳花、畫鼻子、搶椅子……看學生們要玩什麼，不過，贏了的人要給他（她)一點小獎勵哦!增加學生們的要積極參加的心情