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2020年周市鎮體育運動會拔河

發布時間:2021-01-26 08:17:13

運動會拔河簡介

星期五,天氣晴朗,陽光明媚,全校同學興奮不已。原來,今天學校要舉行一年一度的運動會。
我來到學校,大吃一驚,學校竟煥然一新,教學樓旁彩旗招展,操場上也熱鬧非凡,整個校園都呈現出一派生龍活虎的景象。八點鍾左右,各班都聚集在操場上,等入場式和廣播操結束後,田徑比賽正式開始。我們五(5)班圍坐在起跑點附近,為了讓我們的運動員信心十足的參加比賽,我們寫了幾塊寫有鼓動詞的小黑板,吶喊助威。
不一會兒,四百米長跑比賽開始了,我們班的體育健將殷順傑登場了,他精神抖擻的站在起跑線上,左腳在前,右腳在後,兩手下垂,擺好一副起跑的架勢。只見他的對手也不慌不忙,兩只手撐住地面,兩腳穩穩的踩在地上,兩眼目視前方,准備應戰。隨著發令槍「砰」一聲打響,殷順傑如一支離弦的箭似的「嗖」一聲飛奔出去,像燕子一般靈活,所到之處無不呼呼生風,捲起一層層沙土。它的對手也毫不示弱,像一隻翱翔於天空的老鷹,一會兒急速的撲打著翅膀向前沖,有時悠閑地揮舞著翅膀在空中滑翔。他們兩僵持了一段時間,到最關鍵的最後一圈了,兩個班的啦啦隊也較起勁來,有的跳起來大喊「必勝」,有的揮動著手中的書本為本班選手助威,有的甚至跟著運動員一起跑。在我班啦啦隊的支持下,殷順傑如願以償,獲得了第一名。在後面的比賽里,我班其他運動員也毫不遜色,共獲得四枚金牌。
雖然這次田徑運動會,我們班沒有獲得年級冠軍,但是,通過這次比賽增強了同學們的集體榮譽感和班級的凝聚力,相信,在明年的比賽中我們班能取得好成績。

② 運動會拔河加油稿40字 5篇

中心思想:加油吧,拔河運動員們,用你們集體的智慧,用你們無窮的力量,用你們一顆顆炙熱的心,用你們的滿腔激情,為你們的班上贏得光榮,贏得勝利吧!

1、拔河,就是拔一種潛力,每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放;

2、拔河,就是拔一種團結,每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚;

3、拔河,就是拔一種人生,每個人都有著異樣精彩的人生等待著去成就;

4、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。

5、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量,一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!

6、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣,馳騁賽場,是一種勝利。

7、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬於你的長跑天地!

8、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。

9、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

10、蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞台。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!

③ 有關運動會拔河的采訪問題

請您參考

鄭州交通職業學院第一屆運動會贊助策劃書

鄭州交通職業學院運運動會贊助策劃書

尊敬的贊助商:

鄭州交通職業學院於2007年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項(兩天)。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

一、行性分析

1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,並推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達餘人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

二、宣傳方式

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志願者分發有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。

5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳

6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動

7運動會前後在校學生會網頁上宣傳並且發放傳單。

8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主幹道,主席台等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

10調查問卷:活動結束後,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司准備並提供)

11、在運動會期間在校內設立咨詢台

三、宣傳效應:

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利

1.海報和宣傳單會註明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單

4.優秀運動員的獎品由公司提供.

5.橫幅有標明贊助商

備註:贊助費達2000元的,商家可參與頒獎

四、活動經費預算

場地租用費 500元

宣傳展板 300元

後勤、志願者服務隊、禮儀隊 400元

保安工作人員、秩序維護員, 0.00元

宣傳人員 200元

設備:運動會所用器材使用費。 600元

宣傳材料管理及維護費用 0.00元

預計贊助費用總計: 2000元

五、贊助活動意義

增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場佔有率。

通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以後的工作為貴公司提供更大支持。

活動地點:鄭州交通職業學院運新區體育場

涉外事宜:校團委(具體由校團委學生會社會實踐部負責)

贊助單位:

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

策劃:鄭州交通職業學院汽車電子工程系外聯部

一、活動宗旨:深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。

二、活動主要內容:

(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

1、評比內容及標准:

(1)、隊列隊形(佔60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

(2)、精神文明(佔20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

(3)、.服飾(佔20%):服裝整齊美觀,富於特色。

2、隊伍不得在主席台前停超過20秒,否則扣分。

3、進場時兩個班並列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

4、評委:學校行政、各級長。

(二)體育項目競賽

1、本屆校運會設男、女單項各9項,集體娛樂項目4項,分田徑場、籃球場、升旗區、羽毛球館、排球訓練場五個場區進行。

2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。

3、本屆校運會為了培養學生的參與意識和操作能力,各個裁判組只安排一位教師帶領,其餘全部由學生會組織學生擔任裁判,各裁判組長安排如下:計時:王小堅,終點:范利輝,發令:楊玉平,檢錄檢查:吳秀平,跳部:陳日武、潘洪標,擲部:鄧慶峰,拔河:1陳悅、2梁銳輝、3餘雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫,跳長繩:魏偉雄,踢毽:孟佳臻,旱地龍船:白文才,排球賽:何潤榮,籃球投籃:陳裕民,公告:熊健、黃澤林、林映輝,廣播宣傳:鍾曉蕾、陳浣光、洪耿思,獎品:黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞,後勤部:區達堂。大會工作人員教師共29人,學生共85人。

(三)閉幕式:1、集合。2、頒獎。

三、開幕式活動程序安排(11月24日上午)

1.07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查准備工作(各組長負責)。

2.07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。

3.07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊准備進場(由各隊指揮老師負責)。

4.08:00:領導、嘉賓上台就座。

5.08:00:開幕式正式開始。

宣布各隊伍入場

進場順序:國旗 牌匾 鼓號隊 彩旗隊 獨輪車隊 壘球隊 排球隊 醒獅隊 初一①~⑥代表 隊 初二①~⑦班代表隊 初三①~⑧班代表隊 高一①~⑥班隊表隊 高二①~⑧代表隊 高三①~⑦班代表隊(各級兩個班並列成四路縱隊行進)。

6.08:30~09:00

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭(黃校長)。

(3)裁判員代表宣誓( )

(4)運動員宣誓(初三⑥班詹蓮)。

(5宣布大會紀律(魏偉雄)。

7.09:00各隊退場,競賽開始。

8.工作人員安排(註:各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)

(1)大會主持:魏偉雄

(2)儀仗隊:①國旗、牌匾:楊玉平

②彩旗隊(每班1個男生):范利輝

③鼓號隊:鍾曉蕾

④獨輪車隊:王小堅

⑤醒獅隊:陳日武

⑥壘球隊:吳秀平

⑦排球隊:孟佳臻

⑧領班牌(每班1個女生):何潤榮

(3)各班代表隊:各班主任。

(4)主席台會場布置和校園宣傳氣氛營造組:熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴巧思。

(5)宣傳報道組:陳天旋

①播音報道:陳浣光、洪耿思、校播音小組成員、學生會宣傳部學生、各班通迅員。

②攝影攝像:黃澤林、各班小記者。

(6)校園環境衛生組:張學軍、各班衛生員

(7)大會紀律檢查組:區達堂、歐陽波兵、龍康成、李巧紅、潘艷玲、羅小文、張海泉,各級學生5名。

④ 運動會開始了,拔河比賽的稿子

轟轟烈烈的拔河比賽正式開始。操場上早已劃好區域線,雙方運動員和啦啦隊早內已按規定站容好,還有手持小紅旗的監督員、裁判員都早已入場。6:40分左右,比賽進入高潮,只見第一組已和自己對手展開激烈的搏鬥,雙方隊員已拉得臉紅耳赤,不相上下。再看,有的隊員還光著腳丫子,還有的專門買了運動鞋,看來每隊都是有備而來。還有旁邊的啦啦隊,都在為自己的隊伍不停地吶喊、加油。經過幾番苦戰,拔河比賽已接近尾聲,拔河結果已初步揭曉,實力稍強一點的隊伍擊敗實力稍弱的隊伍進入決賽。雖然,最終的結果令許多員工感到失望,但大家都有一個共同願望:下次一定要把冠軍奪回來。
學校舉辦的這次拔河比賽,真正的意義不是為了拔出誰贏誰輸,而是,體現出一種團隊精神,是能力和毅力的體現。從另外一個角度來看,反映了我們中華兒女為自己和國家的尊嚴,不畏強權,不畏艱苦,同「敵人」斗爭到底的精神。

⑤ 拔河運動會宣傳稿

《拔河》
集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力,

參賽的同學縱情地投入著。運動會現場,氣憤熱烈而高漲,
助威聲此起彼伏,躍動的倩影形成了一道美麗的風景線,
襯出靚亮的青春。這個以娛樂為主的競技場,同學們盡情地張揚個性,
為班級體爭光爭榮譽。成敗與否的結果並未影響同學的熱情,
賽場上展現地更多的是同學們相互鼓勵、理解和包容的熱情。

⑥ 運動會拔河的宣傳稿

拔河,
集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力,
參賽的同學版縱情地投入著權。運動會現場,氣憤熱烈而高漲,
助威聲此起彼伏,躍動的倩影形成了一道美麗的風景線,
襯出靚亮的青春。這個以娛樂為主的競技場,同學們盡情地張揚個性,
為班級體爭光爭榮譽。成敗與否的結果並未影響同學的熱情,
賽場上展現地更多的是同學們相互鼓勵、理解和包容的熱情。

⑦ 運動會(拔河)(作文)

拔河比賽
為了慶祝六一節的到來,學校特意舉行了一次隆重的拔河比賽.同學們聽到這個消息,欣喜若狂.
快到操場上去,拔河比賽要開始了。不知從哪處傳來這個消息。同學們趕緊來到操場,只聽見裁判員宣布了比賽的規則,然後正式開始。
開始了,場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易挨到了我們班,男同學們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢,成「工」部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住後傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。等待哨聲一響,同學們便使出吃奶的勁,像一隻只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊綳,身上的汗毛發直,頭發豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越「狠」,我們咬緊牙關,忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放鬆,要贏,一定要贏。我們的腿不斷地往後移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,六15班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們贏定了,所以不注意對方了,可六15班的同學們趁我們不甚留意,來了個突然「襲擊」。這下,可把我們搞得暈頭轉向,搖搖晃晃,像是喝了迷葯似的。紅領巾離對方愈來愈近,怎麼辦呢?周圍的一些老師為我們鼓舞,為我們加油,同學們也開始鎮定,振作了起來,啦啦隊也給我們助威:「六16班,加油,六16班,加油……」聽了啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往後拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,「贏了!」我們歡呼道。
比第二場時,因為同學們上次太驕傲了,全軍覆沒。第三場也是如此.
此時,我們並沒有灰心,因為我們盡力了。所以,我們也要為我們的勝利而高呼:「啊!我們「贏」了……」這種聲音,也是勝利的聲音,也是團結的聲音。它,在天空中久久回盪著。
啊,多麼刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團結,還給我們帶來了無比的快樂,無比的……

⑧ 運動會拔河廣播稿

拔河,就是拔一種潛力,每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放;

拔河,就是拔一種團結,每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚;

拔河,就是拔一種人生,每個人都有著異樣精彩的人生等待著去成就;

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在人生的道路上,誰都想當贏家,靠的是實力,靠的是機遇,靠的是團結,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會拔出與眾不同,精彩絕倫的人生。

你看,伴隨著雄壯有力的軍歌,同學們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂地來到了綠茵場上,各班的運動員個個摩拳擦掌,興高采烈.很快,隨著一聲聲熱烈的歡呼,一句句無奈的嘆息比賽進入了白熱化時期---拔河比賽開始了。
雙方運動員昂首挺胸,腳跟挨著腳尖腳尖抵著腳跟擺好了架勢,繩子就像是一根綳緊的弦,被雙方死死地向兩邊拉動著,大家的臉漲得通紅通紅,都咬緊牙關,拚命把身子壓低,雙手往後拉,腳使勁地往前蹬,雙方實力相當,繩子就僵持在中間,彷彿快要斷了一般……

集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力。參賽的同學縱情地投入著,運動會現場,氣憤熱烈而高漲,助威聲此起彼伏,躍動的倩影形成了一道美麗的風景線,襯出靚亮的青春。它展現了同學們之間的相互幫助,相互理解,相互包容,相互配合,更展現了同學們為班級爭光添彩的決心與信心。凜冽的寒風不曾催跨他們的意志,只會為他們吶喊助威。強大的對手不會削弱他們的信心,只會為他們加油打氣。漫長的比賽不敢消磨他們的勇氣,只會為他們高奏凱歌。

加油吧,拔河運動員們,用你們集體的智慧,用你們無窮的力量,用你們一顆顆炙熱的心,用你們的滿腔激情,為你們的班上贏得光榮,贏得勝利吧!

⑨ 關於運動會拔河的片段200字

不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的腳步 心中堅定的信念 腳下沉穩的步伐 你用行動訴說著一個不變的真理 沒有比腳更長的路 沒有比人更高的山 希望在終點向你招手 努力吧用你堅韌不拔的毅志 去迎接終點的鮮花與掌聲 相信成功屬於你 其他答案誇夫迫日驚華夏, 平步青雲塔黃沙。 毓文男兒集力聚, 氣貫神州傲中華。 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的沖吧,勇士們 不要畏懼對手的強大 你的對手只有自己 勇敢的沖吧 五千米算不得什麼 付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水就要順頰而下 秋風會為你喝彩 陽光會為你慶功 掌聲就要為你響起 生活中,我們每天都在嘗試 嘗試中,我們走向成功 品味失敗,走過心靈的陰雨晴空 運動員們,不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動力 假如你失敗了 就總結經驗,吸取教訓,繼續努力 無論失敗與否 重要的是你勇於參與的精神 付出的背後是勝利 無論是否成功 我們永遠贊美你 你們永遠是我們的驕傲 努力吧,運動員! 運動場上有你們的颯爽英姿 運動場上有你們的拼搏身影 面對漫漫的征途 你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然奮力追趕 只有一個目標 只有一個信念 為班級贏得榮譽 拼搏吧 為我你們吶喊 加油 加油

⑩ 運動會拔河的作文,快

拔河比賽

今天是我們一年一度的拔河比賽日。

同學們興致勃勃地來到操場,迅速排成兩排,擺開陣勢,腳靠腳,肩並肩,摩拳擦掌准備拔河。「准備開始!」何老師一聲令下,同學們拿起麻繩,向後傾倒,有的同學神態自若,好像勝券在握,有的同學捏緊了麻繩,瞪圓了眼睛,好像使出吃奶的勁兒。「噓!」一聲尖銳的哨響劃破長空。隨著這聲哨響,拔河開始了。瞧!這位同學漲紅了臉,眼睛瞪得渾圓,使出了全身得力氣那位同學咬緊牙關,青筋都露出來了,好像在說:「為了班集體的榮譽,我要堅持下去!」我也在想:這場比賽我們一定能贏!於是,我大聲喊:「加油」。其他同學也都在喊「加油」,震耳欲聾的加油聲在操場上空回盪。再看看我們的李老師,只見她兩手不停地向後揮舞,不停地喊「加油」,盡管聲音都喊啞了,她不在乎,看她那吃力的樣子,好像在拔河比賽的不是同學們,而是她自己似的。經過同學們和李老師的不懈努力,我們班終於贏了。接下來的情景你可以想像了,全班同學沸騰了,他們有的抱成一團,有的做出勝利的手勢,甚至有的同學把衣服扔到了半空中。他們以各種方式表達自己的喜悅。

緊接著,第二輪比賽開始了。雙方交換場地,准備開始第二輪比賽。可能是因為上一場比賽贏了的緣故,同學們有些掉以輕心,他們在地上摩擦著手,想增加手的摩擦力,可是這樣是沒有用的--他們還沒有排好隊形。「噓」哨聲響了,可是同學們還來不及前後傾倒,比賽已經開始了,同學們措手
不及。再看看對方隊形,排得整齊、均勻――他們已經准備好了。這可怎麼辦呀?我們看在眼裡,急在心裡,只得更大聲地喊「加油!加油!」。同學們也採取了補救措施:他們使出了渾身解數,用盡全力往自己這邊拉。可還是不行了,紅標記慢慢地移向了對方――我們輸了。同學們皺起了眉頭,嘟起了嘴巴,垂頭喪氣,對方則洋洋得意。

雙方一比一平,只剩下最後這一戰,結果會如何呢?比賽進入了白熱化階段,我為我們班捏了一把汗。

激烈的第三場比賽開始了。同學們吸取了上次比賽的教訓,迅速排好了隊形,准備應戰。此時對方也已經准備好了。哨聲一響,同學們就沉著應戰,使勁往後拔。可是,對方也拿出了吃奶的力氣,雙方實力不相上下。此時,繩中間的紅標記一會往左,一會兒往右,好像一個迷路的孩子,東看看,西瞧瞧,不知該往那兒走。雙方僵持了很久。可能是因為上一場沒有贏,放不下包袱的緣故,同學們顯得力不從心了。最終,「調皮的孩子」走進了對方的「家門」――我們又輸了。同學們一下子像霜打了的茄子,癱坐在地上。垂頭喪氣地回到了教室。

回到教室,李老師對大家說:「同學們,這次輸了沒什麼,關鍵是要總結這次的經驗和教訓,下次我們一定能贏!」我想:是啊,只要我們總結經驗和教訓,下次還愁不能贏嗎?

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