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陽光體育鍛煉

發布時間:2020-11-24 19:34:21

❶ 陽光體育運動的好處有哪些

戶外陽光活動主要有兩個益處。首先,很多活動屬於一種無氧鍛煉,即是說身體會利用不需要氧氣的新陳代謝來提供額外的、短期而集中的能量,讓你在運動的頭3分鍾達到40-50秒的高峰。足球和網球等運動就可提供這樣的無氧鍛煉。

一些如越野單車等運動,能同時鍛煉帶氧和無氧系統。由於越野單車是耐久性運動,進行時間經常達兩小時之久,使帶氧系統得到鍛煉。踏單車上山使心率提升,對缺氧系統是個很好的考驗。

❷ 陽光體育活動什麼意思

為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,簡稱陽光體育運動。
1.開展陽光體育運動,要進一步提高對體育的認識。各級教育行政部門、體育行政部門、共青團組織和各級各類學校要把開展陽光體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和主要工作方面,作為加強學校體育工作,提高全體學生體質健康水平的主要舉措,認真組織實施。動員起來,組織起來,在全國大、中、小學中掀起陽光體育運動的熱潮,形成全員參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。
2.開展陽光體育運動,要以「達標爭優.強健體魄」為目標。用3年時間,使85%以上的學校能全面實施《學生體質健康標准》,使85%以上的學生能做到每天鍛煉一小時,達到《學生體質健康標准》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。
3.開展陽光體育運動,要以全面實施《學生體質健康標准》為基礎。建立和完善《學生體質健康標准》測試結果記錄體系,測試成績要記入小學生成長記錄或學生素質報告書,初中以上學生要記入學生檔案,並作為畢業、升學的重要依據。建立《學生體質健康標准》通報制度,定期通報各地《學生體質健康標准》的實施情況和測試結果。認真組織全體學生積極開展「達標爭優」活動,對達到《學生體質健康標准》優秀等級的學生,頒發「陽光體育獎章」。
4.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。
5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合。配合體育課教學,保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。認真組織實施「全國中小學生課外文體活動工程」,大力推行大課間體育活動形式,積極創建中小學快樂體育園地,加強學生體育社團和體育俱樂部建設。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象徵性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
6.開展陽光體育運動,要營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使「健康第一」、「達標爭優、強健體魄」、「每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子」等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績的單位和個人給予表彰,以喚起全社會對學生體質健康的廣泛關注,吸引家庭和社會力量共同支持陽光體育運動的開展。
7.開展陽光體育運動,要加強組織領導。教育部、國家體育總局和共青團中央共同成立全國陽光體育運動領導小組,制定實施細則,領導和組織全國陽光體育運動的開展。各級教育、體育行政部門和共青團組織要成立相應的工作機構,各學校要成立以校長牽頭的領導小組,按照全國的統一部署,制定具體的措施,組織本地、本單位的陽光體育運動的實施。

❸ 隨著陽光體育運動在全國的開展,「每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子」理念深入人心。校園里


Sport in Our School
Sports in our school have changed a lot. Now we have more than three PE classes a week, and we have at least one hour to exercise every day.
Students get so excited at these changes. More and more students take an active part in ball games running and jumping on the playground.
Our school life is becoming more wonderful. Doing sports is a good way to relax and keep fit. What』s more, a healthy body can help us study better and live a happier life.

❹ 陽光體育運動的好處有哪些

戶外陽光活動主要有兩個益處。首先,很多活動屬於一種無氧鍛煉,即是說身體會利用不需要氧氣的新陳代謝來提供額外的、短期而集中的能量,讓你在運動的頭3分鍾達到40-50秒的高峰。足球和網球等運動就可提供這樣的無氧鍛煉。
一些如越野單車等運動,能同時鍛煉帶氧和無氧系統。由於越野單車是耐久性運動,進行時間經常達兩小時之久,使帶氧系統得到鍛煉。踏單車上山使心率提升,對缺氧系統是個很好的考驗。

❺ 陽光體育運動作文

陽光人生在晨風的吹拂里,我們邁開年輕的步子;在晨光的沐浴下,我們綻放如火的青春。所有的辛苦換來的是我們強健的體魄,所有的汗水也將明證我們的付出。是的,當冬季長跑活動引來一陣又一陣非議的時候,我還是願意相信當我們認真投入之後,我們會看到我們的同學在粗喘的長跑里漸漸變得運氣自如,
我們會看到鮮少運動的同學們漸漸露出陽光的笑臉。
近年來,青少年的體質不斷下降。隨便你進入一所學校,你都會很輕易地看到一個個「胖墩」可愛的身影;而一副副眼鏡也不容辯解地搭上了許多同學的鼻樑……針對這些問題,國家今年啟動了「全國億萬學生陽光體育運動」,要求85%以上的學生做到每天鍛煉一小時以上,每天堅持跑步1000米以上。
「 一二一,一二一……」嘹亮的口號越來越響了,同學們在課上綳緊的神經在這號令下慢慢地放鬆下來,同學們精神抖擻 ,臉上洋溢著燦爛的笑容。我們一個個昂首挺胸,精神飽滿,遠遠望去,還真是壯觀哪!此時,充滿生機的操場成了我們展現自我的大舞台,奪目的陽光是最華麗的閃光燈,鳥鳴、歌聲是最美妙的伴奏,而神采飛揚的我們是全場的焦點,這一切的一切是多麼充滿激情和活力!
「如果整天只知道知道學習或者工作的人,即使聰明也會變成傻瓜的。」是的,學好文化知識固然重要,但有好身體素質也同樣重要。因為只有身體好了,學習才能夠更好。因此,我向同學們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場,走向大自然,親近陽光,進行各種體育活動。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!
青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩踢毽子之類的游戲,也是體育活動。因此,「陽光」和快樂其實離我們很近,只需要我們走出那最關鍵的一扇門,那麼「陽光」的生活也會朝你走來。
盡管我們每天只有跑五圈,可是這兩圈對我們意義非凡,對我更加是意義非凡。因為迎著陽光跑步,結著隊兒鍛煉,為我換來的是健康的體魄和壓不垮的堅強意志!
少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以,身為21世紀接班人的我們,更應該鍛煉身體,好好學習。
陽光已經撥開了雲霧,天氣也慢慢明媚起來;我們已經准備好,欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風雨,我們在這里出發;向著陽光,我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對明天,今天的我們需要這陽光體育的鍛煉,快樂地奔跑。
陽光體育,滋潤的是我們年輕的心靈,滋養的是我們精彩的未來.陽光體育,收獲陽光人生。

❻ 陽光體育運動的主要內容是什麼

1、定義
為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,簡稱陽光體育運動。
2、主要內容
第一部分:廣播操(時間15分鍾)
師生隨著音樂輕輕的走出教室下課,學生在班主任的帶領下來到操場,隨音樂整隊列做廣播操。負責:各班帶隊老師(第一節上課教師)
第二部分:課間操自由活動(時間10分鍾)
以班級為單位開展隊列訓練、健身操排練等。負責:班主任及體育教師、音樂組教師。
第三部分:游戲活動(時間20分鍾)
以年段為單位,成立游戲活動中心,在學生午間進校後自由開展活動。一至三年級在周三課間操時間以班級為單位教學生游戲;四至六年級周四在課間操時間以班級為單位教學生游戲 負責:各年段游戲中心成員、班主任;監督:各崗位值日教師
第四部分:自由活動時間(時間10—20分鍾)
自由活動時間,學生在下午第三節下課後到操場自由活動,可以跳皮筋、打球、跑步、快樂體育公園活動等。監督:操場及一樓崗位值日教師

❼ 陽光體育的要求是什麼

為全面貫徹黨的教育方針,認真落實「健康第一」的指導思想,在全國億萬學生中掀起群眾性體育鍛煉的熱潮,切實提高學生體質健康水平,教育部、國家體育總局、共青團中央共同決定,從2007年開始,結合《學生體質健康標准》的全面實施,在全國各級各類學校中廣泛、深入地開展全國億萬學生陽光體育運動(以下簡稱陽光體育運動)。現將有關事項通知如下: 1.開展陽光體育運動,要進一步提高對體育的認識。各級教育行政部門、體育行政部門、共青團組織和各級各類學校要把開展陽光體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和主要工作方面,作為加強學校體育工作,提高全體學生體質健康水平的主要舉措,認真組織實施。動員起來,組織起來,在全國大、中、小學中掀起陽光體育運動的熱潮,形成全員參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。 2.開展陽光體育運動,要以「達標爭優.強健體魄」為目標。用3年時間,使85%以上的學校能全面實施《學生體質健康標准》,使85%以上的學生能做到每天鍛煉一小時,達到《學生體質健康標准》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。 3.開展陽光體育運動,要以全面實施《學生體質健康標准》為基礎。建立和完善《學生體質健康標准》測試結果記錄體系,測試成績要記入小學生成長記錄或學生素質報告書,初中以上學生要記入學生檔案,並作為畢業、升學的重要依據。建立《學生體質健康標准》通報制度,定期通報各地《學生體質健康標准》的實施情況和測試結果。認真組織全體學生積極開展「達標爭優」活動,對達到《學生體質健康標准》優秀等級的學生,頒發「陽光體育獎章」。 4.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。 5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合。配合體育課教學,保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。認真組織實施「全國中小學生課外文體活動工程」,大力推行大課間體育活動形式,積極創建中小學快樂體育園地,加強學生體育社團和體育俱樂部建設。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象徵性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。 6.開展陽光體育運動,要營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使「健康第一」、「達標爭優、強健體魄」、「每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子」等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績的單位和個人給予表彰,以喚起全社會對學生體質健康的廣泛關注,吸引家庭和社會力量共同支持陽光體育運動的開展。 7.開展陽光體育運動,要加強組織領導。教育部、國家體育總局和共青團中央共同成立全國陽光體育運動領導小組,制定實施細則,領導和組織全國陽光體育運動的開展。各級教育、體育行政部門和共青團組織要成立相應的工作機構,各學校要成立以校長牽頭的領導小組,按照全國的統一部署,制定具體的措施,組織本地、本單位的陽光體育運動的實施。

❽ 陽光體育運動感想

陽光體育運動感想—— 我運動 我健康 我快樂「身體是革命的本錢」,沒有良好的身體素質,就沒有高品質的生活,就不能更好的為國家出力。所以,我們積極響應國家號召 「每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子」。
近年來,我國青少年體質不斷下降令人擔憂。最近一次全國青少年體質健康調查報告表明,學生肥胖人數在過去5年內迅速增加,四分之一的城市男生是「胖墩」;眼睛近視比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學生高達83%。視力不良、超重及肥胖仍然嚴重影響著青少年的健康。全國大、中、小學生視力不良率仍然居高不下。與2000年相比,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;青少年肺活量水平繼續下降。與2000年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
針對這些問題,我國去年召開新中國成立以來首次全國學校體育工作會議,今年又啟動開展「全國億萬學生陽光體育運動」,力爭用3年時間,使85%以上的學生能做到每天鍛煉一小時。中共中央、國務院還首次就增強青少年體質專門下發文件。
有人曾形容「陽光體育運動」意味著學校體育的春天到來。 「陽光體育運動」號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。
這不,我們學校也開展了這一活動。每到大課間活動時,操場的同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的打籃球,有的踢足球,還有的玩一些體育小游戲。同學們玩的真是不亦樂乎,每位小朋友臉上都洋溢著快樂的笑臉。
陽光體育不但可以促進同學間關系和諧發展,而且還可以帶來歡樂,調節情緒,減少郁悶,舒展身心,陶冶情操,還有利人體肌肉的生長,真是一舉多得啊。
如今,「陽光體育」已經開展了很長一段時間了,效果也很明顯。原來晨跑時總有一些女生不能堅持到底,現在在沒有一個同學掉隊了。學生跳繩、踢毽子的數量和速度都有了很大提高,肺活量呈上升趨勢。可見,「陽光體育」這項活動成效確實很大,也確實普遍提高了青少年的體質。因此,我們應該多多發揚「陽光體育」精神,做到「每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子」。
少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以,身為21世紀接班人的我們,更應該鍛煉身體,好好學習,為祖國做貢獻!

❾ 中央哪個文件提出了「陽光體育運動」,陽光體育運動的具體內容有哪些

《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》。陽光體育運動的具體內容:一、提高認識、精心組織。開展全國億萬學生陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰略舉措,其目的是在各級各類學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效地促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。各級教育、體育行政部門和共青團組織要高度重視,精心策劃,認真研究制訂方案,確保陽光體育運動在各地、各級各類學校全面開展,做到有聲勢、有影響、有內容。

二、統一時間、全面啟動。為擴大全國億萬學生陽光體育運動的聲勢,形成全國聯動、上下互動的體育活動氛圍,4月29日上午10時至11時在全國范圍內統一時間舉行陽光體育運動全面啟動、全國億萬學生集體鍛煉一小時活動。屆時,國家體育總局、教育部、共青團中央、北京市政府將在北京舉辦大型「陽光體育運動」現場啟動活動,邀請中央領導同志出席,由中央有關新聞媒體進行報道。各地要組織各級各類學校師生在同期統一時間內以學校為單位,因地制宜地組織開展適合各自特點的學生體育活動。

三、重視宣傳、營造氛圍。為積極爭取各級黨委和政府對全國億萬學生陽光體育運動的重視,動員全社會關心、支持青少年體育,各地在組織本地啟動活動時,要邀請當地黨委、政府和各有關部門的領導參加,各地教育、體育、共青團部門的主要領導都要參加。要充分利用各種媒體加大對全國億萬學生陽光體育運動的宣傳報道,形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢。

四、全國億萬學生陽光體育運動啟動活動結束後,各地要對活動開展情況進行認真總結,並形成書面總結分別報送教育部、國家體育總局和共青團中央。

請各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、體育局、團委將本通知精神傳達到本行政區域內各級各類學校。

教 育 部
國家體育總局
共青團中央

二○○七年四月二十六日

❿ 陽光體育運動有哪些

陽光體育是指:冬季長跑活動。
陽光體育運動是在2006年12月23日,建國以來首次在北京舉行的全國學校體育工作會議的時候提出的,當時提出來叫「全國億萬學生陽光體育運動」。其主要內容是針對目前全國的學生,尤其是中小學生的身體素質和運動素質有所下降的情況,教育部要求全國各個學校首先樹立健康第一的思想,要求貫徹落實國家對學校工作的要求,包括依法保障學生睡眠和體育鍛煉的權利。讓我們的小學生每天睡眠不能少於10個小時,中學生不能少於9小時,學生的體育活動時間不少於1小時。關鍵是學生的體育活動每天不能少於1小時。所以這次執行陽光體育運動,就是要求中小學生包括家長家喻戶曉,如何保證學生做好一小時的體育運動,真正起到了增強人民體質中的增強中小學生體質的一個問題。從孩子們的長遠來考慮,應該增強體質,有一個健康的體魄,按照我們過去說德智體美勞全面發展,「體」是極重要的一部分。這就是所謂陽光體育運動的主要含義。
通過開展冬季長跑活動,培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。

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