⑴ 體育欣賞的內容包括哪些方面
體育欣賞的內容應包括競技技術欣賞、競技戰術欣賞、體育道德風尚的欣賞和人體運動美的欣賞。
基本內涵:
(1) 形體美:由人體運動姿態,藝術造型和表演風格構成的形體美,離
不開身體勻稱,曲線和姿勢,還有肌肉形態,皮膚色澤,面部表情和氣質風度進行評價。
(2)運動美:根據體育競賽的競技性特點,由動作,技術和戰術綜合表現的運動美,是觀賞體育競賽的核心內容。
(3)健康美:當觀眾看到運動員體態勻稱,肌肉強健,動作敏捷,技藝超群,肌膚豐潤等外觀形象,就能產生「由表及裡」的視覺效果,並把這些體育健康美的感覺印刻在心。
(4) 行為美:欣賞體育競賽中的行為美,主要是對運動員的行為道德,思想風進行客觀評價。
體育欣賞的意義:
1、體育欣賞能豐富人們的文化生活,滿足人們精神上的需要。精彩的競賽和表現吸引著億萬觀眾,緊張、激烈、驚險、拼搏的場面緊扣心弦,使人們賞心悅目,激勵和感染著不斷進取的人們。
2、在大力加強物質文明和精神文明建設的今天,作為上層建築的體育,越來越起到重要的作用了。體育欣賞可以給個人及家庭帶來樂趣和幸福,給社會帶來安定,能有效地佔領社會主義的思想文化陣地。
3、通過體育欣賞,能使更多的人認識和參與體育運動,從而促進體育運動的進一步發展。 人們在工作學習之餘,欣賞體育表演和比賽還能陶冶情操,得到積極性的休息。運動員盡善盡美的表演,健、力、美和諧的統一,鮮明的節奏,默契的配合,表現出詩的情感,藝術的造型,給人以美的享受,從而忘掉憂愁和煩惱,有效地調整失去平衡的心理,改善人的心理和情緒,使人朝氣蓬勃,充滿活力,增進健康。
4、人們在欣賞體育比賽的過程中可以看到運動員之間、運動員和裁判員之間、觀眾和運動員之間發生著頻繁而激烈的思想感情或行為上的交流。從中看到個人與集體的關系、人與人之間的合作精神、諒解精神、相互鼓勵的精神。在激烈的競爭中,還有嚴格的規則,受到誠實、守紀律和嚴密組織紀律性和熏陶。因此,體育欣賞能培養人們團結使用的精神,豁達合群的性格、愉快樂觀的情緒。
⑵ 籃球運動有哪些特點
1、對抗性:籃球運動持續時間可長可短,但需要參與者快速奔跑、突然與連續起跳、敏捷反應與力量抗衡。
2、集體性:籃球運動不僅要求運動員具有技戰術能力,以及在比賽中表現出的智慧、膽略、意志、活力與創造力,運動員也必須具備勇敢頑強的鬥志和團結協作的精神。
3、觀賞性:籃球比賽中,可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、准確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋,再加上攻守交錯、對抗變換,從而使比賽雙方鬥智斗勇,球場形勢變化富有戲劇性,能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅。
4、趣味性:籃球運動簡單易行,趣味性很強,可以因人、因地、因時、因需而異。通過變換各種活動方式,籃球運動更加方便與吸引人們的參與,以達到活躍身心、健身強體的目的,進而提高社會的文明氛圍,充實人們業余文化娛樂生活 。
5、健身性:人們通過參與籃球運動,既可以強身健體,也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發展,也有利於培養團結合作、尊重對手、公平競爭的道德品質。
(2)體育鍛煉突破自我擴展閱讀:
技術規則
1、技術犯規:技術犯規是指所有不包括與對方隊員接觸的隊員犯規。隊員不得漠視裁判員的勸告或運用不正當的行為。
2、兩次運球:又稱「非法運球」,球員第一次運球結束後不得再次運球,失去了對球的控制以後只可以投籃、傳球、除非球被另一球員接觸。
3、帶球撞人:持球隊員推動或移動到防守隊員軀幹上的身體接觸,當接觸的瞬間防守隊員已經提前站位,則進攻隊員構成帶球撞人。
4、走步:又稱「帶球走違例」,是指當隊員在場上持著一個活球,其一腳或雙腳超出規則所述的限制向任一方向非法移動。
⑶ 大腦限制了部分力量是真的嗎怎麼解除限制
把保險盒拆了
⑷ 跑步霸氣口號
跑步霸氣口號本文是小編為大家整理的跑操口號霸氣押韻8字,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。
1、鍛煉身體 增強體質
2、只要我在 三十不改
3、青春無悔 信心無敵
4、犯其至險 圖其至遠
5、朗朗乾坤、唯我獨尊、九班不敗、千秋萬代
6、三年十五 沉舟破釜 零八佳績 非我莫屬
7、沒有最好 只有更好
8、奮力拚搏、勇往直前
9、團結自強 爭創輝煌
10、跑向健康 跑向未來
11、釋放激情,放飛夢想,今天明天,由我創造。
12、十班十班、實力非凡、十班十班、驍勇善戰
13、志在心中 ,路在腳下 腳踏實地 迎接挑戰
14、青春激揚 氣勢恢宏 決勝戰場 十八最強
15、放馬金鞍,惟我十班,超越夢想,激情無限。
凌雲騰飛,盡展光輝,萬千學子,舍我其誰。以下是小編為大家准備的跑步口號霸氣押韻,希望大家可以喜歡!
1、厚德載物,自強不息,團結進取,永爭第一。
2、四班四班,銳不可當,超越自我,再創輝煌。
3、勤奮樂學,團結拼搏,自信自律,求實創新。
4、我的青春,由我做主,豐碩自我,自信人生。
5、刻苦求真,努力奮斗,沒有付出,何來回報。
6、愛我季延,立志成材,奮勇沖擊,永爭第一。
7、興趣學習,簡單生活,各有所長,取長補短。
8、奮發向上,居安思危,立志立信,寧敗毋欺。
9、青春似火,超越自我,放飛夢想,創造輝煌。
10、水滴石穿,金石可鏤,不懈努力,務求成功。
11、雄關漫道,誰與爭勇,烈火熊爐,我自稱雄。
12、山不厭高,海不厭深,養怡之福,可得永年。
13、奮發向上,努力學習,瘋狂學習,活潑玩耍。
14、激揚青春,超越夢想,天高地迥,任我飛翔。
15、青春如火,超越自我,看我一班,非同一般。
⑸ 如何提高自身的心理素質
提高心理素質,要從本質做起!
簡單講:要膽大心細!無論什麼事情都無所畏懼,做事沉著冷靜!要善於思考,勤於動手!
平時做事要善於分析,這就是我所說的心要細,要敢於創新,敢與實踐,這就是我所說的膽要大!
想提高心理素質,從現在開始做起!認真負責自己要做的每一件事,要做好自己本份的事情,而且要要求自己,一次比一次要做的更好!敢於承擔責任,敢於鞭策自己,慢慢的心理素質就可以得以提高!
記住:想要比別人做的更好,就要比別人多付出十倍的努力!
加油,努力,去沖刺自己的夢想!
(1)樹立正確的人生觀,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學習。
(2)充分認識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑不自負。
(3)積極交友,寬容待人,善於與他人交流思想、感情,相互幫助,相互學習。
(4)積極培養自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動。
(5)多讀優秀的文學、藝術作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅岩》等,陶冶情操,樹立遠大的理想。
(6)學會思考,愛動腦筋,學會全面分析復雜問題,要有遭受挫折的思想准備。
(7)要積極參加勞動,在勞動吸取教訓,接受艱苦的磨煉。
(8)學生首先從尊敬長輩、尊敬楊師做起,懂得尊重他人的勞動成果,愛護財物,養成勤儉節約的品質。
1.要從小有個良好的家庭環境。家庭是我們第一個接觸的群體,好的環境可以熏陶好的性格和素質。
2.要學會平和。只有平和的心態才可以使自己靜下心來思考。
3.勇敢面對挫折,解析自己。當挫折來臨,自己很受傷或灰心時,試著先自己的不足,盡力安慰自己,從新開始,或放棄或堅持。
4.試著時不時的反省自己,然後給自己一些目標一些改正,這樣就可以不斷進步。
5.要學會安慰別人,至少這樣可以使自己也有安慰自己的能力。
其他的以後想到再說吧。相信這些應該有用。
⑹ 清華大學走出過哪些非科研領域的知名人物
錢鍾書 先生
錢鍾書,畢業於清華大學外文系,獲文學學士,是一位知名作家及文學研究家。1938年,錢鍾書著有《談藝錄》,此書叵受好評,獲得廣大回響,就連文史家曹聚仁都曾說過"讀了《談藝錄》,才算懂得一點舊詩詞",另外,錢鍾書生也曾擔任《毛澤東選集》1-3卷英譯委員會委員。
⑺ 中國運動鞋都有什麼品牌哪款質量好
品牌有:李寧、鴻星爾克、安踏、361度、回力、匹克、特步、貴人鳥、雙星。質量好的有:李寧、安踏、鴻星爾克、361度、匹克。
1、李寧:作為中國運動鞋十大品牌的龍頭老大,李寧運動鞋從質量和信譽來說一直獲得消費者的肯定。而這兩年,李寧也變身潮牌,向全世界展示了中國李寧原創精神和時尚影響力。產品定位舒適、時尚和優雅。
2、安踏:安排品牌始於1994年,一直堅持做專業體育運動的大眾品牌,也是國內運動品牌的另一領頭羊。而且安踏也一直在擴展產品線,於2008年推出了兒童運動產品和時尚鞋類。圍繞著經典、時尚和專業的品牌主題,打造運動鞋。
3、鴻星爾克:年輕、陽光、時尚是鴻星爾克打造的品牌品牌核心理念,代表著鴻星爾克積極樂觀的品牌態度。因此鴻星爾克運動鞋款式眾多、類型多樣、配色各有不同,讓不同的消費者都能購買到一款合適的運動鞋。
4、361度:361度注重運動鞋的功能、款式的設計和科技才會的使用,因此在產品的研發和創新都有自己的優勢。而且361度運動鞋加入了不同的運動主題,極具創新性。
5、匹克:匹克以「更快、更高、更強」的奧林匹克精神,打造專業的運動裝備。其中產品定位為舒適、專業和耐磨,並且加入了高科技的性能,像三級減震系統是匹克的核心技術,為運動員提供專業的運動鞋。
⑻ 體育項目有哪些
體育運動項目分類:
一、速度力量型:速滑、短跑、投擲、舉重。
二、耐力型:競走、游泳、滑冰、長跑。
三、表現難美型:體操、花樣游泳、冰上芭蕾。
四、技能准確型:射擊、射箭。
五、隔網對抗型:乒乓球、排球、網球。
六、同場對抗型:籃球、足球、橄欖球、冰球、曲棍球。
1、速滑:速度滑冰(speed skating)是一項在400米賽道上較量滑行速度的冰上體育運動,從事速滑運動有助於增進身心健康,促進人體新陳代謝,提高心肺功能,增強防寒能力。
2、短跑:短跑是田徑徑賽項目的其中一類,一般包括:50米跑、60米跑、100米跑、200米跑,400米跑,4×100米接力跑等幾項;其運動特性:是人們同時以最快的速度,在田徑跑道上跑完規定的長度。
3、游泳:游泳(Swimming),是人在水的浮力作用下產生向上漂浮,憑借浮力通過肢體有規律的運動,使身體在水中有規律運動的技能。游泳運動可分為競技游泳和實用游泳。
4、體操:廣義的「體操」是對所有體操項目的總稱。現代奧運會體操項目設有競技體操、藝術體操和蹦床三個大項,除此以外還有競技健美操、技巧運動等非奧運會項目。狹義的體操是「競技體操」。
5、籃球:籃球,英文(basketball),起源於美國馬薩諸塞州,是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯創造,是奧運會核心比賽項目,是以手為中心的身體對抗性體育運動。