A. 健康狀況怎麼填寫
可填健康。填寫健康狀況可以填寫健康。假如你的身體沒有疾病,你的身體也是處於很健康的狀態,你就可以在健康狀況一欄里填寫健康二字,言簡意賅的寫,不需要寫太多的字眼,就寫健康二字,就可以很明確的看出你的健康情況了。
可填良好。填寫健康狀況可以填寫良好。同樣的,假如你的身體沒有問題的話,也是沒有疾病的標體,就可以在填寫健康狀況時填寫良好二字。良好的健康狀況,也代表了你的身體很健康,沒有什麼大的問題,在一些機會面前你也可以得到很多機會。
可填一般。填寫健康狀況可以填寫一般。假如你的身體不是很健康,有一些小問題的話,你也可以在填寫健康狀況時填寫一般,一般就是代表你的身體雖不是標體,有一些小問題,但也不影響什麼大事,還是可以勝任很多工作。
可填較差。填寫健康狀況可以填寫較差。假如你的身體情況很不好,或者是本身有一些疾病,建議你在填寫健康狀況時就填寫較差,這就代表了你的身體有一些疾病,而且身體情況很不好,一般填寫較差時都是在申請一些補助時會填寫。或者是在購買一些保險產品時會填寫。
可填殘疾。填寫健康狀況可以填寫殘疾。比如你是一個殘疾人,建議你在填寫健康狀況時就必須要如實的填寫,因為身體的殘疾是很容易就能看出來的,假如你不能如實填寫,很容易就會被別人看出來,一旦被別人揭穿了,讓你失去一些機會,那就很不劃算了。所以還是如實的填寫吧。不欺瞞別人,實事求是的填寫。
可填殘疾。填寫健康狀況可以填寫殘疾。比如你是一個殘疾人,建議你在填寫健康狀況時就必須要如實的填寫,因為身體的殘疾是很容易就能看出來的,假如你不能如實填寫,很容易就會被別人看出來,一旦被別人揭穿了,讓你失去一些機會,那就很不劃算了。所以還是如實的填寫吧。不欺瞞別人,實事求是的填寫。
B. 學生健康調查表的家長意見要寫什麼
就是把想法和建議寫出來,讓學校有個統計意見的依據,還有就是看看各位家長的想法內和要求,這樣更有利於學校容加強改進做好今後這方面的工作。
調研項目:調研項目包括檢測項目和問卷調查。
檢測項目分必測項目和選測項目(見附表1)。必測項目為各省、自治區、直轄市必須按規定要求完成的項目;選測項目為各省、自治區、直轄市根據當地實際情況自行選擇的項目,不做統一要求。
問卷調查項目見《2010年全國學生體質健康調研學生調查問卷》。
(2)體質檢查表擴展閱讀:
調研點校的確定與樣本的構成:
(一)調研點校的確定:漢族及少數民族高校和中、小學調研點校的確定,原則上延用2005年調研點校,有調整時必須在原調研點校附近選擇同類學校,並報全國學生體質與健康調研辦公室備案。
(二)抽樣方法:本次調查延用分層隨機整群抽樣調查方法,即首先確定調研點校,再以年級分層,以教學班為單位隨機整群抽樣構成調研樣本。隨機整群抽樣時,所抽取的班級數以能滿足最低調研樣本數為限。