A. 國家學生體質健康標准什麼時候開始在全國實行
於2002年開始在全國試行《學生體質健康標准》,2002年7月由教育部、國家體育總局聯合下發了《學生體質健康標准(試行方案)》,作為《國家體育鍛煉標准》在學校的具體實施。
B. 國家學生體質健康測試各項標準是什麼
《國家學生體質健康標准》指出,體測的學年總分由標准分與附加分之和構成,滿分為120分。標准分由各單項指標得分與權重乘積之和組成,滿分為100分;附加分根據實測成績,對1分鍾跳繩、引體向上、仰卧起坐等加分指標進行加分,滿分為20分。
各組學生按總分評定等級,90分及以上為優秀,80分至89.9分為良好,60分至79.9分為及格,59.9分及以下為不及格。
每個學生每學年評定一次,學生畢業時的成績和等級,按畢業當年學年總分的50%與其他學年總分平均得分的50%之和進行評定。學生測試成績評定達到良好及以上者,方可參加評優與評獎;成績達到優秀者,方可獲體育獎學分。
對於測試成績評定不及格的學生,在本學年度准予補測一次,補測仍不及格,則學年成績評定為不及格。普通高中、中等職業學校和普通高等學校學生畢業時,《標准》測試的成績達不到50分者按結業或肄業處理。
(2)全國體質測試擴展閱讀
《國家學生體質健康標准》促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段。所選用的指標可以反映與身體健康關系密切的身體成分、心血管系統功能、肌肉的力量和耐力、以及關節和肌肉的柔韌性等要素的基本狀況。
規定了各校應將每年測試的數據按時上報至國家學生體質健康標准數據管理系統,該系統具有按各種要求進行統計、分析、檢索的功能,並定期向社會公告。
該系統為學生及其家長提供了在線查詢和在線評估服務,向學生提供了個性化的身體健康診斷,使學生能夠在准確地了解自己體質健康狀況的基礎上進行鍛煉。
C. 全國大學都要體測嗎
政策是出來了,對策也會出來的,放心學校不可能大面積扣發畢業證,不過也不能太菜了
D. 《國家中學生體質健康標准》測試的項目有哪些
.本標准將適用對象劃分為以下組別:小學、初中、高中按每個年級為一組,其中小學為6組、版初中為權3組、高中為3組。大學一、二年級為一組,三、四年級為一組。
5.小學、初中、高中、大學各組別的測試指標均為必測指標。其中,身體形態類中的身高、體重,身體機能類中的肺活量,以及身體素質類中的50米跑、坐位體前屈為各年級學生共性指標。
6.本標準的學年總分由標准分與附加分之和構成,滿分為120分。標准分由各單項指標得分與權重乘積之和組成,滿分為100分。附加分根據實測成績確定,即對成績超過100分的加分指標進行加分,滿分為20分;小學的加分指標為1分鍾跳繩,加分幅度為20分;初中、高中和大學的加分指標為男生引體向上和1000米跑,女生1分鍾仰卧起坐和800米跑,各指標加分幅度均為10分。望採納。
E. 《國家學生體質健康標准》測試的內容有哪些
資料 來源:http://www.pep.com.cn/tiyu/zcfg/200704/t20070425_391269.htm
國家學生體質健康標准
一、說明
(一)為貫徹落實健康第一的指導思想,切實加強學校體育工作,促進學生積極參加體育鍛煉,養成良好的鍛煉習慣,提高體質健康水平,特製定本標准。
(二)本標準是《國家體育鍛煉標准》的有機組成部分,是《國家體育鍛煉標准》在學校的具體實施,是國家對學生體質健康方面的基本要求,適用於全日制小學、初中、普通高中、中等職業學校和普通高等學校的在校學生。
(三)本標准從身體形態、身體機能、身體素質和運動能力等方面綜合評定學生的體質健康水平,是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標准。
(四)本標准將測試對象劃分為以下組別:小學一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組,初、高中每年級各為一組,大學為一組。
小學一、二年級組和三、四年級組測試項目分為三類,身高、體重為必測項目,其他二類測試項目各選測一項。小學五、六年級組,初、高中各組,大學組測試項目均為五類,身高、體重、肺活量為必測項目,其他三類測試項目各選測一項。
選測項目每年由地(市)級教育行政部門、高等學校在測試前兩個月確定並公布。選測項目原則上每年不得重復。
(五)學校每學年對學生進行一次本標準的測試,本標準的測試方法按《國家學生體質健康標准解讀》(人民教育出版社出版)中的有關要求進行。
(六)本標准各評價指標的得分之和為本標準的最後得分,滿分為100分。根據最後得分評定等級:90分及以上為優秀,75分—89分為良好, 60分—74分為及格,59分及以下為不及格。學生體質健康標准成績每學年評定一次,按評定等級記入《國家學生體質健康標准登記卡》(見附表1-5)。學生畢業時體質健康標準的成績和等級,按畢業當年得分和其他學年平均得分各佔50%之和進行評定。因病或殘疾免予執行本標準的學生,填寫《免予執行<國家學生體質健康標准>申請表》(見附表6)。
(七)本標准由教育部負責解釋。
二、《國家學生體質健康標准》評價指標與分值
組別 評價指標(測試項目) 分值 備 注
小學一、
二年級 身高標准體重 20 必 測
坐位體前屈、投沙包 40 選測一項
50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩、踢毽子 40 選測一項
小學三、
四年級 身高標准體重 20 必 測
坐位體前屈、擲實心球、仰卧起坐 40 選測一項
50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩 40 選測一項
小學五、
六年級 身高標准體重 10 必 測
肺活量體重指數 20 必 測
400米跑(50米×8往返跑)、台階試驗 30 選測一項
坐位體前屈、擲實心球、仰卧起坐、握力體重指數 20 選測一項
50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球顛球、排球墊球 20 選測一項
初中、
高中、
大學
各年級 身高標准體重 10 必 測
肺活量體重指數 20 必 測
1000米跑(男)、800米跑(女)、台階試驗 30 選測一項
坐位體前屈、擲實心球、仰卧起坐(女)、引體向上(男)、握力體重指數 20 選測一項
50米跑、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球運球、排球墊球 20 選測一項
註:身高標准體重測試項目為身高、體重,肺活量體重指數測試項目為肺活量,握力體重指數測試項目為握力。
F. 國家體質健康測試需要帶什麼證件
一、進行《國家學生體質健康標准》測試的意義《國家學生體質健康標准》是《國家體育鍛煉標准》的一個組成部分,是《國家體育鍛煉標准》在學校中的具體應用。《國家學生體質健康標准》測試的目的是為了貫徹落實第三次全國教育工作會議提出的「學校教育要樹立『健康第一』的指導思想」的精神,促進學生積極地參加體育鍛煉,上好體育課,增強學生的體質和提高健康水平,把學生培養成為德、智、體美全面發展的高素質人才。通過《國家學生體質健康標准》的測試,可以使你清楚地了解自己體質與健康的狀況,還可幫助你監測自己的體質與健康狀況的變化程度。這些都有助於你在新的一年裡有的放矢地設定自己的鍛煉目標,有針對性的選擇鍛煉策略,制定切實可行的鍛煉計劃。
G. 國家體能測試
人民警察報考說明、體能測試標准
二、體檢標准
公安機關錄用人民警察回體檢標准按照公安部《關於答執行<公務員錄用體檢特殊標准(試行)>有關問題的通知》(公政治〔2010〕454號)文件精神,執行《公務員錄用體檢通用標准(試行)》和《公務員錄用體檢特殊標准(試行)》。
三、體能測試標准
體能測試暫按下列標准執行,招錄期間若國家下發新的體能測試標准,則按照新標准進行測試。
共四項,考生須全部參加測試,通過三項即為合格。
(一)男子組
項目 標 准
25歲以下(含25歲) 25歲以上
10米×4往返跑 ≤12″2 ≤13″1
1000米跑 ≤4′25″ ≤5′
立定跳遠 ≥2.2米 ≥2米
俯卧撐(限時1分鍾) 30個 25個
(二)女子組
項目 標 准
25歲以下(含25歲) 25歲以上
10米×4往返跑 ≤13″2 ≤14″
800米跑 ≤4′20″ ≤4′40″
立定跳遠 ≥1.5米 ≥1.4米
仰卧起坐(限時1分鍾) 23個 18個