Ⅰ 2019年雲南省體育舞蹈教師、裁判培訓班在哪裡舉辦，什麼時間。謝謝
不知道！！
Ⅱ 體育舞蹈國家二級裁判相當於什麼職稱
沒什麼，廣體最多的是國家二級
Ⅲ 請問安徽省高考體育舞蹈專業有省考嗎
你在這里得到的答案你覺得可信嗎？最好還是打當地高考教育局的電話
Ⅳ 現在中國國標舞裁判有那幾個謝謝
陳嬌媚 李進 李平 沈毅
Ⅳ 在體育舞蹈比賽中裁判員有必要向選手解釋評判結果嗎
在體育舞蹈比賽中裁判員有必要向選手解釋評判結果嗎
裁判是直接給名次的，不是給分數的。你到底要來做什麼用?我告訴你要怎麼操作
Ⅵ 假如你是一名體育舞蹈裁判員,你怎麼給選手打分
看舞蹈姿勢和感情
Ⅶ 體育舞蹈裁判員分幾個等級啊目前中國有國際級裁判嗎
體育舞蹈裁判員的技術等級分為國際級、國家級、一級、二級、三級，另設榮
譽裁判員。
李世國：國際級體育舞蹈裁判
國際級裁判李建安
Ⅷ 體育舞蹈二級裁判有什麼用
我是大學體育專業畢業，都說畢業就是二級裁判，要說有沒有用得看你有沒有真才實學
Ⅸ 國內體育舞蹈比賽上場裁判7-11人必須是什麼數
必須是單數
全國性、國際大賽設裁判員 7-11 名。 體育舞蹈比賽時上場裁判員的人數必須是單數的。
Ⅹ 體育舞蹈裁判工作的方法和要求有哪些
1.前言
自體育舞蹈在我國開展以來，經過不懈努力，已逐步成為我國體育的一個重要組成部分，成為學校體育和競技體育的一個重要運動項目，參與的人數不斷增加，競技水平也有大幅度提高，近幾年我國體育舞蹈選手就頻頻在國際體育舞蹈比賽中取得可喜的成績。但是競技水平與世界先進水平相比仍有一段距離。裁判員是整個比賽的評判者和裁決者，裁判員能否公正、准確的裁決對於體育舞蹈的比賽、體育舞蹈未來的發展都有很重要的影響。因此，為進一步促進體育舞蹈在我國的開展、促使我國體育舞蹈競技水平進入世界先進水平的行列，研究我國體育舞蹈裁判員的基本素養就有著重要的現實意義和理論價值。
2.深厚的文化底蘊
文化素質是一切素質的基礎，加強文化素質，有利於使體育舞蹈裁判員通過文化知識的學習、文化環境的熏陶、文化活動和社會實踐的鍛煉，以及人文精神的感染，升華人格，提高境界：有利於體育舞蹈裁判員開闊視野，活躍思維，激發創新靈感，為他們今後的發展奠定堅實的文化基礎和深厚的人文底蘊：有利於培養基礎扎實、知識畫寬、能力強、素質高的體育舞蹈裁判員。因此，提高體育舞蹈裁判員文化底蘊，是新形勢下體育舞蹈裁判員得到全面發展的重要舉措。因為國際上對運動員的文化素質要求在不斷提高，我國體育舞蹈項目正不斷和世界接軌，今後對體育舞蹈運動員的文化素質要求將會不斷提高。裁判員沒有較深的文化底蘊，甚至文化素質還不及運動員如何對運動員進行評判?電視轉播致使體育舞蹈電視觀眾的不斷增長以及比賽動作的重復播放和多重攝像機的運用，使得人們對體育舞蹈裁判員的要求也越來越高。這不僅要求裁判員提高業務水平，更要提高自己的文化素養。[1]
3.良好的身體素質
調查中發現，裁判員的身體狀況其執裁能力的發揮有一定影響。一場體育舞蹈比賽持續幾小時，運動員在舞池中不停移動表演，裁判員需要對他們的動作質量、完成情況予以綜合考量並進行名次判定。經驗不足、歷練水平低的裁判員在高級別的比賽中，會出現心跳加快、出虛汗、耳鳴、顫抖、口乾舌燥、頸部肌肉僵硬、注意力過分集中、思維不活躍、顧此失彼，遇突發事件驚慌失措、束手無策，往往因此發生錯判或漏判等情況，這是因為體育舞蹈臨場裁判工作需要消耗較大的體力與腦力的原因，相反，身體素質好的裁判員在賽場上視域寬闊，反映迅捷，沉著冷靜，判定準確，游刃有餘。身體素質與執裁能力相關密切，裁判員用良好的身體素質把所學的理論知識運用到裁判的實踐中去，使自己的執裁能力水平得到勵煉與提高。因此，體育舞蹈裁判員需要良好的身體素質。[2]
4.全面的藝術素養
體育舞蹈是一項體育與藝術相結合的項目。體育舞蹈有10個舞種，每個舞種都有各自的風格與特點，如華爾茲的莊重典雅，華麗多彩；倫巴舞的柔媚、抒情等，它們的產生與發展都有著悠久的歷史與深厚文化背景。因此，作為一名合格的體育舞蹈裁判員不但要精通體育舞蹈裁判法，熟悉競賽規則，同時，還要有深厚的體育舞蹈文化素養。努力提高體育舞蹈教練員的素質刻不容緩。因為，一名優秀的教練員不但要求掌握科學的體育理論與訓練方法，而且必須具有較深厚的藝術修養。要實現這一目標，除了其自覺地加強在職學習提高外，協會還應對他們定期組織培訓，參加國際上的一些交流活動，有條件的可以送到國外培訓，通過各種途徑造就一批高水平的教練隊伍。另外，要想迅速提高我國體育舞蹈水平，還有加強音樂和美學等學科的學習力度。不僅要對體育舞蹈的起源、發展和有關比賽等問題進行研究，而且更應注重訓練方法、舞蹈韻味、舞蹈感覺和舞台張力等方面的研究。舞蹈語言是通過韻味來體現的，我們在觀察錄像時發現，世界高手在比賽表演時，大部分神形兼備，而口形還隨著動作的變化時大時小，總象振振有辭在念叨什麼，使其感情完全融合在動作與音樂之中，做到了「忘我境界」，情隨體動，動中有神，完全地再現體育舞蹈的韻味與風格，給裁判以良好印象，給觀眾以美的享受。[3]
5.准確靈活運用裁判規則的能力
規則是一種契約，它是所有組織化行為得以進行的前提。體育競爭中的規則是競賽得以公平、公正進行的保證。我國現行的《體育舞蹈競賽規則草案》是由中國體育舞蹈運動協會(2002年8月後更名為中國體育舞蹈聯合會)於1991年在參考英國皇家舞蹈協會競賽規則的基礎上制定的試行草案，它是我國唯一的一部有關體育舞蹈的競賽規則，一直沿用至今。規則中列出了6條評判標准，即基本技術、對音樂的表現力、舞蹈風格的體現、舞蹈的編排、臨場表現和賽場效果。這些標準的外延極為寬泛，且沒有量化的指標，致使不同裁判員對競賽規則的理解和運用存在著差異。而且在比賽時，每位裁判員在短短幾分鍾內既要看場上每對選手的表演，又要根據眾多規則條款進行判斷和比較，評判出場上多對選手的名次，往往造成顧此失彼，執行時自由度加大，從而造成評判結果的偏差增大。因此，我國體育舞蹈規則的進一步完善是體育舞蹈競賽朝著公正、健康方向發展的必要條件。
6.體育舞蹈科研能力
要想迅速提高我國體育舞蹈水平，還有賴於加強科研力度。不僅要研究體育舞蹈的起源、發展和有關比賽等問題，而且更應注重基本技術、舞蹈韻味、舞蹈感覺等訓練方法方面的研究，這是科研人員的首要任務。筆者認為體育舞蹈需要與國際接軌，是指要吸收國際上先進的東西，而不是盲目地照搬；或者說在不違反其基本精神的基礎上，可以編制符合我國國情的補充規則的裁判方法。我們建議：體育局和協會領導應組織力量，制定含有：難度要求，特定編排，錯誤程度和扣分標准等條款和細節的裁判容易掌握和執行的規則；同時為了准確、公平評定每個運動員的成績，我們是否可以試行單個出場比賽的形式，借鑒其他項目行之有效打分制的裁判方法，發揮規則與裁判的作用，促進我國體育舞蹈的發展。